(共22张PPT)
三年级下册
1.3 进位的两位数乘两位数的笔算
情境导入
本节目标
1、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程,会算两位数乘两位数,会用交换乘数的位置的方法验算乘法。
2、在具体的情境中,应用有关运算解决实际问题,体会解决问题策略的多样性,进一步发提高解决问题的能力。
3、感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。
24×53 得数比1800大,比2800小。
37×65 得数比3500大,比4800小。
28×32 得数比1000大,比1800小。
76×59 得数比600大,比1200小。
预习反馈
预习反馈
李叔叔今天卖了12箱蔬菜,每箱25千克,李叔叔今天一共卖了多少千克蔬菜?
25×12= ( )
300 千克
答:李叔叔今天一共卖了300千克蔬菜。
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预习反馈
课堂探究
24 × 53 = ( )
估算:
把53看做50,24×50=1200,所以53箱大约有1200个。
课堂探究
每箱迷你南瓜24个,53箱一共有多少个?
24 × 53 = ( )
课堂探究
每箱迷你南瓜24个,53箱一共有多少个?
先算50箱和3箱各有多少个,再算53箱一共有多少个。
24 × 50 = 1200
24 × 3 = 72
1200 + 72 = 1272
24 × 53 = ( )
课堂探究
每箱迷你南瓜24个,53箱一共有多少个?
3
5
×
2
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2
1
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1
…3箱的个数
…50箱的个数
答:53箱一共有1272个。
…53箱的个数
1272 个
2
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验算一下,看结果是否正确。
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×
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课堂探究
24 × 53 = ( )
1272 个
答:53箱一共有1272个。
课堂探究
笔算两位数乘两位数时,要注意什么?
先说说计算步骤,再计算。
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1
随堂检测
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3
×
9
2
5
3
×
8
3
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6
×
7
3
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2
×
随堂检测
用竖式计算,并验算。
43×52= 76×19=
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×
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×
9
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×
验算:
验算:
1
2236
1444
29×14= ( )
406 千克
答:一天一共产奶406千克。
随堂检测
一头奶牛一天可产奶29千克,小明家的奶牛一天一共产奶多少千克?
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×
随堂检测
48×25=
64×25=
答:最少要用1200元,最多要用1600元。
1200(元)
1600(元)
江苏省电化教育馆制作
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对位错误
随堂检测
请你找一找,下面的题错在哪里并改正。
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随堂检测
计算错误
请你找一找,下面的题错在哪里并改正。
32×98
65×84
26×39
5460
1014
3136
随堂检测
本课小结
笔算两位数乘两位数时,要注意什么?
1. 相同数位对齐,从个位乘起,先用第二个乘数的个位乘第一个乘数,再用第二个乘数的十位乘第一个乘数。
2. 用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就和这一位对齐。哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几。
3. 最后把两次乘得的积相加。
作业布置
用竖式计算,并验算。
39×34= 28×65=
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