8 望庐山瀑布 微课 教案

《望庐山瀑布》教学设计
题目：《望庐山瀑布》
知识点来源：小学语文部编版二年级上册第8课古诗二首
知识点描述：《望庐山瀑布》是小学语文部编版二年级上册第8课古诗两首中的第二首。这节微课的学习要点是让学生了解诗人以及创作背景，懂得学习古诗的四个步骤，有感情的朗读课文，理解古诗的诗意，体会诗人要表达的情感。
教学过程：
一、导入：同学们好！欢迎来到梁老师的微课堂，这节微课我们来学
习一首古诗《望庐山瀑布》。
你们见过瀑布吗？（观赏一组瀑布图片）
二、了解诗人以及创作背景。
三、懂得学习理解古诗的四个步骤：
1、理解诗题；2、感情朗诵；3、理解诗意；4、体会诗情。
四、理解诗题。
望庐山瀑布：远看庐山的瀑布。
庐山：在我国江西省九江市，是我国有名的风景区。庐山瀑布被誉为中国最秀丽的十大瀑布之一。
五、指导朗读。
1、朗读指导：朗读时要注意有节奏的停顿，要用惊奇、赞叹的语气来读，要读出瀑布的气势磅礴，雄伟壮观。
2、老师范读。
六、理解诗意。（图文结合）
1、理解“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”的诗意。
2、理解“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的诗意。
3、小结：前两句是写看到的庐山瀑布实景，后两句是作者的奇特、夸张的联想。
4、总结全诗大意。
七、体会诗情。