Unit 5 Do you have a soccer ball?导学案

七年级上册英语第五课导学案
课题： Unit 5 Do you have a soccer ball? Section A(1a-2c)
课型：展示引领课 课时：第一课时 授课时间：
【学习目标】
1.掌握本节课的9个单词：do（does）， have（has, ball, tennis, volleyball, basketball, Ping-Pong , soccer ball, bat .
2.学会句型：
Do you /they have a TV? 以及其回答Yes, I / they do. /No, I / they don't.
Does he /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t.
【重点、难点】
1.学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。
2.学习动词have的一般现在时的用法。用do和does引导的一般疑问句的构成以及回答。
【导学指导】
温故知新 小组复习前面学过的人称代词I /you /he / she，物质名词baseball/ computer game /sister…
自主互助学习
预习天地
1.I a volleyball我有一个排球。
He a volleyball. 他有一个排球
（总结：谓语动词是实义动词，在表示“有”的时候，当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时，动词用 。当主语是第三人称单数时，动词用 。
2. you have a soccer ball? 你有一个足球吗？
Yes, I . / No, I .
she have a tennis ball? 她有一个网球拍吗？
Yes, she . / No, she .
（总结：谓语是实义动词的时，一般疑问句形式是：do/does 提前到 前，主语后面的动词用 ）
小组合作探究完成练习
一．翻译下列句子
1.我们有一个棒球。We a .
2.你有一些书。You some .
3．他和我有三个篮球。He and I three .
4.丽丽有一个笔记本。Lily a .
5．她有两个手表。She two .
二．将下列句子变为一般疑问句并做肯定与否定回答.
1. I have a ring . ?
2. Li Ming has two books. ?
3. We have a basketball. ?
4. My friends have some cards. ?
5. Eric has a sister. ?
学习任务
1. 熟练掌握本节课的9个词汇
过程（1）个人试读，组内相互纠正发音。
（2）教师领读，学生纠正自己的发音
（3）自己读并记住汉语意思，组内检查。
（4）小组竞赛，看着图片快速读出写出英语词汇，看谁记的快而多。
2.完成课本1a-2c学习任务。
（1）认真观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组讨论并核对答案。
（2）看图片1a中物品，熟练运用询问人与物所属关系的句型
Do you have ----?及回答 Yes, I do. /No, I don't.
(3)小组讨论：
把Do you have a soccer ball?中的you替换为he/she.小组竞赛看谁练的快而多。Does he /she have a soccer ball? Yes, he/she does. No, he/she doesn't
展示交流
(5)小组看2b中的物品，利用下列句型进行展示
----Do you /they have a _____? ----Yes, I / they do. /No, I / they don't.
-----Does he /she have a ______? ----- Yes, he/she does. /No, he/she doesn't.
【课堂练习】
一．英汉互译：
1.soccer ball_____________ 2.tennis racket_____________ 3.有________
4.ball________ 5.排球___________6. basketball ________7.网球____________
8.乒乓球_________9.球拍_________
二．按照要求完成句子。
1. I have a good pen friend .( 变为一般疑问句，并作否定回答)
______ you have a good pen friend ? No, I _______.
2. She has a nice picture . (对划线部分提问)_______ dose she ________?
3._______his parents _______ (have) a ping-pong ball?????--Yes,______________.
4. _________our English teacher ______(have) a basketball?
----No,_________________.
七年级上册英语第五课导学案
课题： Unit 5 Do you have a soccer ball? Section A(2d-3c)
课型：展示引领课 课时：第二课时 授课时间：
【学习目标】
1.掌握本节课的单词：let，us ，let’s, go, we, late, get, great, play, sound
2熟练掌握句型：Do you /they have …? Does he /she have …?
掌握否定句: I don’t have…. She/he doesn’t have….
提供建议的句型Let's--
【重点、难点】
1.学会使用Let's---- 提建议。
2.表示某人拥有物品关系的否定句.
【导学指导】
温故知新 复习某人拥有物品关系的肯定句以及一般疑问句.翻译下列句子.
你有一个网球.
他有两个篮球.
你有一个排球吗? 不,我没有
小红有乒乓球吗?是的,她有.
自主互助学习
预习天地
1.I a volleyball我有一个排球。
He a volleyball. 他有一个排球
（总结：谓语动词是实义动词，在表示“有”的时候，当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时，动词用 。当主语是第三人称单数时，动词用 。
2. I don’t have a soccer ball. 我没有一个排球。
He doesn’t have a volleyball. 她没有排球。
（谓语是实义动词的时候，否定形式：do /does +not + 动词原形）
总结：当主语是第一人称单复数/第二人称单复数/第三人称复数时，在谓语动词前加 ，谓语动词用 就变成否定句； 当主语是第三人称单数 时，在谓语动词前加 , 同时谓语动词用 就变成否定句；
［课堂练习］
1.His father has a baseball.否定句是 His father a baseball.
2.We have a watch.否定句是We a watch.
3.Jim has two books. 否定句是Jim two books.
4.Li Ming and li Hong have some dictionaries.
否定句是Li Ming and li Hong some dictionaries.
知识点点拨
句型剖析1．Let's go!这是一个以动词Let开头的祁使句，表示建议。let后跟一个名词或宾格代词，再接一个动词原形，表示“让某人做某事”，即let sb. do sth. 祁使句子都是以动词开头，省略主语。Let's是let us的缩写形式，us译为“我们”，放在动词let后作宾语，被称作宾格代词。如：
Let him go. 让他走吧。 Let’s ask.让我们去问吧
Let me get it.让我去取它吧.
Let's go to the park. 我们去公园吧。
Let me / him / us play soccer. 让我 / 他 / 我们踢足球吧。
总结：let后面要用 。
例如： Let's TV.(watch). Let her (sing) a song.
2.That sounds good/great.那个听起来简直是太好了.表示对别人提出的建议的赞同.
合作探究
1.完成课本27页3b 部分练习,同桌之间讨论答案.
2.自己阅读2d部分对话,然后与同桌讨论不理解的地方.
交流展示
1. 2d部分角色表演对话.
2.3c部分与同桌进行练习对话.描述某人是否拥有某种物品.
达标检测
一.翻译下列单词
让_______ 玩耍_________ 听起来____________ 得到___________我们__________
迟到 去,走 美妙的，伟大的
二.根据汉语完成句子。
1.我没有一个网球拍。I ______ ______ a _______bat.
2. 让我们去踢足球吧.。_____________________________
3. 那听起来很好。 That _________ good.
4.你打网球吗?你踢足球吗?
Do you ____________? ___________ play soccer?
三.用所给词的适当形式填空。
1. That _______ (sound ) good..
2. ______ you _____ (have) a tennis bat?
3. Let's_________(play) ping-pong.
4.I _________(not have) a soccer ball.
七年级上册英语第五课导学案
课题： Unit 5 Do you have a soccer ball? Section B(2d-3c)
课型：展示引领课 课时：第三课时 授课时间：
【学习目标】
1.掌握单词interesting, boring, fun, difficult, relaxing, watch, watch TV
2.熟练掌握提建议的句型Let's--
【重点、难点】
1.学习使用描述性形容词：interesting，boring，fun，difficult，relaxing:复习do／does引导的一般疑问句和let's…句型；复习名词的复数构成与使用。
2.行为动词一般现在时的肯定句、否定句的结构，尤其是单三形式的变化。
【导学指导】
温故知新小组复习提建议的句型Let's…
自主互助学习
预习天地
1.Let's play computer games. That sounds interesting.
That sounds good / great / interesting / boring.那听起来不错 /好极了 /有趣 /无聊。（that指代上文之事，注意that sounds的主谓一致原则）小组讨论总结sound 为什么词?后需加什么样的词?举例说明.
学习任务:
一． 熟练掌握本课的7个单词。
1.个人自读，记忆本课单词。
2.小组互相检查单词读写情况。
3.根据汉语写出下列英语单词并展示。
有趣的,令人感兴趣的______________/__________ 无聊的,令人生厌的__________
困难的______________ 轻松的______________ 看电视_________________
二、小组合作完成1a---2c的学习任务。
1.小组合作完成1a 。
2.听录音,练习Let's--的用法。
3..听录音完成2a.
4.再听一遍,完成2b内容。
5.使用描述性形容词：interesting，boring，fun，difficult，relaxing和let's…句型，小组竞争作对话练习，比一比，哪一组作的好。
【课堂练习】
一、根据句意及首字母提示补全单词。
1. These questions are very d_____________.
2. They play football e__________ day.
3. D________ she like sports?
4. That s__________ interesting.
5. I don't w____________ TV in the evening.
6.—Let's play tennis.—No, it's b______________.
7. We have many c________:volleyball,basketball,ping-pong and more.
【要点归纳】
1.学习使用描述性形容词：interesting，boring，fun，difficult，relaxing:
2.熟练掌握提建议的句型Let's…
【拓展练习】
一、用所给动词的正确形式填空。
1. Let's ___________ (play) soccer.
2. That ___________ (sound) boring.
3. He ____________ (have) a book.
4.You ___________( not play) ______(sport) every??day.
5.She ___________( not,watch TV) in the evening. She _________(study) English every day.
6.Let's_________(play) volleyball with ______(she).She ________(play) every day.
7.Let your sisiter _______(play) the computer game.
二、单项选择。
( )1 The math class is _______. I like (喜欢) it.
A. interesting B. relaxing C. fun D. boring.
( ) 2.—Let's play basketball. —No,_____________.
A. it's boring B. it's interesting C. it's good D. it's fun
( ) 3.That's an ___________ question.
A. interesting B. boring C. difficult D. relaxing
( ) 4. Do you play _______?
A. basketballs B. a basketball C. basketball D. the basketball
( ) 5. That sounds ___________.
A. well B. badly C. good D. fine
三、阅读短文，将Ⅱ栏中的词和Ⅰ栏中的事物对应起来。
Do you play sports? Well, I play sports every day. I play tennis, basketball and more. I play compute games, too. It is interesting. But I don't have a computer. I play basketball every day. I think (认为) it is fun. I don't play volleyball. It is difficult. I don't watch TV. I think it's boring. I do morning exercises (早操) every day. It is good for my health (健康).
Ⅰ Ⅱ
( ) 1. computer game A. boring
( ) 2. do morning exercises B. fun
( ) 3. volleyball C. interesting
( ) 4. basketball D. difficult
( ) 5.watch TV E .good for health
( ) 1. your father a brother?
A. Is, have B. Do, has C. Does, have D. Does, has
( ) 2. —Do Barry and Peter have a baseball? —Yes, .
A. they are B. they do C. they have D. he does
( ) 3. Tim and Jim, let's play soccer.
A. a B. the C. / D. an
( ) 4. —Let's play tennis. —That ______ very good.
A. sounds B. sound C. has D. have