(共13张PPT)
面积和面积单位(1)
人教版 三年级下册
学习目标
学习运用观察、重叠、数面积以及估测等方法比较面积大小。
初步理解面积的意义;
认识常用的面积单位平方米、平方分米、平方厘米,初步形成这些实际大小的概念;
新课引入
想一想,如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦展板,谁先完成?为什么?
生活中很多物体都有面,他们是否也有大小呢?请同学们找一找,摸一摸,比一比。
擦展板的同学先
完成,因为黑板
面比展板面积大。
新课讲解
黑板表面的大小就是黑板面的面积,展板表面的……
你能像这样说说其他物体表面的面积吗?
课桌表面的大小就是课桌面的面积。
数学书封面的大小就是数学书封面的面积。
自主探究
物体表面有大有小,以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形,是不是也有大小呢?
封闭图形也有大小,它们的大小就是它们的面积。
知识运用
摸摸你的字典的封面和侧面,说说哪一个面的面积比较小。
知识运用
先用红笔描出每个图形的一周,再涂色表示出它们的面积。
知识运用
从下面的长方形中剪去一个小长方形(如上图),剩下部分的面积和周长都减少了多少?
课堂游戏
同学们,举手抢答老师的问题。回答正确的小朋友可以获得一次拆红包的机会哦!
拆 红 包
课堂游戏
免作业一次
零食一份
拆红包啦
+5分
课堂游戏
讲个笑话
唱首歌
拆红包啦
一颗棒棒糖
课堂游戏
一块饼干
蛙跳3个
拆红包啦
做鬼脸
这节课我们初步认识了面积,知道了封闭图形拥有面积的基本常识。一定要注重课后的知识巩固与复习哦
课堂小结