小学数学人教版三年级下6.4 年、月、日 解决问题（经过时间的计算） 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
解决问题
（经过时间的计算）
人教版 三年级下册
学习目标
体会简单的时间计算在生活中的应用，建立时间观念，体会合理安排时间的重要性，养成珍惜时间的良好习惯。
掌握简单的经过时间的计算方法；
在解决问题的过程中，初步掌握一些求简单的经过时间的方法，进一步发展推理能力和解决问题的能力；
情境导入
你了解了哪些信息？
根据信息，你能提出问题吗？
到奶奶家要坐多长时间的火车？
谁能完整地说一说？
解决这个问题，你有什么好办法？
到奶奶家需要多久？你是怎么解决问题的？
有几种办法可以计算出所需时间。
方法1：拨钟面
方法2：手指计数
合作探究
合作探究
9小时
3小时
6小时
上午9时
中午12时
下午6时
方法3：分段计算
方法4：计算
下午6时是18：00
18－9＝9（时）
解决问题时，怎样知道你解答的对不对呢？
回忆一下我们看到题目后都做了什么？同学们解决问题时都想到了哪些方法？
新课讲解
知识运用
亮亮一共睡了多长时间？
独立思考，交流方法。
知识运用
表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们离开剧场，合适吗？
思考，需要解决的问题是什么？怎样判断合适不合适？
知识运用
阅读表格，说一说你都知道了什么。
根据表格完成各题。
（1）两个剧场上午共放映（ ）场，
下午共放映（ ）场。
（2）下午最晚结束放映的节目是
（ ）。
（3）小龙下午3时买当天的票，他可
以看哪几个节目？
6
9
《迷离的星际》《太空垃圾》
《小强的故事》《穿越寒武纪》
《小强的故事》
课堂游戏
飞机在高空飞行的速度是很快的。如果飞机的机翼不小心碰到了小鸟就会很危险。下面请小朋友帮忙答出正确答案帮助飞机躲避小鸟吧！
躲避小鸟
小红9:00到图书馆，下午2点离开。
算一算她在图书馆待了 小时.
B. 7
A. 5
肥E家PPT
时针从钟面上的6走到9，经过了______。
B. 3分钟
A. 3小时
肥E家PPT
一节课40分钟，第二节课是9：20开始上课，下课是几时？
A.11时
B.10时
肥E家PPT
早上10时至晚上11时，经过了 小时。
A. 9
B. 13
肥E家PPT
这节课我们将所学的知识进行综合运用来解决生活中的关系到时间的数学问题。一定要注重课后的知识巩固与复习。
课堂小结