小学数学 人教版 三年级下册 2 除数是一位数的除法 笔算除法2.7 除法估算（1） 课件（16张PPT）
文档属性
| 名称 | 小学数学 人教版 三年级下册 2 除数是一位数的除法 笔算除法2.7 除法估算（1） 课件（16张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-23 10:47:42 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
除法估算（1）
人教版 三年级下册
学习目标
认识估算在日常生活和工作中的广泛应用。
学会除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法，能根据具体情景合理进行估算；
根据具体情境合理进行估算，培养良好的思维品质和应用数学的能力；
旧知复习
口算
你能都做对吗？
640÷8＝ 500÷5＝
60÷3＝ 200÷4＝
4200÷6＝ 1200÷2＝
80
20
700
100
50
600
旧知复习
估算
你能估算出各题的结果吗？你是怎么想的？
想一想什么数与除数相乘最接近被除数，商就是几。
26÷6≈ 17÷5≈ 59÷7≈
8
3
4
新课引入
你们一共住了3天，住宿费一共是267元。
从图中，你知道了哪些信息，要解决什么问题？
住宿3天一共花了
267元，求每天的
住宿费是多少。
题中的“大约”是什么意思？
每天的住宿费大约是多少钱呢？
新课讲解
谁能给大家解释一下“大约”的意思？
我认为求大约多少钱，就是不用算出准确的钱数。但也要与准确的钱数比较接近，这才合理。
求每天的住宿费大约是多少钱，应该怎样理解呢？
知道了3天的住宿费是267元，就是知道了3天的总钱数，求每天的住宿费。每天的住宿费＝总钱数÷住的天数，因此可以用除法来解答。
267÷3≈
自主探究
应该怎样计算结果呢？
不需要求准确钱数，就可以用估算求结果。
267元接近300元。
267÷3≈
300
100（元）
自主探究
267元接近270元。
267÷3≈
270
90（元）
为什么要把267元估成270元呢？把它估成260元行不行？为什么？280元呢？
因为267元接近270元，用三九二十七的口诀就可以得到结果，算起来很简单。
新课讲解
两位同学的解答合
理吗？为什么？
每天的住宿费比90元多还是比90元少？比80元呢？
我认为都是合理的。因为不需要算出准确的钱数，他们都用估算的方法，很快求出了结果，而且算法很简单；虽然他们的结果不一样，但与准确值差距都不大。
每天的住宿费比90元少。因为3天的住宿费是267元，比270元少；如果是270元，平均分成3份，每天是90元，不到270元，分成3份，每份就不到90元了。
肯定比80元多。因为如果是每天80元，3天只需要240元，现在3天花费了267元，比240元多，所以每天就比80元多了。
知识运用
估算：下题接近几十？
说一说你是怎么算的。
想几十与除数相乘，
比较接近被除数。
78÷4 ≈
361÷5 ≈
178÷6 ≈
98÷9 ≈
470÷8 ≈
500÷7 ≈
70
20
30
10
60
70
也可以想除数与几相乘，最接近被除数的第一位或前两位的数。
知识运用
学校合唱队为4名男队员购置演出服共用去388元，每套演出服大约多少钱？
求每套演出服大约
多少钱，就是求演
出服的单价。
用除法计算。
388÷4 ≈
100（元）
400
知识运用
还可以怎样估？自己试着算一算。
4套演出服的价钱接近400元，每套大约100元是合理的。
388÷4 ≈
100（元）
400
答：每套演出服大约100元。
知识运用
青蛙
约活6年
海龟
约活128年
比目鱼
约活64年
海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？
求海龟的寿命大约是青蛙的多少倍，需要知道哪些条件？怎样解答？
128÷6 ≈
20
120
去吃早餐了，今天吃什么呢？
美味早餐店
70÷9≈
725÷90≈
635÷80≈
143÷7≈
307÷30≈
926÷300≈
570÷8≈
370÷60≈
821÷40≈
这节课我们学习了除法估算的相关知识，举例加以拓展。其实生活中有很多地方需要用到估算；希望大家都能用估算的方法解决生活中的数学问题。
课堂小结
除法估算（1）
人教版 三年级下册
学习目标
认识估算在日常生活和工作中的广泛应用。
学会除法估算的必要性，了解除数是一位数除法估算的一般方法，能根据具体情景合理进行估算；
根据具体情境合理进行估算，培养良好的思维品质和应用数学的能力；
旧知复习
口算
你能都做对吗？
640÷8＝ 500÷5＝
60÷3＝ 200÷4＝
4200÷6＝ 1200÷2＝
80
20
700
100
50
600
旧知复习
估算
你能估算出各题的结果吗？你是怎么想的？
想一想什么数与除数相乘最接近被除数，商就是几。
26÷6≈ 17÷5≈ 59÷7≈
8
3
4
新课引入
你们一共住了3天，住宿费一共是267元。
从图中，你知道了哪些信息，要解决什么问题？
住宿3天一共花了
267元，求每天的
住宿费是多少。
题中的“大约”是什么意思？
每天的住宿费大约是多少钱呢？
新课讲解
谁能给大家解释一下“大约”的意思？
我认为求大约多少钱，就是不用算出准确的钱数。但也要与准确的钱数比较接近，这才合理。
求每天的住宿费大约是多少钱，应该怎样理解呢？
知道了3天的住宿费是267元，就是知道了3天的总钱数，求每天的住宿费。每天的住宿费＝总钱数÷住的天数，因此可以用除法来解答。
267÷3≈
自主探究
应该怎样计算结果呢？
不需要求准确钱数，就可以用估算求结果。
267元接近300元。
267÷3≈
300
100（元）
自主探究
267元接近270元。
267÷3≈
270
90（元）
为什么要把267元估成270元呢？把它估成260元行不行？为什么？280元呢？
因为267元接近270元，用三九二十七的口诀就可以得到结果，算起来很简单。
新课讲解
两位同学的解答合
理吗？为什么？
每天的住宿费比90元多还是比90元少？比80元呢？
我认为都是合理的。因为不需要算出准确的钱数，他们都用估算的方法，很快求出了结果，而且算法很简单；虽然他们的结果不一样，但与准确值差距都不大。
每天的住宿费比90元少。因为3天的住宿费是267元，比270元少；如果是270元，平均分成3份，每天是90元，不到270元，分成3份，每份就不到90元了。
肯定比80元多。因为如果是每天80元，3天只需要240元，现在3天花费了267元，比240元多，所以每天就比80元多了。
知识运用
估算：下题接近几十？
说一说你是怎么算的。
想几十与除数相乘，
比较接近被除数。
78÷4 ≈
361÷5 ≈
178÷6 ≈
98÷9 ≈
470÷8 ≈
500÷7 ≈
70
20
30
10
60
70
也可以想除数与几相乘，最接近被除数的第一位或前两位的数。
知识运用
学校合唱队为4名男队员购置演出服共用去388元，每套演出服大约多少钱？
求每套演出服大约
多少钱，就是求演
出服的单价。
用除法计算。
388÷4 ≈
100（元）
400
知识运用
还可以怎样估？自己试着算一算。
4套演出服的价钱接近400元，每套大约100元是合理的。
388÷4 ≈
100（元）
400
答：每套演出服大约100元。
知识运用
青蛙
约活6年
海龟
约活128年
比目鱼
约活64年
海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？
求海龟的寿命大约是青蛙的多少倍，需要知道哪些条件？怎样解答？
128÷6 ≈
20
120
去吃早餐了，今天吃什么呢？
美味早餐店
70÷9≈
725÷90≈
635÷80≈
143÷7≈
307÷30≈
926÷300≈
570÷8≈
370÷60≈
821÷40≈
这节课我们学习了除法估算的相关知识，举例加以拓展。其实生活中有很多地方需要用到估算；希望大家都能用估算的方法解决生活中的数学问题。
课堂小结