人教pep(新)五下-Unit 6 Work quietly PartB 第1课时 Let's try~Let's talk【优质课件】

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名称 人教pep(新)五下-Unit 6 Work quietly PartB 第1课时 Let's try~Let's talk【优质课件】
格式 pptx
文件大小 25.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2021-12-22 11:35:25

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文档简介

(共25张PPT)
Unit 6 Work quietly!
Part B 第一课时
发布本篇课文朗读任务
(任务-发布任务-自定义任务)
CONTENTS


01
02
03
Let’s try
Let’s talk
当堂检测
趣味引入
Let’s try
课文学习
知识精讲
知识点 1
No eating! 禁止吃东西!
禁止做某事的句型
句型结构“No+动词的 ing形式/名词”表示“禁止做某事”,一般用作公共标语,常配有图片。
例句:No swimming.禁止游泳。
考向
知识精讲
快快长大: 公共场所行为规范英语标语
No Smoking 禁止吸烟 
No Parking 禁止泊车
Queue Here 在此排队
Women and Children First 妇女、儿童优先
Let’s talk
课文学习
课文学习
Tom: My name is Tom. What’s your name
John: Shh. Talk quietly. I’m John. I can show you the English books.
Tom: Thanks.
John: Here they are.
Tom: OK. Can I read the books here
John: Yes. Of course.
Tom: Anything else
John: Yes. Keep your desk clean.
Tom: OK, I will. Thanks.
课文学习
Match, say and act.
知识精讲
知识点 2
Shh. Talk quietly. 嘘。小声讲话。
反义短语:talk loudly 大声讲话
考向
talk quietly小声讲话
例句:Please talk quietly. Grandpa is sleeping.
请小声讲话。爷爷正在睡觉。
知识精讲
祈使句
它的句型结构是“动词原形+其他.”,表示请求、 命令或建议等。
例句:Write it on the blackboard.把它写在黑板上。
拓展
祈使句的否定形式一般是在句首直接加Don’t。
例句:Don’t open the door.
不要开门。
课文学习
魔法记忆:
祈使句用法
祈使句表示请求、 命令或建议;它的主语常省去;加上please表客气;如果变成否定句,前加Don’t是规律。
知识精讲
知识点 3
show/ / v.给人看;指引[三会]
形近词: shoe n. 鞋
考向
例句:I’ll show you the way.
我将给你带路。
拓展
一词多义: show n. 演出
整体记忆法:
把字母组合“ow”作为一个整体,可以组成的单词有show(给人看;指引),snow(雪),slow(慢的)。
知识精讲
知识点 4
Anything else 还有其他事情吗?
例句:Do you have anything else to say
你有什么其他事要说吗?
anything /'eniθ / pron. 任何事物[三会]
例句:I can do anything to help you.
我可以帮你做任何事情。
加法记忆法:
any(任一的)+thing(事物) =anything(任何事物)
知识精讲
else /els/ adv. 另外;其他[三会]
例句:Would you like something else
你还需要点别的吗?
考向1
短语:who else还有谁
考向2
用法:else通常用于不定代词、疑问代词后面。
知识精讲
知识点 5
Keep your desk clean. 保持桌面整洁。
keep /ki p/ v.保持某种状态
例句:We must keep the classroom clean.
我们必须保持教室整洁。
考向
短语:keep to the right 靠右
图示记忆法:
通过图形识记单词或短语来增强记忆效果的方法就是图示记忆法。图示记忆法的主要特征是:形象性强。
知识精讲
表示“保持某物的某种状态”的句型
句型结构为:Keep+某物+形容词.
例句:Keep your bedroom clean, Robert.
保持你的卧室干净,罗伯特。
当堂检测
当堂检测
一、选一选下列标志的英语表达。
(  ) (1) A.No photos.
(  )(2) B.No fishing.
(  )(3) C.No touching.
(  )(4) D.No climbing.
B
D
A
C
当堂检测
二、补全对话。
A: Hi, I'm new here. Is this the library
B: ______ Yes, it is. Can I help you
A: Yes. Where are the Chinese books
B: Oh. Let me ______ you. Here they are.
A: Thank you.
B: ______
A: Yes. Where are the storybooks
B: ______ Here they are.
A: Thanks.
C
A
A. Anything else
B. show
C. This way, please.
D. Shh. Talk quietly.
D
B
当堂检测
三、根据情景填入正确的祈使句。
(1) —Look. This is our computer room.
—Wow. So big!
—Shh.
____________________________________________ (2)—There are books, pens and rulers on my desk.
—_______________________________________
Talk quietly.
Keep your desk clean.
课堂小结
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
重点词汇:show, anything, else, keep
重点短语:talk quietly
重点句式: No eating!
Keep your desk clean.
Thanks for watching!