(共18张PPT)
Unit 4 Then and now
Part B 第二课时
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(任务-发布任务-自定义任务)
目录
Let’s learn
01
Listen,match and say
02
当堂检测
03
01
Let’s learn
课文学习
知识精讲
知识点 1
关于运动的单词及短语【四会】
例句:Let’s go cycling in the park.
我们去公园骑自行车吧。
go cycling 去骑自行车
go swimming 去游泳 go fishing 去钓鱼
go hiking 徒步旅行
类推联想记忆法:
知识精讲
例句:Cycling is good for health.
骑自行车运动对健康有益。
考向
短语:no cycling 禁止骑车
road cycling 公路自行车赛
cycling /sa kl / n. 骑自行车运动(或活动)
知识精讲
例句:The boy likes to ice-skate.
那个男孩喜欢滑冰。
考向
短语:go ice-skating 去滑冰
ice-skate /a sske t/ v. 滑冰
加法记忆法:
ice(冰)+skate(滑冰)=ice-skate(滑冰)
知识精讲
例句:I often play badminton with Amy.
我经常和埃米一起打羽毛球。
play badminton 打羽毛球
badminton /b dm nt n/ n.羽毛球运动
类推联想记忆法:
play basketball 打篮球
play football 踢足球
易错点
提示
play后接球类名词时,球类名词前不加定冠词the。
知识精讲
知识点 2
thought /θ t / v. (think的过去式)想;认为
例句:I thought she was a good teacher.
我认为她是一位好老师。
形近词:bought v. (buy的过去式)买
考向
典型例题
选出不同类的单词。
( ) A. thought B. bought C. Internet
C
02
Listen,match and say
课文学习
03
当堂检测
当堂检测
一、选择与句子相符的图片。
( )(1) Now I go cycling every day.
A. B.
( )(2) Now I love to ices-kate.
A. B.
B
A
当堂检测
二、根据句意和图片完成句子。
(1) I___________ yesterday.
(2) He could ___________well.
(3) I didn’t ______________well before.
went cycling
ice-skate
play badminton
当堂检测
三、选出不同类的单词。
( )(2)A. like B. love C. thought
C
课堂小结
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
重点词汇:cycling, ice-skate , badminton, thought
重点短语: go cycling , play badminton
Thanks for watching.