(共42张PPT)
4 柳永词两首
望海潮
第二单元
情境导入
学习目标
整体感知
研读课文
布置作业
课文小结
学习目标
1、了解词的相关知识；了解作者柳永。
2、反复诵读，流畅背诵，品味诗词富有表现力的语言，体会词中优美的意境。
3.学习本词中点染的表现手法。
文学常识
整体感知
1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。
2、词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。
3、词的分类
按长短
小令：58字以内
中调：59-90字
长调：90字以上
按段落
单调、双调、三叠、四叠
按风格
豪放派
婉约派
风格比较
豪放派
婉约派
题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或者男女恋情
题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志。
豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等；
婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等。
北宋有“豪苏腻柳”之称，柳词如江南二八少女，清新婉约，细腻独到.
柳永 苏轼
东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，(苏轼)因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中(柳永)词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士（苏轼）词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。东坡为之绝倒。
——俞文豹《吹剑录》
1、北宋词人。
2、原名三变，字景庄，后改名为永，字耆（qí）卿。
3、排行第七， 54岁时方才考取进士，官屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。
4、原本热心功名，但仕途坎坷，潦倒一生。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。
5、其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢（“ 慢 ” 是慢曲子的省称，指节拍较慢，声调延长）词独多。
知 人
北宋第一个专力写词的人，被誉为“才子诗人”，代表作《望海潮》《雨霖铃》。
柳永词在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。
慢词之祖，婉约之宗
倡导长调（慢词）创作 ，首创或首用词牌100多个。
用俗语、俚语填入词中 ，雅俗共赏。
风格以纤细婉丽，幽怨低回为主，部分也体现豪放雄浑的特点。
柳永屡考不中，忍不住写那首著名牢骚词《鹤冲天》：
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向 未遂风云便，争不恣狂荡 何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。
烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。
柳永这首牢骚歌不胫而走，传到宫里，宋仁宗大为恼火。三年后，柳永考取了。但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名 ”又把他给勾掉了。于是，柳永失意无聊，流连坊曲，并不无解嘲自称“奉旨填词柳三变”。
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。但很不幸孙何在不久便因病去世，并未提拔他。
论 世
分清类型
写景诗
干谒诗
——借……（特点）景，抒……思情
——赞美，示才，显志
参差 绕堤沙
天堑 珠玑
罗绮 竞豪奢
重湖叠巘
羌管 千骑
(cēn cī)
(dī)
(qiàn)
(jī)
(qǐ)
(shē)
(chóng yǎn)
(qiāng)
(jì)
字词正音
望海潮，词牌名 。
为柳永所创，大约取意于杭州是观潮胜地 。
这首词共117字，属于长调、慢词 。
解 题
东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。
重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。
把握节奏
录音见优教通本课素材部分。
（1）东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
东南形势重要，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华
疏通文意
（2）烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。
(3)云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。
(4)市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。
(5)重湖叠巘（yǎn)清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。
叠巘:峰峦重叠
清嘉：风光秀美清雅
(6)羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。
泛:漂浮
(7)千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。
(8)异日图将好景，归去凤池夸。
他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。在全词中起什么作用？
地理形势优越
三吴都会
江浙最大的城市
钱塘自古繁华
历史悠久
形胜
研读课文
城市风光宁静美丽
楼阁错落人烟稠密
家家户户安居乐业
烟柳画桥，
参差十万人家。
风帘翠幕，
钱塘江水
汹涌壮观
云树绕堤沙，
怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，
户盈罗绮，竞豪奢。
商品丰富商业繁荣
家家披罗着锦
市民生活殷富
重湖叠巘清嘉
水碧山青
秀美异常
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？ 江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！ 江南忆，其次是吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！
——白居易《忆江南》
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
浓妆淡抹总相宜。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天连叶无穷碧，
映日荷花别样红。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风
异日图将好景，归去凤池夸。
预祝孙何早日被召回京城
环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看
3、从自然景观上看
4、从市井面貌上看
5、从百姓生活上看
惊叹
赞美
艳羡
所谓点，就是点明，将所要抒写的情感、道理，一语点明，使读者了然于胸；
所谓染，就是渲染，即通过渲染具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来，以便读者对这种情感、道理能更具体、更生动地把握。
重湖叠巘清嘉
有三秋桂子，十里荷花
染
点
点染之间不能“有他语相隔”，只能是一气而下。
课文小结
词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片写杭州人民和平宁静的生活景象。充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。
布置作业
退出
1.背诵默写全词。
2.充分发挥你的想象，把下面的句子改写成一段绘景文字，不少于100字。
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯(共27张PPT)
望 海 潮
柳 永
“写了一本书，酿成了一场大战。”
——亚伯拉罕·林肯
美国独立战争以后，北部的资本主义迅速发展，南部却依然实行落后残酷的奴隶制度。两者形成了尖锐的对立。这时，斯陀夫人的长篇小说《汤姆叔叔的小屋》问世了。
评论界认为本书在启发民众的反奴隶情绪上起了重大作用，被视为美国内战的一个导火索。
*
（宋）罗大经《鹤林玉露》卷一：“孙何帅钱塘，柳耆卿作《望海潮》词赠之云……此词流播，金主亮闻之，欣然有慕于 ‵三秋桂子，十里荷花′句，遂起投鞭渡江之志。”隔年以六十万大军南下攻宋。
*
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
*
（宋） 谢驿的一首七绝诗
莫把杭州曲子讴，
荷花十里桂三秋。
岂知草木无情物，
牵动长江万里愁。
*
*
宋真宗咸丰末年，年青的柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。
(描写钱塘的繁华，展现国泰民安风貌，借以歌颂地方长官政绩显著。)
写作背景
投赠之作
*
１、作者是从哪些方面描写杭州的？
突出了其哪些特点？
抒发了怎样的感情？
２、写景上有什么特点，采用了什么表现手法？
*
环境美丽、
经济繁荣、
生活安定
的都市生活图景
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看
3、从自然景观上看
4、从市井面貌上看
5、从百姓生活上看
惊叹
赞美
艳羡
*
形胜繁华
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看
3、从自然景观上看
4、从市井面貌上看
5、从百姓生活上看
工于铺叙，一句一景，写景富有层次感，描述全面丰实!
铺
叙
*
铺叙：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
*
乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”
*
东南形胜
三吴都会
钱塘自古繁华
自然风光之美
都市繁华之美
民生安乐之美
染
点
点染：
本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。
借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。
这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。
本诗中哪些句子为“点” 哪些为“染”
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马，
夕阳西下，
断肠人在天涯。
“断肠人在天涯”是点；其余各句均是“染”，渲染思乡之情的伤悲。
点
染
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
*
你最欣赏词中的哪些句子？请联想和想象这些句子描绘的画面，用自己的语言将它描绘出来，并作赏析！
*
*
天堑无涯
怒涛卷霜雪
云树绕堤沙
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
江堤之上，行行树木，远远望去，郁郁苍苍，犹如云雾一般。汹涌的江涛象发了怒一样奔腾而来，激起如霜如雪的白色浪花，壮阔的钱塘江就象一道天然的壕沟横无际涯。一“绕”字尽显树木成行，长堤迤逦之态，一“卷”字又状狂涛汹涌，波浪滔滔之势。
*
*
市列珠玑
户盈罗绮
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
珠玉宝石遍陈于市，家家户户绫罗盈柜，人们的衣饰更是鲜丽豪华，竞相斗艳。
“列”、“盈”、“竞”把经济繁荣、生活富庶奢华落到了实处。
*
重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
*
湖外有湖，山外有山，清丽可嘉
重湖叠巘
*
三秋桂子
十里荷花
*
羌管弄晴
菱歌泛夜
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
前两句为互文，即羌管弄晴、泛夜，菱歌泛夜、弄晴。意谓笛声歌声昼夜不停，在晴空中飘扬，在月夜下荡漾。“弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增；“泛”说明人们是在湖中吹笛演唱，笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来，轻盈愉悦之貌全出。
*
*
课堂小结
1.词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片写杭州人民和平宁静的生活景象。充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。
2.这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，可谓“承平气象，形容曲尽”（见陈振孙《直斋书录解题》）。这首词，慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转，是柳永的一首传世佳作。
*
虚实相生，毕现离别愁肠千转
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
重湖叠巘清嘉，有，三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
*
点染铺张，尽展都市繁华百态(共16张PPT)
学习目标：
1.了解作者，能知人论“词”;
2.通过反复诵读文本，理解词意,感受文本的情思与意境;
3.反复吟咏，感受词的音韵美，达到熟练背诵的程度。
1.北宋词人。
2.原名三变，字景庄，后改名为永，字耆（qí）卿。
3.排行第七，崇安（今福建武夷
山）人。景祐进士,官屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。
4.其词多描绘都市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。语言通俗，对宋词的发展有一定的影响。有《乐章集》。
5.北宋第一个专力写词的人，被誉为“才子诗人”、“慢词之祖”、“婉约之宗”。
走近作者
初步感知
他的词深受人们喜爱。所谓“凡有井水饮处，即能歌柳词”。
写作背景
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。
一轮诵读
因声求气
参差 绕堤沙
天堑 珠玑
罗绮 竞豪奢
重湖叠
羌管 千骑
(qiàn)
(cēn cī)
(dī)
(jī)
(qǐ)
(shē)
(chóng yǎn)
(qiāng)
(jì)
望海潮
东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。
重湖/叠 /清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。
读准节奏
感情饱满，适度夸张，铿锵有力；
上阕写形胜之地，江潮气势，词句短小，音调急促，有不可挡之势；
下阕写西湖美景，词曲变长，节奏平和舒缓，读出心旷神怡之感。
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
1.上片和下片分别写了什么样的内容？
上片主要写杭州美丽和繁华；
下片主要写西湖美景和杭州人民和平宁静的生活景象。
二轮诵读
缘景明情
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
2.这首词写的是杭州，开篇哪两个词语最能体现杭州的特征？词的上片是如何具体表现的呢？
二轮诵读
缘景明情
—— 地理位置重要
—— 社会条件优越
—— 有长期繁盛的历史
东南形胜
三吴都会
钱塘自古繁华
总写
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢
三吴都会
东南形胜
繁 华
分写
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
3.词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？
二轮诵读
缘景明情
3.词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？
下 片
西湖湖山之美
重湖
桂子
荷花
百姓生活愉悦
长官生活休闲
羌管
菱歌
嬉嬉
千骑
乘醉
吟赏
祝愿官员：
异日图将好景，归去凤池夸。
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
4.作者的写作目的是什么？
“异日图将好景，归去凤池夸”点明了词人写作目的是拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著。“好景”，表层意思是指杭州的美好景观，实际代指其政绩成就。直接称美孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝他能早日被召回京城。最末两句虽有粉饰升平的味道，却也部分程度的反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实。
二轮诵读
缘景明情
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
5.《望海潮》描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的情感？
二轮诵读
缘景明情
1.从地理位置上看
【东南重镇】
2.从历史传统上看
【自古繁华】
3.从自然景观上看
【西湖、钱塘江】
4.从市井面貌上看
【建筑精美、人口密集】
5.从百姓生活上看
【安居乐业】
惊叹
赞美
艳羡
太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象
一首《望海潮》让我们看到了一个文才飞扬、意气风发，踌躇满志的柳永。他是一个比谪仙更浪漫的人，他是一个比东坡更多情的人，他是一个历经磨难成为自己境界中真正的王者——白衣卿相！
教师小结
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
作业安排
拓展阅读
1.搜集描写西湖美景的诗词。
2.请选出这首词中你最喜爱的一两个词语或词句，展开想象，写几句富有诗意的赏析。
（1、2小题二选一）
3.预习《雨霖玲》。(共18张PPT)
词的有关知识：
1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。
2、词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。
3、词的分类：
按字数可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）长调（91字以上）
按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片）
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。
读词十步
知人论世
分清类型
译通字面
展开想象
抓住意象
明确特点
描绘意境
理顺顺序
定准手法
析明情感
写什么
怎么写
为何写
1、北宋词人。
2、原名三变，字景庄，后改名为永，字耆（qí）卿。
3、排行第七, 54岁时方才考取进士，官屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。
4、原本热心功名，但仕途坎坷，潦倒一生。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。
5、其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢（“ 慢 ” 是慢曲子的省称，指节拍较慢，声调延长）词独多。
知人
北宋第一个专力写词的人，被誉为“才子诗人”，代表作《望海潮》《雨霖铃》。
柳永词 在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。
慢词之祖，婉约之宗
倡导长调（慢词）创作 ，首创或首用词牌100多个。
用俗语、俚语填入词中 ，雅俗共赏。
风格以纤细婉丽，幽怨低回为主，部分也体现豪放雄浑的特点。
柳永屡考不中，忍不住写那首著名牢骚词《鹤冲天》：
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向 未遂风云便，争不恣狂荡 何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。
烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。
柳永这首牢骚歌不胫而走，传到宫里，宋仁宗大为恼火。三年后，柳永考取了。但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名 ”又把他给勾掉了。于是，柳永失意无聊，流连坊曲，并不无解嘲自称“奉旨填词柳三变”。
论世
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。但很不幸孙何在不久便因病去世，并未提拔他。
分清类型
写景诗
干谒诗
——借……（特点）景，抒……思情
——赞美，示才，显志
参差 绕堤沙
天堑 珠玑
罗绮 竞豪奢
重湖叠
羌管 千骑
(cēn cī)
(dī)
(qiàn)
(jī)
(qǐ)
(shē)
(chóng yǎn)
(qiāng)
(jì)
解题
望海潮，词牌名 。
为柳永所创，大约取意于杭州是观潮胜地 。
这首词共117字，属于长调、慢词 。
地处东南地形优美，三吴的都会，钱塘自古繁华。柳树如烟桥梁绘彩，帘幕翠绿，房屋错落参差有十万人家。如云大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，大江绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家里充满着绫罗绸缎，争显奢华。
里湖外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。羌笛声在晴空飘荡，采菱的歌声在夜空悠扬，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。你将画上杭州美景，回京诉职夸耀（升官获赏）。
主旨分析：
赞美孙何治理有方、祝福他升官
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
上下片内容有何区别？
理顺顺序
对象区别：景物、人
视野区别：大、小/面，点
角度区别：城市、生活
上片四句有何内在联系？
总——分
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
下片杭州人生活什么特点？
明确特点
环境：清雅优美
生活：富足安闲
政治：官民同乐
上片说明杭州什么特点？
地灵：形胜、都会、繁华
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
描绘意境
壮美
悠闲欢快
分析本词景句，概括意境特点
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
定准手法
修辞手法：比喻、夸张、善用数词
描写顺序：由近及远
描写手法：动静结合、视听觉结合
本词有何艺术特点？
诚信：
诚实，守信用。
———《现代汉语词典》
何 为 诚 信 ？
析明情感
通过描写壮美的杭州大都会及其悠闲的富足生活，赞美孙何治理有方并祝愿他升官。也借此展现了自己的文采才华，暗示求荐之志。
概括本词主旨情感(共24张PPT)
作者：柳永
望海潮
同学们，北宋有位大词人写了一首词魅力非凡，让北方的金主完颜亮看了之后“遂起投鞭渡江、立马吴山之志”，也就是说完颜亮看了这首词后，深深地被这首词所描写的内容所吸引，于是有了立即攻打北宋的想法。那么这首词是谁写的呢？写的是哪个地方？为什么有这样大的魅力？今天我们就来领略一下柳永写的《望海潮》的魅力。
目录
拓展延伸
探究鉴赏
课文总结
课时作业
学习目标
学习目标
1．反复吟诵诗词，品味语言，发挥想象，理解意境，准确把握作者情感。（重点、难点）
2．学习“点染”的表现手法。（重点）
探究鉴赏
1．词的上阕作者从哪些方面描写了杭州的自然风光和都市的繁华
历史沿革、城市规模、市容市貌、特色景观、生活图景。
从地理角度
三吴都会
从都市角度
钱塘自古繁华
从历史角度
东南形胜
上阕主要描写杭州山水之美丽，城市之繁荣：写法上层层铺叙，由概括到具体，逐次展开步步深入。
烟柳画桥，
参差十万人家。
风帘翠幕，
云树绕堤沙，
怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，
户盈罗绮，竞豪奢。
2．词的下阕是从几个方面抒写杭州人民和平安静的生活景象
湖山胜状、四时风物、昼夜笙歌、湖中人物四个方面穷其美好风貌；极写杭州百姓之安居乐业。
3．清代刘熙载在《艺概 词曲论》中说：“词有点，有染。”说的是词的一种表现手法“点染”，它既有抽象的评点（总写），又有具体的描述（分述）；二者紧密相连，表现鲜明的情态。本词就运用了“点染”的手法，请加以说明。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
东南形胜，
三吴都会，
钱塘自古繁华
抽象评点（总写）
具体描述 （分写）
杭州的繁华热闹，宏伟气派
直观且鲜明地展现大都市的风采
（雕栏画栋，房屋密集，人口众多，社会太平，百姓富足）
有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
重湖叠巘清嘉
抽象评点（总写）
具体描述 （分写）
山色之美
湖荷之胜
人文风貌之佳
4．铺叙，即铺排叙述。铺排，铺陈排比的合称。铺排是指围绕一个中心，内容上从数个点上进行发散；形式上则以铺排手法结构文章，主要起渲染烘托气氛的作用。本词就运用了“铺排”的手法，请加以说明。
上片极力赞扬杭州自然环境之秀美、城市经济之繁荣。对“形胜”“都会”“繁华”这三个方面进行了铺叙。
下片极写杭州黎民百姓之安居乐业，分别从湖山之美、百姓生活愉悦、长官生活休闲三个方面进行了铺叙，烘托了杭州人民安定欢乐的生活气氛。
5．“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”句中哪两个词用得好 若将“卷”字改为“推”字好不好 为什么
绕、卷
“霜雪”比喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻、排山倒海的雄伟气势，用“推”则显得比较平板、沉重，力度与气势均没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如“卷”形象逼真。
拓展延伸
1．你认为这首词写得最好的是哪一句 请加以赏析。
联想画面
01
规范答题“六步走”
赏析手法
02
品味修辞
03
体悟情感
04
感受效果
05
综合表述
06
例：“重潮叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”写杭州西湖的湖山之美，十分精彩。写秀色山水重重叠叠，陆上是“三秋桂子”，水面则是“十里荷花”，呈现在一副画面上，使词打破了时序的界限，让人陶醉在美丽的花丛中。
2．杭州西湖是美的。古代诗人描写西湖美景的诗句很多，你能举出几例吗
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。—苏轼《饮湖上初睛后雨》
桂子月中落，天香云外飘。—宋之问《灵隐寺》
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。—杨万里 《晓出净慈寺送林子方》
课文总结
1．总结本词在写景方面的艺术技巧。
点染、铺叙
这首词上阕极力赞美杭州自然风光和都市的繁华；下阕极力描写杭州黎民百姓安居乐业的生活景象，歌颂了杭州山水的美丽风光，赞美了杭州人民安定欢乐的生活，客观上反映了北宋结束五代分裂割据局面以后所显现的繁荣太平景象，主观上含蓄巧妙地颂扬了拜谒对象——时任两浙转运使的孙何。
2.总结本词的主旨。
课时作业
1．理解性默写。
(1) 《望海潮》中描写杭州“繁华”的诗句是____________，____________， 。
(2) 《望海潮》中描写西湖美景的诗句是
____________，____________，____________。
(3)柳永在《望海潮》中表达以孙何仕途前景的美好祝愿的句子是：____________，____________。
竞豪奢
市列珠玑
户盈罗绮
重湖叠巘清嘉
有三秋桂子
十里荷花
异日图将好景
归去凤池夸
2．“点染”是诗词的一种艺术手法，“点”就是抽象的评点（总写），“染”就是具体的描述（分述）。请指出下列诗歌所运用的点染手法。
长亭送别
王实甫
碧云天，黄花地，
西风紧，北雁南飞。
晓来谁染霜林醉？
总是离人泪。
染
点
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马，
夕阳西下，
断肠人在天涯。
染
点
3．铺排，铺陈和排比的简称。多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。试从学过的诗歌中举例说明。
答案示例：《孔雀东南飞》中的“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲”，从“十四”一直铺排到“十七”，句式整齐反复、对称而富有变化，渲染烘托出抒情主人公刘兰芝的多才多艺以及心中的悲苦。
