2021年科教版小学科学三年级上册期末模拟卷(含答案)

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名称 2021年科教版小学科学三年级上册期末模拟卷(含答案)
格式 doc
文件大小 248.0KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-12-22 16:35:26

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文档简介

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2021年科教版
小学科学三年级上册期末模拟卷
一、选择题(20分)
1.下列说法正确的是( )。
A.测量水温时,应将温度计拿出水面,更便于读数
B.视线与温度计刻度持平
C.要用手握住温度计中间,以防温度计滑落
2.水结冰时的温度是( )度。
A.100 B.0 C.-5
3.生活在海边的人可以利用海水获取海盐,下列能获取海盐的方法是(  )。
A.过滤海水 B.海水里加水 C.把海水放到太阳下晒
4.水变成冰发生的变化是(  )。
A.体积变小 B.体积变大 C.温度变高
5.我们做热气球实验时,发现塑料袋向空中飞去,这是因为( )。
A.空气受热,重量减轻
B.加热时,塑料袋变轻了
C.受热时,塑料袋内的空气跑光了
6.在自行车轮胎里打入空气,自行车会跑得又快又稳,这是利用了空气(  )。
A.可以被压缩的性质 B.比较轻的性质 C.会流动的性质
7.关于空气的说法正确的是(  )。
A.空气很轻,没有质量 B.空气不占据空间
C.空气可以流动
8.天空中的云比较多,有时能看见太阳,这种天气是( )。
A.阴天 B.晴天 C.多云
9.气象预报通常会报一天(24小时)内的( )。
A.最高气温 B.高低气温 C.二者都要报
10.“每年的6-9月是昆明的雨季”这句话描述的是(  )。
A.降雨量 B.天气 C.气候
二、填空题(26分)
11.常温下,50毫升的的水大约能溶解______克的食盐,溶解_____克的小苏打。这说明不同物 质在水中的溶解能力_______。
12.水有三种状态,分别是______、______、_______,水没有固定的形状,但有一定的_______。
13.通常加快物质在水中的溶解速度可以采用两种方法:一是________,二是________。
14.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称之为________,自然界中的______、植物和我 们都离不开空气。
15.一个充了空气的气球,从教室拿到太阳底下晒一会,它的体积会______,再拿回教室中一会, 它的体积会______。由此我们知道,空气能占据_______,并且有_____________的性质。
16.在客厅能闻到厨房的菜香味,这是因为香味能随着(______)流动而传播。
17.关于风的级别描述:“______级风吹树枝断”;“______级烟柱直冲天”
18.对雨量器计数时,将雨量器________放置,待液面________后再计数。
19.气象预报通常会报________小时内的最高气温和最低气温。一天中最高气温一般出现在 ________时,最低气温出现在________前。
20.当我们利用气温计来测量气温时,应在_______(选填“室内”或“室外”)进行,气温计 读数时,让视线和液柱顶端保持_________,示数_______后再读数。
三、判断题(10分)
21.黑板上的水印,在夏天比冬天干得快一些。(______)
22.我们能用磁铁分开铁钉和沙子。(______)
23.折纸游戏、橡皮泥捏成各种形状的东西,它们都变成了其他物质。(_____)
24.空气的流动形成了风。(______)
25.用扇子能扇灭腊烛火焰,是因为我们用力了。(______)
26.空气的质量很小,所以它不会占据空间。(______)
27.热气球和孔明灯能上升到空中是利用了热空气会上升的原理。(______)
28.测量气温的仪器是体温计。(______)
29.天气预报只要一个月报一次就可以了。(______)
30.在我们县内,四季变化不明显。(______)
四、连线题(9分)
31.把水和空气各自具有的一些特征用线连接起来
无色透明
水 有质量
能流动
空气 占据空间容易变化
占据空间不易变化
32.将相关仪器与它的作用进行连线。
风速 温度计
风向 雨量器
气温 风向标
降水量 风速仪
五、简答题(10分)
33.两个不同形状的容器中装有一些水,如何比较容器中水的多少呢?用文字或图画的形式把你的方法表示出来,不少于3种。
A B
34.说一说人们是怎样利用空气会流动的原理的。
六、实验题(8分)
35.我们的周围到处都是空气,小红做了几个有关空气的小实验。请回答:
(1)用注射器抽取10毫升空气,堵住管口,用力压活塞,活塞能被推进去一段距离,这说明空气______。(选填“能被压缩”或“有一定质量”)
(2)将纸团塞到塑料杯的杯底,然后把杯子竖直倒扣入水中,发现纸团没有湿,说明空气______。(选填“能被压缩”或“占据空间”)
(3)如图,用木条做个简易天平,在木条的两端各挂上一个充满气的气球,使天平保持平衡,然后把其中的一个气球弄破,结果天平就不平衡了,说明空气______。(选填“有质量”或“会流动”)
(4)做热气球实验时,塑料袋能飞到空中,是因为加热后空气体积膨胀,热空气比冷空气______。(填写“轻”或“重”)
七、综合题(17分)
小明准备了食盐、白糖、小苏打三种物质,想对这这三种物质在水中的溶解情况进行研究。
36.这三种物质都__________(填“能”或“不能”)溶解于水中。
37.小明想比一比在一定量的水中,谁的溶解能力更强。为了实验尽可能公平,他该做到的是( )。
A.三种物质各取20克,平均分成8份
B.三杯水的水量各不相同
C.每一份全部溶解完后,再放下一份
D.三杯水的水量同样多
38.小明取了三种物质各一份,分别放入三杯水中搅拌后都溶解了。他认为这三种物质在水中的溶解能力是一样的。他的想法正确吗?说说你的理由。
某地区在9月17日下了两场雨,降雨量统计如下:
39.请问该地区17日的降雨量是(  )。
A.9毫米 B.13毫米 C.22毫米
40.如果用雨量器测量降雨量,雨量器应该放在(  )。
A.屋檐下 B.空旷的地面上 C.大树下
41.该地区处于雨季,天气预报提示未来两周都有较大降雨,如果你是生活在该地区的居民,你及家人应该注意些什么?(至少写出两点)
参考答案
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
6.A
7.C
8.C
9.C
10.C
11.18 5 不同
12.液态 固态 气态 体积
13.加热 搅拌
14.大气层 动物
15.胀大 缩小 空间 热胀冷缩
16.空气
17.八 零
18.水平 稳定
19.24 下午2-3 清晨日出
20.室外 齐平 稳定
21.√
22.√
23.×
24.√
25.×
26.×
27.√
28.×
29.×
30.×
31.
32.
33.(1)可以用天平称量;(2)可以用量筒测量;(3)可以倒入相同的两个烧杯,比较液面的高度。
34.人们利用空气会流动的原理制造了帆船、热气球、飞机等交通、工具, 除此之外人们还利用了空气流动产生的风来发电。
35.能被压缩 占据空间 有质量 轻
36.能
37.ACD
38.不正确,水能溶解一些物质,不同的物质在水中溶解能力是不同的。
39.C
40.B
41.没有急事不要出门,出行记得带伞
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