小学数学人教版四年级下6.3小数加减混合运算 课件(共19张PPT)
文档属性
| 名称 | 小学数学人教版四年级下6.3小数加减混合运算 课件(共19张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 8.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-23 12:24:20 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
小数加减混合运算
人教版 四年级下册
学习目标
能运用所学的知识解决实际问题，体会数学与生活的联系，提高学习兴趣。
通过对不同算法的比较，发现整数减法的运算性质对于小数运算中同样适用，能根据题目的具体情况选择合适的方法计算；
通过自主探索理解和掌握小数加减混合运算的运算顺序，井能运用这个规律正确进行计算；
复习导入
你能先说出下面题目的运算顺序，再计算吗？
482－234＋66
482－（234＋66）
＝248＋66
＝314
＝482－300
＝182
整数加、减混合运算，一般从左往右算。
有括号时，就先算括号里面的。
小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
新课讲解
我是这样算的。
7.45＋5.8＋4.69
＝13.25＋4.69
答：一共花了17.94元。
＝17.94（元）
新课讲解
我是这样算的。
答：一共花了17.94元。
4 . 6 9
7.45＋5.8＋4.69＝
＋
9
4
1 7
5 . 8
1
.
7 . 4 5
17.94（元）
1
新课讲解
6.45元
8.3元
小林买了下面两本书，付给售货员20元，应找回多少钱？
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
我这样算。
我这样算。
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
答：应找回5.25元。
新课讲解
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
观察这两个综合算式,你有什么发现？
算式20－（6.45＋8.3）与算式20－6.45－8.3是相等的。
新课讲解
小数加、减法混合运算，该怎样计算呢？
按照从左往右的顺序计算。
和整数加、减混合运算的方法一样……
如果有括号，要先算括号里面的。
新课讲解
0.38＋0.26＋2.6
5.7－0.81－1.29
98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6
＝3.24
＝4.89－1.29
＝3.6
＝130.7－13.4
＝117.3
请脱式计算下面各题。
知识运用
你会用计算器计算小数加、减混合运算吗？
知识运用
这就是小数点键。
一双运动鞋38.5元，一根跳绳4.8元.一共……
妈妈付50元，要找回……
你是怎样输入的，请把它记录下来，并计算出结果。
50－38.5－4.8
＝6.7
50－（38.5＋4.8）
＝6.7
你知道计算器是按什么运算顺序计算的吗？
从左往右算，先算50－38.5，再算减4.8。
我先算括号里的38.5＋4.8，把答案记下来，再用50减去它
知识运用
知识运用
张英
我比你跳得低0.09m。
肖红
我比张英跳的高0.15m。
李强
肖红跳过了多少米？
1.1＋0.15－0.09
＝1.25－0.09
＝1.16（m）
答：肖红跳过了1.16m。
你还能提出什么数学问题并解答？
1.1m
课堂游戏
小考拉意外掉进水中，请你帮它找到正确的那根木头，帮助它过河。计算下列题目，并选择正确答案，选择正确小考拉可以顺利跳上木头，否则所有木头都会沉入水中。
考拉过河
39.36
7.2+11.38+20.96
39.54
33.06
10.41
12.45-1.96-0.8
9.69
11.29
65.6
85.7-(15.3-4.8)
75.2
105.8
38.11
40-(2.75+0.86)
36.39
37.69
课堂小结
1、整数加、减混合运算，一般从左往右算；有括号时，就先算括号里面的。
2、小数加、减法混合运算，按照从左往右的顺序计算，如果有括号，要先算括号里面的。和整数加、减混合运算的方法一样。
小数加减混合运算
人教版 四年级下册
学习目标
能运用所学的知识解决实际问题，体会数学与生活的联系，提高学习兴趣。
通过对不同算法的比较，发现整数减法的运算性质对于小数运算中同样适用，能根据题目的具体情况选择合适的方法计算；
通过自主探索理解和掌握小数加减混合运算的运算顺序，井能运用这个规律正确进行计算；
复习导入
你能先说出下面题目的运算顺序，再计算吗？
482－234＋66
482－（234＋66）
＝248＋66
＝314
＝482－300
＝182
整数加、减混合运算，一般从左往右算。
有括号时，就先算括号里面的。
小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？
新课讲解
我是这样算的。
7.45＋5.8＋4.69
＝13.25＋4.69
答：一共花了17.94元。
＝17.94（元）
新课讲解
我是这样算的。
答：一共花了17.94元。
4 . 6 9
7.45＋5.8＋4.69＝
＋
9
4
1 7
5 . 8
1
.
7 . 4 5
17.94（元）
1
新课讲解
6.45元
8.3元
小林买了下面两本书，付给售货员20元，应找回多少钱？
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
我这样算。
我这样算。
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
答：应找回5.25元。
新课讲解
20－6.45－8.3
＝13.55－8.3
＝5.25（元）
20－（6.45＋8.3）
＝20－14.75
＝5.25（元）
观察这两个综合算式,你有什么发现？
算式20－（6.45＋8.3）与算式20－6.45－8.3是相等的。
新课讲解
小数加、减法混合运算，该怎样计算呢？
按照从左往右的顺序计算。
和整数加、减混合运算的方法一样……
如果有括号，要先算括号里面的。
新课讲解
0.38＋0.26＋2.6
5.7－0.81－1.29
98.2＋32.5－13.4
＝0.64＋2.6
＝3.24
＝4.89－1.29
＝3.6
＝130.7－13.4
＝117.3
请脱式计算下面各题。
知识运用
你会用计算器计算小数加、减混合运算吗？
知识运用
这就是小数点键。
一双运动鞋38.5元，一根跳绳4.8元.一共……
妈妈付50元，要找回……
你是怎样输入的，请把它记录下来，并计算出结果。
50－38.5－4.8
＝6.7
50－（38.5＋4.8）
＝6.7
你知道计算器是按什么运算顺序计算的吗？
从左往右算，先算50－38.5，再算减4.8。
我先算括号里的38.5＋4.8，把答案记下来，再用50减去它
知识运用
知识运用
张英
我比你跳得低0.09m。
肖红
我比张英跳的高0.15m。
李强
肖红跳过了多少米？
1.1＋0.15－0.09
＝1.25－0.09
＝1.16（m）
答：肖红跳过了1.16m。
你还能提出什么数学问题并解答？
1.1m
课堂游戏
小考拉意外掉进水中，请你帮它找到正确的那根木头，帮助它过河。计算下列题目，并选择正确答案，选择正确小考拉可以顺利跳上木头，否则所有木头都会沉入水中。
考拉过河
39.36
7.2+11.38+20.96
39.54
33.06
10.41
12.45-1.96-0.8
9.69
11.29
65.6
85.7-(15.3-4.8)
75.2
105.8
38.11
40-(2.75+0.86)
36.39
37.69
课堂小结
1、整数加、减混合运算，一般从左往右算；有括号时，就先算括号里面的。
2、小数加、减法混合运算，按照从左往右的顺序计算，如果有括号，要先算括号里面的。和整数加、减混合运算的方法一样。