小学数学 人教版 四年级下册2.2观察物体(2) 课件(19张PPT)

文档属性

名称 小学数学 人教版 四年级下册2.2观察物体(2) 课件(19张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-12-23 14:36:58

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文档简介

(共19张PPT)
观察物体(2)
人教版 四年级下册
学习目标
激发学生学习数学的兴趣,培养学生的合作意识,感受数学与生活的密切联系。
借助用正方体搭立体图形的活动,经历观察、想象及验证的过程,培养学生的空间观念和推理能力;
通过观察立体图形能正确并认从不同方位观察到的三个小立方体拼成的几何形体的形状和相对位置;
复习导入
从不同方向观察3组正方体搭的几何体。
从上面、左面、前面看这些图形,分别能看到什么形状?
你发现什么了?
复习导入
从前面看
从前面看
从上面看
从左面看
从上面看
从左面看
复习导入
从前面看
从前面看
从上面看
从左面看
从上面看
从左面看
复习导入
从前面看
从前面看
从上面看
从左面看
从上面看
从左面看
复习导入
从上面看这3个物体,形状相同吗?
从上面看,形状相同
新课讲解
从左面和前面看呢?形状相同吗?
从左面看,形状也相同
从前面看,形状不相同
新课讲解
摆一摆,看一看
这3个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?说一说你思考的过程。
新课讲解
摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。
前面
上面
左面
前面
上面
左面
新课讲解
知识运用
看一看,说一说。
(1)
(4)
(2)
(3)
(5)
(6)
从前面看到的形状是 的有哪几个?看到的形状是 的有哪几个?
知识运用
从前面看到的形状是
的有2、3、5
(2)
(3)
(5)
从前面看到的形状是 的有1、4、6
(1)
(4)
(6)
知识运用
下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形, 请把它摆出来。
从左面看
从前面看
从上面看
你是怎么摆的?
说一说你思考的过程。
课堂游戏
小玲在玩积木的时候发现,从不同方向看搭好的积木组合会看到不同的平面图形。然后,小玲出了一些题目想要考考大家,你们敢接受挑战吗?快来看看小玲出了哪些题目吧!
不同方向看积木
观察三个图,从( )面看到的图是相同的?
上面和左面
左面和正面
上面和正面
观察三个图,从( )面看到的图是相同的?
左面
正面
上面
从前面看到的图形是 ,从上面看到的图形是 。这个物体是(  )
课堂小结
1、从不同位置观察同个物体, 所看到的图形有可能 一样,也有可能不 一样。从不同的位置观察, 才能更全面地认识一个物体。
2、站在任意一个位置, 最多只能看到物体的3个面,至少能看到1个面。从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。
3、从同一个位置观察不同的物体,所看到的图形有可能一样, 也有可能不一样。