小学数学人教版四年级下8.1平均数（1） 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
平均数
人教版 四年级下册
学习目标
能正确、全面地看待问题，同时学会与他人合作交流，培养积极的数学学习情感。
理解移多补少求平均数的方法，能根据数据列出算式求平均数；
掌握平均数的意义和求平均数的方法；
复习导入
环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。
你们小队平均每人收集了多少个？
新课讲解
要想解决这个问题，我们首先要知道每人收集了多少个饮料瓶。
小红
小兰
小亮
小明
姓名
数量 / 个
0
2
1
6
3
4
5
7
8
11
10
9
12
13
14
15
应该怎样想呢？
通过移多补少的方法，可以看出平均每人收集了13个。
也可以像下面这样计算。
我们知道了什么是平均数，怎样求平均数呢？
（14＋12＋11＋15）÷4
＝52÷4
＝13（个）
答：环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。
13就是14、12、11和15这4个数的平均数。
新课讲解
下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。
这道题应该怎样解决呢？
姓名 杨欣宇 王 波 刘真尧 马 丽 唐小东
本数 8 6 9 8 14
平均每人捐了几本？
（8＋6＋9＋8＋14）÷5
＝45÷5
＝9（本）
答：平均每人捐了9本。
新课讲解
下表是某小组6名同学的身高和体重情况。
姓 名 刘子涵 李 强 高 风 陈 莉 宋东晓 张思思
身高∕cm 139 140 135 138 139 137
体重∕kg 34 38 35 34 36 33
请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。
新课讲解
我算的是平均身高。
（139＋140＋135＋138＋139＋137）÷6
＝828÷6
＝138（cm）
新课讲解
我算的是平均体重。
（34＋38＋35＋34＋36＋33）÷6
＝210÷6
＝35（kg）
新课讲解
测量本班同学的身高和体重，并计算出全班同学的平均身高和平均体重。
新课讲解
选择正确算式的字母填在括号里。
2014年小刚家各季度用水量情况统计图
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
单位：吨
16
24
35
21
40
35
30
25
20
15
10
5
0
季度
A.（16＋24＋35＋21）÷4
B.（16＋24＋35＋21）÷12
C.（16＋24＋35＋21）÷365
小刚家平均每月用水多少吨 （ ）
B
为什么选B呢？
知识运用
课堂游戏
地球被外星人占领，需要小朋友们一起来击败外星人，保卫地球。请你们解决下列的问题，并选择正确答案，选择正确则可发射炸弹击败外星人。小朋友们，保卫地球就靠你们啦！
击败外星人
14
25
31
第一小组的学生称体重，最重的50千克，最轻的26千克。下面（　　）千克可能是这组学生的平均体重。
一次演讲比赛，五个评委的评分是：97分、96分、88分、91分、92分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分多少分？
小于90
等于90
大于90
一次小测验，甲的成绩是89分，比乙的成绩低9分，比丙的成绩高3分。那么他们三人的平均成绩是（　　）分。
82
87
91
甜甜前三次1分钟跳绳的成绩分别是162下、186下，192下，她第四次跳了176下，她的平均成绩会因为最后一次跳绳的成绩而（　　）
上升
不变
下降
课堂小结
求平均教的方法有两种:一种是先合再分，一种是移多补少。
总数量÷总份数=平均数