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外研版（一年级起点）小学英语四年级下册
Module 5
Unit 1 We’re having a party
教学设计（P26-28）
课题 Unit 1 We’re having a party 单元 Module 5 学科 英语 年级 四年级
学习 目标 一、语言技能 1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2．能够两人一组，完成课本P28的问答任务。 二、语言知识 1．能够知道英语中“某人正在做某事”的语言表达方式。 三、情感态度 1．积极参与各种课堂学习活动。 2．在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3．遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1．在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2．积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1．在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1．能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2．能够两人一组，完成课本P28的问答任务。
难点 1．能够两人一组，完成课本P28的问答任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和课本P30的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。 学生看视频，欣赏歌谣。 借助歌谣，引出句型。
Task 2：Watch, repeat and fill 教师播放课件，呈现任务要求、课本P26 Listen, point and say的视频和题目，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，补充句子。 学生看视频，跟读句子，补充句子。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 3：Look and underline 教师播放课件，呈现任务要求和课本P26-27 Listen, point and find的文字内容，要求学生打开课本P26-27，在现在分词下方划线。 学生打开课本P26-27，在现在分词下方划线。 初步学习课文内容，找出重点词汇。
Task 4：Watch, repeat and fill 教师播放课件，呈现任务要求、课本P26-27 Listen, point and find的视频和题目，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，补充对话。 学生看视频，跟读句子，补充对话。 进一步学习本课的核心内容。
Task 5：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P26-27 Listen, point and find的文字内容，要求学生打开课本P26-27，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P26-27，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 6：Listen and say 教师播放课件，呈现任务要求和课本P28 Listen and say 的图片，带读句子，要求学生看课件，跟读句子，复习本课的核心句型。 学生看课件，跟读句子，复习本课的核心句型。 跟读句子，巩固本课的核心句型。
Task 7：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说现在分词。 学生看图片，说现在分词。 巩固现在分词，为下一个学习活动做好准备。
Task 8：Look and answer 教师播放课件，呈现任务要求、问句和图片，提出问题，要求学生看图片，回答问题。 学生看图片，回答问题。 巩固句型，为下一个学习活动做好准备。
Task 9：Look, ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求和课本P28 Practise的图片，要求学生两人一组，指着图片，进行问答。 学生两人一组，指着图片，进行问答。 能够两人一组，完成课本P28的问答任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 5 Unit 1 We’re having a party P26-28 -- What are you doing -- We’re having a party. -- Is it your mum’s birthday -- No, it’s Mother’s Day today. -- What’s ______ doing -- _______ is _________.
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共22张PPT)
Module 5
Unit 1 We’re having a party
外研版（一起） 四年级下
Let’s know
1．我们需要学会两组句型：
-- What are you doing -- We’re having a party.
-- What’s happening now -- Tom is singing.
2．能够两人一组，完成课本P28的问答任务：
-- What’s Tom doing -- Tom is ________.
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Let’s enjoy
看视频，欣赏歌谣。
Task 2：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充句子。
Happy ______________.
A ___________ for you.
What a __________!
Here ______ are.
Thank ________.
Mother’s Day
present
surprise
you
you
Task 3：Look and underline
在“-ing”下方划线。
（1）-- What are you doing, Lingling
-- We’re having a party. Amy is playing the piano.
（2）-- What’s happening now -- Tom is singing. Can you hear -- Yes.
（3）-- And now Sam is playing the violin. -- I can hear the violin.
（4）-- Is it your mother’s birthday
-- No, it’s Mother’s Day today.
（5）-- It’s a surprise party for our mothers. They are very happy.
Now they are clapping.
Task 4：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
Task 4：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
What are you doing, Lingling
We’re having a party. Amy is playing the piano.
Task 4：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
What’s happening now
Tom is singing.
Task 4：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
Yes.
Can you hear
Task 4：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
I can hear the violin.
And now Sam is playing the violin.
Task 4：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
Is it your mum’s birthday
No, it’s Mother’s Day today.
Task 5：Let’s read
打开课本P26-27，全班同学共同朗读课文内容。
（1）-- What are you doing, Lingling
-- We’re having a party. Amy is playing the piano.
（2）-- What’s happening now -- Tom is singing. Can you hear -- Yes.
（3）-- And now Sam is playing the violin. -- I can hear the violin.
（4）-- Is it your mother’s birthday
-- No, it’s Mother’s Day today.
（5）-- It’s a surprise party for our mothers. They are very happy.
Now they are clapping.
Task 6：Listen and say
看课件，跟读句子，复习本课的核心句型。
看图片，说现在分词。
Task 7：Look and say
playing
playing football
看图片，说现在分词。
Task 7：Look and say
playing basketball
swimming
Task 8：Look and answer
看图片，回答问题。
What’s Tom doing
Tom is playing.
What’s Sam doing
Sam is playing football.
Task 8：Look and answer
看图片，回答问题。
What’s Lingling doing
Lingling is playing basketball.
What’s Amy doing
Amy is swimming.
Task 9：Look, ask and answer
两人一组，指着图片，进行问答。
-- What’s _______ doing
-- ________ is __________.
1．背诵课本P28 Listen and say 的内容；
2．朗读课本P26---28其余的内容给组长听；
3．完成本课对应的练习题；
4．预习课本P29---31的内容，跟读五遍。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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学校：_____________ 班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________
外研版（一年级起点）小学英语四年级下册
Module 5
Unit 1 We’re having a party 习题
一、看图，选句子，填字母编号。
A．Lingling is playing basketball. B．Sam is playing football.
C．Amy is swimming. D．Tom is playing.
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、按要求改写句子。
1．It is my mum’s birthday.（改为一般疑问句）
_______________________________________________________________________
2．Sam is playing the violin.（就划线部分提问）
_______________________________________________________________________
3．Tom is singing.（就划线部分提问）
_______________________________________________________________________
4．It’s a surprise party for our mothers.（翻译句子）
_______________________________________________________________________
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．What are you doing A．No, it’s Mother’s Day.
（ ）2．Is it your mum’s birthday B．We’re having a party.
（ ）3．What’s Tom doing C．Lingling is playing basketball.
（ ）4．What’s Amy doing D．Sam is playing football.
（ ）5．What’s Sam doing E．Amy is swimming.
（ ）6．What’s Lingling doing F．Tom is playing.
参考答案：
一、看图，选句子，填字母编号。
D B A C
二、按要求改写句子。
1．Is it your mum’s birthday
2．What’s Sam doing
3．What’s Tom doing
4．它是一个为我们的妈妈们准备的惊喜派对。
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-6．B A F E D C
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