四川省绵阳市涪城区南山双语中学校2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题(Word版含答案)

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名称 四川省绵阳市涪城区南山双语中学校2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-12-22 21:55:17

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文档简介

南山双语中学校2021-2022学年高一上学期12月月考
数学
第Ⅰ卷
1、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设全集U={1,2,3,4,5},集合M={2,3,4},N={3,4},则=( )
A.{2,3,4} B.{1,2,5} C.{3,4} D.{1,5}
2.与为同一函数的是( )
A. B.
C. D.
3.下列函数中,对定义域内任意两个自变量,都满足,且在定义域内为单调递减函数的是( )
A. B. C. D.
4.已知幂函数的图象过(4,2)点,则( )
A. B. 2 C. 4 D.
5.已知角的顶点与直角坐标系的原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,且.若角α的终边上有一点P(x,3),则x的值为( )
A.﹣4 B.4 C.﹣3 D.3
6.下列函数既是奇函数又是周期为π的函数是( )
A.B.
C. D.
7.已知函数,则()
A. B. C. D.
8.函数和都是减函数的区间是( )
A. B.
C. D.
9.函数y=2log4(1-x)的图象大致是(  )
A B C D
10.已知函数,则函数的零点个数为( )
A. 3 B. 5 C. 6 D. 7
11.如图是函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,x∈R)在区间上的图象.为了得到这个函数的图象,只要将y=sin x(x∈R)的图象上所有的点(  )
A.向左平移个单位长度,再把各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
B.向左平移个单位长度,再把各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C.向左平移个单位长度,再把各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变
D.向左平移个单位长度,再把各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
12.已知函数,函数满足,若函数恰有个零点,则所有这些零点之和为(  )
A. B. C. D.
2、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13. 函数的定义域为________
14. 已知,则___________
15. 已知函数是上的奇函数,满足当时,,则 .
16.对于给定的函数(,且),下面给出五个命题,其中真命题是________(填序号).
①函数的图象关于原点对称; ②函数在R上不具有单调性;
③函数)的图象关于y轴对称 ④当时,函数的最大值是0;
⑤当时,函数的最大值是0.
第Ⅱ卷
3、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(本题满分10分)已知全集,集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若,求实数的取值范围.
18.(本题满分12分)(1)求值:
(2)已知角α终边上一点,求的值.
19.(本题满分12分)已知函数.
(1)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明其结论;
(2)求函数在区间上的最大值与最小值.
20.(本题满分12分)四川是个地震多发省,尽管目前人类还无法准确预报地震,但科学家通过研究,已经对地震有所了解,例如,地震释放出的能量单位:焦耳与地震里氏震级之间的关系为.
已知地震等级划分为里氏级,根据等级范围又分为三种类型,其中小于级的为“小地震”,介于级到级之间的为“有感地震”,大于级的为“破坏性地震”若某次地震释放能量约焦耳,试确定该次地震的类型;
年汶川地震为里氏级,年日本地震为里氏级,问:年日本地震所释放的能量是年汶川地震能量的多少倍?取
21.(本题满分12分)已知点,是函数图象上的任意两点,且角的终边经过点,若时,的最小值为.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数的对称中心及在上的减区间;
(3) 若方程在内有两个不相同的解,求实数的取值范围.
22.(本题满分12分)已知函数的定义域为R,其中a为实数.
(1)求a的取值范围;
(2)当a=1时,是否存在实数m满足对任意x1∈[﹣1,1],都存在x2∈R,使
成立?若存在,求实数m的取值范围;若不存在,请说明理由.
数学(参考答案)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B C A A D B A C C A D
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.{x|x≠--4kπ,k∈Z} 14. 15. 16.①③④
三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.解:当时,,
或,


集合可以分为或两种情况讨论,
当时,,即;
当时,得即.
综上,
18. (1)解:
(2) 解:因为终边上一点,所以,
= = =
19.在区间上是增函数.
证明如下:
任取,,且,

,,
,即
函数在区间上是增函数;
(2)由知函数在区间上是增函数,
故函数在区间上的最大值为,
最小值为.
20.解:当某次地震释放能量约焦耳时,,
代入,得.
因为,所以该次地震为破坏性地震.
设汶川地震,日本地震所释放得能量分别为,
由题意知,,
即,
所以.
取,得.
即年日本地震所释放的能量是年汶川地震所释放的能量的倍.
21.解:角的终边经过点,,


由时,的最小值为,
得,即,.

令,即,,即,,
所以函数的对称中心为()
令,得,
又因为,
所以在上的减区间为,


设,
问题等价于方程在仅有一根或有两个相等的根.
, 作出曲线:,与直线:的图象.
时,;时,;时,.
当或时,直线与曲线有且只有一个公共点.
的取值范围是:或.
22.解:(1)由函数的定义域为R,
则不等式对任意都成立,
①当时,显然成立;
②当时,欲使不等式对任意x∈R都成立,
则,解得.
综上,实数a的取值范围为[0,1];
(2)当时,
∴当时,.
令可得函数在上递增,则
∴,
令,.
若存在实数m满足对任意,都存在,使得成立,
则只需
①当即时,函数h(t)在上单调递增.
则解得与矛盾;
②当即时,函数h(t)在上单调递减,在上单调递增,
则解得;
③当即时,函数h(t)在上单调递减.
则解得矛盾.
综上,存在实数m满足条件,其取值范围为.
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