江苏省邳州市碾庄中学八年级物理 汽化和液化练习课

碾 庄 中 学 八 年 级 物理导 学 案
课题
汽化和液化习题课
课时
1
日期
学习目标
学习汽化和液化的典型习题的解法。
主备人
衡威
学习重点
知道生活中的一些有关汽化和液化的事例，并会利用所学的物理知识进行分析。
备课组长
学习难点
会对汽化和液化的图像进行分析，并解题。
负责人签字
方法导引
讲授法
一，指导学生做题
1.小明采取的措施中，能减慢蒸发的是 ( )
A.把粮食晒在朝阳的地方 B.把酒精放在密封的瓶中
C.将洒在地上的水用扫帚扫开 D.将潮湿的衣服晾在通风处
2.如图所示下列是小华同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是 ( )

3．卫生间里洗热水澡，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰起来 .镜面上发生的这两种现象的物态变化是 ( )
A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化 C.只有液化 D.只有汽化
4.在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿 （ ）
A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了 B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了
C．塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了 D．塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了
5.物质由 变为 的现象叫做汽化，这个过程需要 热量。汽化有两种方式： 和 。使气体液化的方法是： 和 .
6.发送宇宙飞船的运载火箭用氢作燃料，用氧作助燃剂，这些氢和氧都用 的方法液化后装在火箭中；在火箭发射台的下方有一个水池，让火焰喷到水池中，这是利用水汽化时要 ，使周围温度不致太高 .
7.为了研究水的沸腾，小明同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
92
94
96
97
98
99
99
99
99
⑴请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。
⑵由实验结果可以得出水的沸点是 ℃，你认为沸点不是100℃的原因可能是：__________________。
⑶由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：__________________。
⑷水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：_______________________________。
⑸小明同学在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）
① 　　 ；② 　　 。
二次备课
教学反思
优点：
不足：
改进措施：