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第12课 汉武帝巩固大一统王朝
一部电视剧的片头有这样一句话:
他建立了一个国家前所未有的尊严
汉武大帝
他给了一个民族挺立千秋的自信
他的国号成了一个民族永远的名字
……
自主学习
完成学案的第一部分
西汉初期中央和封国力量对比
一、政治
材料反映出西汉初期中央面临什么问题?
诸侯国势力强大
严重威胁到中央
地方上的豪强地主发展起来
汉武帝采取什么措施解决这一问题?
推恩令
公元前127年,汉武帝采纳大臣主父偃的建议,颁布推恩令
推恩令
推恩令
诸侯王死后,除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。
何为推恩令?
人教版七年级上册
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
皇帝
诸侯王
侯
诸侯王
侯
侯
侯
中央统辖的郡
诸侯王
侯
侯
侯
侯
没有费一兵一卒就解决了王国问题,维护了国家的统一,加强了中央王朝的统治。
推恩令的作用
“推恩令” 妙在哪里?
分化实力
转移矛盾
兵不血刃
“大国不过十余城,小侯不过十余里”
汉武帝还颁布法令,禁止读书人与诸侯王交往,防止他们培植自己的政治势力。公元前122年,汉武帝又借口诸侯王所献酎金的斤两、成色不合规定,废诸侯106人,此后,还以种种罪名废去一些诸侯,到汉武帝末年,汉初所封王国铲除殆尽,藩国的威胁自此消除。
刺史制度
汉武帝将全国分为13个州部,每州派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。
二、思想
阅读教材58页,概括西汉初年,在思想上面临哪些问题?
西汉初,朝廷对地方控制很弱,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。
陛下请听我说
董仲舒
法家
严刑律法,以法治国
道家
与民休息,无为而治
儒家
施行仁政,以德治国
百家横流,朕都被吵得心烦了。
罢黜百家、独尊儒术
把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱
兴办太学
兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构
合作探究
请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度?
秦始皇:对敢于批评朝政的儒生以暴力手段坑杀,没有达到统一思想的目的,
反而激化了社会矛盾
汉武帝:把儒学立为正统,在京师设立太学培养儒学人才,让他们能够进入
仕途成为王朝的维护者
三、经济
阅读教材,概括西汉初年,在经济上面临哪些问题?
中国古代富豪榜之西汉——如鲁人曹邴氏,“以铁冶起,富至巨万”;蜀的卓氏、程郑,南阳孔氏,也是由于“大鼓铸”,又“通商贾之利”,富至巨万,腰缠万贯。
西汉初年,私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营权也大都掌握在豪强手里,富商大贾控制国家经济命脉。
罢半两钱,行五铢钱
实行盐、铁国家专卖制度。在产盐和产铁的地方,分设盐官和铁官进行管理。盐专卖采取在官府的监督下由盐民生产,官府定价收购,并由官府运输和销售。铁专卖采取官府统管铁矿采掘、钢铁冶炼、铁器铸造和销售等一切环节。
盐铁官营制度
统一调配物资,平抑物价
四、军事——北击匈奴
汉初:和亲政策
漠北战役(公元前119年)
卫青、霍去病
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
《资治通鉴》中的评价:
(汉武帝)穷奢极欲,繁刑重敛,内侈宫室,外事四夷。信惑神怪,巡游无度。使百姓疲敝起为盗贼,其所以异于秦始皇者无几矣。
《汉书》中的评价:
“(汉武帝)初立,卓然罢黜百家,……如武帝之雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民,虽诗书所称,何有加焉。”
你心中的汉武帝
《春秋》所以大一统者,六合同风,九州共贯也。
——《汉书·王吉传》
汉武帝从政治、经济、思想文化、军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
②盐铁官营、专卖
罢黜百家、独尊儒术
剌史制度
汉武帝巩固大一统王朝
政治
经济
思想
推恩令
①统一铸造五铢钱
③统一调配物资,平抑物价
汉武帝从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期
兴办太学
课堂小结
当堂检测
完成学案的第二部分