外研版(新)六下-Module 1 Unit 1 I want a hot dog,please【优质课件】

文档属性

名称 外研版(新)六下-Module 1 Unit 1 I want a hot dog,please【优质课件】
格式 pptx
文件大小 22.6MB
资源类型 试卷
版本资源 外研版(三年级起点)
科目 英语
更新时间 2021-12-22 16:13:41

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文档简介

(共34张PPT)
Module 1
Unit 1 I want a hot dog, please
发布本篇课文朗读任务
(任务-发布任务-自定义任务)
Look,listen and say.
1.Look,listen and say.
2.Listen,read and act out.
3. Listen and say.
4. Practise.
4. 当堂检测
目录
话题引入
01
Look,listen and say.
课文学习
知识精讲
知识点 1
I want a hamburger. 我想要一个汉堡包。
这句话在这里用于点餐,句子中的want 意为“想要”。
用法:
I want a/an/some + 食物或饮料.
句型结构:
I want some milk. 我想要一些牛奶。
例句:
拓展
want + to + 动词原形,表示“想要做某事”。
例句:I want to go shopping. 我想去购物。
02
Listen,read and act out.
课文学习
课文学习
Simon: What do you want,Daming
Daming: I don’t know. What’s a hot dog Is it really a dog
Simon: No, Daming. That’s a hot dog.
Daming: It looks good!
Cashier:Can I help you
Daming: I want a hot dog, please.
Simon: And I want a hamburger.
Simon’s dad: A hamburger for me too.
Cashier: And to drink
Simon: I want a cola.
Daming: A cola for me too.
Simon’s dad: Three colas, please.
课文学习
Cashier: That’s two hamburgers, a hot dog and three colas.
Simon’s dad: How much is it
Cashier: It’s thirteen dollars and twenty-five cents..
Simon’s dad: Here you are.
Cashier:Thank you. Enjoy your meal!
Daming: Let me take them.
Simon’s dad: Be careful!
Daming: Oh no! I’m sorry!
Simon: Oh no! My new shorts and shoes!
知识精讲
知识点 2
look /l k/ v.(动词)看上去 [四会]
This old lady looks very kind.
这位老夫人看起来很和蔼。
例句:
book 书 
形近词:
look like 看来好像
短语:
将具有相同规律或用法的单词归为一类进行记忆的方法。如:look(看起来),sound(听起来),smell (闻起来)等。
归类记忆法:
知识精讲
知识点 3
Can I help you 你们要点什么?
这是在商店、书店、图书馆、餐馆等公共场所服务员招呼顾客的用语,答语通常用I/We want...根据不同的场合有不同的翻译,例如:
(1) 在商店:—Can I help you 您想买点什么?
—I want a pair of shoes.我想买一双鞋。
(2) 在图书馆:—Can I help you 您想借什么书?
—I want to borrow Harry Potter.我想借《哈利·波特》。
用法:
知识精讲
知识点 4
—How much is it 多少钱?
—It’s thirteen dollars and twenty five cents.
一共十三美元二十五美分。
此对话是用来询问物品的价格及其答语,“How much”在此表示“多少钱”。
用法:
How much + is + 可数名词单数或不可数名词?
或:How much + are + 可数名词复数?
句型结构:
It’s/ They’re + 数量词+ 货币单位.
或:数量词+ 货币单位.
答语:
知识精讲
—How much is the bread 这块面包多少钱?
—It’s three yuan. 3 元。
例句:
拓展
“how much”还可用来询问不可数名词的量。意为“多少”。
例句:—How much water do you want? 你想要多少水?
—Two bottles, please. 两瓶。
典型例题
根据句意,填入所缺的短语。
— ___________ is the skirt
—Ten dollars.
How much
知识精讲
dollar / d l (r)/ n.(名词)美元
This book is seven dollars. 这本书7 美元。
例句:
doll(玩具娃娃)+ar=dollar(美元)
加法记忆法:
This notebook is 80 cents. 这个笔记本80美分。
例句:
cent /sent/ n.(名词)美分
cents
复数:
知识精讲
将读音相同但拼写不同的单词归纳在一起记忆的方法。如:cent(美分)—sent(〈send 的过去式〉发送等。)
同音异形词记忆法:
易错点
提示
dollar 和cent 的复数都是在词尾加s;而中国货币
中的yuan 是单复数同形的。如:ten yuan ( 十元)。
知识精讲
知识点 5
enjoy/ n'd /v.(动词)享用, 享受
它后面可以加表示三餐类的名词或直接加表示食物、
饮料的名词,表示“享用某顿饭或者某种食物、饮料”。
用法:
Enjoy your lunch, please. 请享用您的午餐。
例句:
拓展
其他词义:enjoy 喜欢。其近义词为“like,love(喜欢) ”。enjoy 后面跟动词的ing形式,表示“喜欢干……”。
知识精讲
知识点 6
Be careful !当心!
You must be careful when you cross the road.
当你过马路时一定要当心。
例句:
care(照顾)+ ful = careful(小心的)
加法记忆法:
careful / ke fl/adj.(形容词)小心的
知识精讲
be careful单独使用时,是一般的警告或劝告用语,提醒别人当心,小心。
用法:
Be careful!
上学路上防汽车be careful;在家用电防触电be careful;下雨天气防雷击be careful;暑假来临勿下河be careful。
魔法记忆:
03
Listen and say.
课文学习
04
Practise.
课文学习
Look and write. Then ask and answer.
A: Can I help you
B: I want a hamburger, please.
How much is it
A: It’s three dollars and seventy-five cents.
A: Can I help you
B: _________________
How much is it
A: _________________
_________________
A: Can I help you
B: _________________
How much is it
A: _________________
_________________
I want a cola, please.
It’s one dollar and twenty- five cents.
I want a hot dog, please.
It’s two dollars.
对话练习
模拟点餐
西餐厅里来了三位客人,请根据表格和示例编新的对话。要运用到我们学过的点餐用语!快来和你的小伙伴一起说一说吧!
示例:A:Can I help you
B:I want a hamburger and some milk, please. How much is it
A: It’s four dollars.
05
当堂检测
当堂检测
一、单项选择。
1. —The hamburger ________ good.
—Yes, it’s really good.
A. look B. looks C. to look
2. It _______ a bird.
A. looks B. look like C. looks like
3. Be ________ ! The bus is coming!
A. care B. careful C. carefully
B
C
B
当堂检测
4.你是一位售货员,当有顾客来买东西时,你应该说(  )
A. What do you think B. Can I help you
C. How are you
B
点拨:
Can I help you 是店员的常用语,可翻译成“您想要买什么?”故选B。
当堂检测
5. — _________ is this pen
—It’s six yuan.
A. How many B. How long C. How much
C
点拨:
根据回答可知是提问价钱,所以用How much 。
当堂检测
6. —How much ______ the apples
—Ten dollars.
A. is B. are C. be
B
点拨:
当How much后接be动词时,be动词是单数还是复数取决于be动词之后的名词或名词短语。apples为复数,故选B。
当堂检测
7. I enjoy _______ and playing football after school.
A. swimming B. to swim C. swim
A
点拨:
enjoy后要接动词的 ing形式,表示“喜欢干……”。
当堂检测
二、根据图片内容,仿照示例写一写。
示例:
I want a hamburger.
1. 2.
____________________ ______________________
I want some juice.
I want an apple.
课堂小结
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
重点词汇:look, dollar, cent, enjoy, careful
重点句式:I want a hamburger.
Can I help you
—How much is it
—It’s thirteen dollars and twenty five cents.
Be careful!
Thanks for watching.