外研版（新）五下-Module 4 Unit 1 Let's make a home library.【优质课件】

(共35张PPT)
Module 4
Unit 1 Let’s make a home library
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目录
Look, listen and say
1.
Listen, read and act out
2.
Listen and say
3.
Practise
4.
当堂检测
5.
话题导入
I can’t find my English book. Where is it. Mum
It’s near the computer.
I can’t find my Chinese book. Where is it. Mum
It’s on the sofa.
And where’s my math book
It’s near your schoolbag.
And where’s…
I don’t know.
Look, listen and say
1.
课文学习
知识精讲
Sorry, we haven’t got books for you.
对不起，我们没有为你准备的书。
知识点 1
have / has got意为“有”，为英式英语，在变否定句时，不仅可以通过助动词do / does来完成（此时got常常省略），还可以通过have自身来完成，即否定句中用have/has not got或 haven’t/hasn’t got。
用法：
I don’t have a new computer.
我没有一台新电脑。
I haven’t got enough money for this toy.
我没有足够的钱来购买这个玩具。
例句：
Listen, read and act out
2.
课文学习
知识精讲
sent /sent/ v.（send 的过去式）发送，寄
知识点 2
send...to... 发送……到……
短语：
I’ll send an email to Tom.
我要给汤姆发一封电子邮件。
例句：
联想记忆法：
一些不规则动词的过去式， 把动词末尾的“d”
改成“t”。 例如：send—sent　spend—spent　build—built
知识精讲
Let’s make a home library.
咱们做个家庭图书馆吧。
知识点 3
是一个提建议的句型，意思是“让他人和自己一起做某事”。Let’s是Let us的缩写，Let’s后面跟动词原形。
用法：
Let’s do sth.
句型结构：
知识精讲
libraries
复数：
Library /la br ri/ n. 图书馆［四会］
My uncle works in a library.
我的叔叔在一个图书馆工作。
例句：
in the library 在图书馆
a home library 一个家庭图书馆
短语：
联想记忆法：
知识精讲
idea /a d / n. 主意，想法［四会］
知识点 4
I like the idea of living on a boat.
我喜欢在船上居住的想法。
例句：
a good idea 一个好主意
短语：
dear，dear亲爱的，idea，idea好主意。
两者意义大不同，注意区分并掌握。
魔法记忆：
知识精讲
These are all books about science.
这些都是关于科学方面的书。
知识点 5
这是介绍物品类别的句型，these意为“这些”，指离说话人较近的某些物品；如果指离说话人较远的某些物品，则用 those。about 意为“关于”。
用法：
Those are books about art.
那些是关于艺术方面的书。
例句：
These/Those are+物品（复数）+ about+ 类别.
句型结构：
知识精讲
put /p t / v. 放，安放［四会］
知识点 6
put
过去式：
He put the box on the desk and went away.
他把盒子放在桌子上走开了。
例句：
put ...on ... 把……放在……上
短语：
but 但是
形近词：
知识精讲
shelf / elf/ n. 架子
知识点 7
They’re on the shelf.
它们在架子上。
例句：
shelves
复数：
加法记忆法：
she（她）+ lf = shelf 架子
减法记忆法：
bookshelf（书架）- book（书）= shelf
on the shelf 在架子上
短语：
知识精讲
heavy /hev / adj.重的 , 沉的［四会］
知识点 8
I can’t carry the box. It’s too heavy.
我搬不动这个箱子，它太重了。
例句：
a heavy rain 一场大雨
a heavy sleep 沉睡
短语：
light 轻的
反义词：
知识精讲
dictionary /d k nri/ n.词典；字典
知识点 9
You can look up Chinese words in this dictionary.
你能在这本字典里查汉字。
例句：
dictionaries
复数：
联想记忆法：
以辅音字母加 -y 结尾的名词，复数形式变-y为 -i再加-es。
如：library—libraries family—families
look up...in the dictionary 在字典里查阅……
短语：
知识精讲
card /kɑ d/ n.卡片［四会］
知识点 10
There is a card on the floor.
地上有一张卡片。
例句：
联想记忆法：
library card 借书证 ID card 身份证
Please show your library card.
请出示你的借书证。
例句：
知识精讲
ask /ɑ sk/ v. 邀请［四会］
知识点 11
Can I ask you to have dinner
我可以邀请你吃晚餐吗？
例句：
ask v. 问；要求
一词多义：
ask sb. to do sth. 邀请 / 要求某人做某事
短语：
wrong /r / adj. 错误的［四会］
知识点 12
The answer is wrong.
那个答案错了。
例句：
in the wrong place 在错误的地方
短语：
right 正确的
反义词：
知识精讲
知识精讲
dear /d / interj. 哎呀［四会］
知识点 13
dear adj. 亲爱的；昂贵的
一词多义：
加法记忆法：
d+ear（耳朵）= dear 哎呀
deer 鹿
同音词：
Listen and say
3.
课文学习
趣味活动：图书管理员。
同桌两人一组，试着运用句型“These are ...about...”和“Let’s put them on...”，边说边把自己班上图书角里的书籍重新归类并摆放整齐，小组比赛，看那一组表现最好。
对话练习
Practise
4.
课文学习
Here’s a book about science.这儿有一本关于科学的书。
Let’s read it. 咱们读一读吧。
趣味活动：最佳搭档。
两人一组，A同学选取一个生活中常见的物品（如课本，铅笔等）任意摆放在一个位置，并询问 B 同学东西在哪里，B 同学根据实际情况回答。然后互换角色，游戏继续。
示例：—Where are my pencils
—Here are your pencils.
对话练习
当堂检测
5.
当堂检测
一、用所给单词的适当形式填空。
1. Mr Liu _______ (send) these books to us yesterday.
2. Let’s ________ (buy) a book about computers.
3. They are _________ (put) some books on the shelf.
sent
buy
putting
Let’s 后接动词原形。
点拨：
本句为现在进行时，be动词are后面要跟动词的 ing形式，put的 ing形式为putting。
点拨：
当堂检测
4. Put these _____________ (dictionary) on Shelf C.
5. We can ask them __________ (come) in.
dictionaries
to come
Let’s 后接动词原形。
点拨：
本句为现在进行时，be动词are后面要跟动词的 ing形式，put的 ing形式为putting。
点拨：
当堂检测
二、单项选择。
1. —Let’s go boating.
—________________．
A. Not at all
B. That’s a good idea
C. Thank you
B
对别人的建议表示赞同时，用That’s a good idea.或Good idea.来回答。
点拨：
当堂检测
2. The books on Shelf A are __________ animals.
A. at B. about C. under
3. These __________ Lingling’s.
A. books is B. books are C. book are
B
B
These修饰可数名词复数，谓语动词也用相应的复数形式，故选B。
点拨：
当堂检测
4. —Excuse me. Where’s the book about animals
—It’s __________ Shelf C.
A. in B. to C. on
C
“在C架上”用介词on。
点拨：
当堂检测
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：sent, idea, put, shelf, heavy, dictionary, card,
ask, wrong, dear
重点句式：Sorry, we haven’t got books for you.
Let’s make a home library.
These are all books about science.
Thanks for watching.