外研版（新）四下-Module 7 Unit 1 I helped Mum.【优质课件】

(共40张PPT)
Module 7
Unit 1
I helped Mum.
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目录
1.Listen and chant.
2.Listen, point and find ”-ed”.
3.Listen and say.
4.Practise.
5.当堂检测
Listen and chant.
话题引入
Do you help your Mum to do housework
课文学习
Yesterday was a holiday.
It was a beautiful day.
We rowed a boat on the lake.
We all had a very happy day.
知识精讲
We rowed a boat on the lake.
我们在湖面上划船了。
知识点 1
在一般过去时态的句子中常有表示过去的时间状语，如yesterday，last Sunday，last year，the day before yesterday 等。
考向：
含有实义动词的一般过去时的陈述句
知识精讲
Bill played football yesterday.
比尔昨天踢足球了。
Amy went to Tianjin last Sunday.
埃米上周日去天津了。
句型结构：
例句：
主语＋动词过去式＋其他.
知识精讲
一般直接在词尾加ed。例如：play—played，cook—cooked，walk—walked，look—looked
动词过去式的变化规则（一）：
知识精讲
例句：
row a boat 划船
I will row a boat tomorrow.
我明天将要去划船。
on the lake 在湖面上
例句：
There is a small boat on the lake.
湖面上有艘小船。
知识精讲
had /h d/ v.（动词）有，吃，度过
（have 的过去式）
知识点 2
He had a very happy day.
他度过了很快乐的一天。
I had bread for breakfast today.
我今天早饭吃了面包。
例句：
发音：
形近词：
字母a 发/ / 音。
bad 坏的
Listen, point and find ”-ed”.
课文学习
Grandma: Hello
Amy: Hello, Grandma!
Grandma: Oh, hi, Amy!
Amy: I cooked noodles yesterday.
Grandma: Oh,really
Amy: Yes,I helped Mum and I washed clothes
Grandma: You are a good girl.
Grandma: What about Sam
Amy: He didn’t help Mum. He played on the computer and he watched TV.
Grandma: What about Tom
Amy: Tom helped Mum too.
Grandma: Oh,he is a good boy. I love him.
知识精讲
phone /f n/ v.（动词）打电话
知识点 3
phone + 某人 意为“给某人打电话”
一词多义：
同义词：
用法：
phone n.（名词） 电话= telephone
call
过去式：
phoned
知识精讲
以不发音的字母e结尾的动词在词尾直接加d。
例如：live—lived，like—liked，phone—phoned
动词过去式的变化规则（二）：
知识精讲
cook /k k/ v.（动词）烹调；煮；烧
知识点 4
They are cooking supper.
他们正在做晚饭。
例句：
发音：
字母组合oo 发的是/ / 音。
短语：
一词多义：
cook noodles 煮面条
cook n. 名词，厨师
知识精讲
谱系记忆法：
took带走
book书
cook烹饪
look烹饪
ook
知识精讲
Yes, I helped Mum and I washed clothes.
是的，我帮助妈妈并且我洗衣服了。
知识点 5
用法：
and 连接的并列句中，前后的时态要保持一致。
and 连接的并列句
典型例题
用所给动词的适当形式填空。
I cooked rice and I （ have）it.
had
点拨：
此句是and连接的并列句，前后的时态要一致。前一分句用了一般过去时，所以后一分句也要用一般过去时，have的过去式是had。
知识精讲
wash clothes 洗衣服 wash the car 冲洗汽车
例句：
wash /w / v.（动词）洗
形近词：
过去式：
I always wash my hands before meals.
我总是在饭前洗手。
was（is，am 的过去式）
短语：
washed
知识精讲
What about Sam 萨姆怎么样？
知识点 6
What about... ……怎么样？
用法：
句型：
寒暄时用作承接上下文的转折语，询问对方同样的事情。what about 之后一般跟名词、代词或动名词。
例句：
I often go to work on foot. What about you
我经常步行去上班。你呢？
知识精讲
拓展
“What about... ？”的其他用法：
（1）向对方提出建议或请求。例如：What about going out for a walk 出去散散步好吗？
（2）询问对方的看法或意见。例如：What about her playing the violin （你认为）她的小提琴拉得怎么样？
知识精讲
He didn’t help Mum. 他没有帮助妈妈。
知识点 7
考向：
该句是含有实义动词的一般过去时态的否定句，其基本结构为“主语+didn’t+动词原形+其他.” didn’t是 did not 的缩写形式。
例句：
I didn’t go to school yesterday.
昨天我没有去上学。
典型例题
He didn’t ______ his clothes yesterday.
Mum washed them.
A. wash B. washed C. washing
A
点拨：
由yesterday可知句子为一般过去时态，又由didn’t 可知其后动词要用原形，故选A。
知识精讲
computer /k m pju t （r）/ n.（名词）电脑，
计算机
知识点 8
Sam played on the computer the day before yesterday.
前天萨姆玩电脑了。
例句：
短语：
play on the computer 玩电脑
play computer games 玩电脑游戏
知识精讲
I love him. 我喜欢他。
知识点 9
live 居住
例句：
发音：
形近词：
I love my mother. 我爱我的妈妈。
字母 o 发/ / 音。
近义词：
like 喜欢
love /l v/ v.（动词） 爱，喜爱
短语：
love to do sth. 喜爱做某事
知识精讲
例句：
him /h m/ pron.（代词）他（宾格）
主格：
Can you help him
你能帮助他吗？
he（他）
me 我，her 她
联想记忆法：
Listen and say.
课文学习
I helped Mum.
I cooked noodles.
对话练习
我是小画家
上个周末你干什么了，一人用“I+ 动词的过去式+ 其他.”说句子，其他同学画。每人限说两个句子。说完以后换其他同学说，游戏继续。
Practise.
课文学习
Yesterday Grandma cooked fish.
对话练习
最佳解说员
你的家人昨天都干什么了？快来向你的同伴介绍一下吧！看看谁是最佳解说员！
当堂检测
当堂检测
一、单项选择。
1. My father to music last night.
A. listens B. listened C. listen
B
点拨：
此题考查含有实义动词的一般过去时态的用法。由时间状语last night可知，动词需用过去式，所以排除A、C。故选B.
当堂检测
2. Amy her mother yesterday.
A. phones B. phone C. phoned
3. —It’s a nice day. What are we going to do
—What about
A. go swimming B. going swimming C. go swim
B
C
点拨：
因句中有明显的表示过去的时间状语yesterday，所以要用动词的过去式phoned，故选C。
点拨：
what about之后要跟名词、代词或动词的-ing形式，所以选B。
当堂检测
二、用所给单词的适当形式填空。
1.Do you love （play） computer games
2.I had a very happy day with （he）.
playing
him
当堂检测
三、根据汉语意思选择正确的句子。
（　　）（1）前天萨姆没有帮助妈妈。
A. Sam doesn’t help Mum the day before yesterday.
B. Sam didn’t help Mum the day before yesterday.
A
当堂检测
（　　）（2）去划船怎么样？
A. What about going to row a boat
B. What about row a boat
（　　）（3）他玩电脑了。
A. He play on the computer.
B. He played on the computer.
A
B
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：had, phone, cook, wash, computer, love, him
重点短语：row a boat, on the lake
重点句式：We rowed a boat on the lake.
Yes，I helped Mum and I washed clothes.
What about Sam
He didn’t help Mum.
Thanks for watching.