外研版（新）三下-Module 1 Unit 1 It's the ABC song.【优质课件】

(共28张PPT)
Module 1
Unit 1 It’s the ABC song.
发布本篇课文朗读任务
（任务-发布任务-自定义任务）
1. Listen, point and say
2. Listen, point and find “a, b, c...”
3. Listen and say. Then sing
目 录
4. Practise
5. 当堂检测
目 录
话题导入
What’s your favourite song
你最喜欢的歌曲是什么？
Un…it’s the ABC song.
嗯…是《字母歌》。
Because it’s easy
因为他很简单吗？
Yes, so easy.
是的，很简单。
1. Listen, point and say
课文学习
知识精讲
Thank you to School TV ！谢谢学校电视台！
知识点 1
I like Beijing TV. 我喜欢北京电视台。
例句：
/ ti vi / n. (名词) 电视台
TV 是television（电视）的缩写形式。
用法：
TV 电视机
一词多义：
句型结构：Thank you to + 人/ 组织！
这是一句很纯正的英语口语，用来表示感谢某人或某组织，常用作获奖致辞。
用法：
Thank you to my family! 谢谢我的家人！
例句：
易错点
提示
当要感谢的人就在你面前时，可以直接说“Thank you.（谢谢你。）”。
知识精讲
2. Listen, point and find “a, b, c...”
课文学习
知识精讲
—What’s your favourite song, Ms Smart
斯马特老师，你最喜欢的歌曲是什么？
—It’s the ABC song. 是《字母歌》。
知识点 2
Green is my favourite colour.
绿色是我最喜欢的颜色。
例句：
/‘fev r t/ n. (名词) 最喜欢的
my favourite song 我最喜欢的歌曲
短语：
I like this song.我喜欢这首歌。
例句：
sing 演唱 long 长的
形近词记忆法：
/s / n. ( 名词) 歌曲
一首song（歌曲），歌词long（长），
总唱 wrong（错误）。
魔法记忆：
知识精讲
What’s your favourite + 名词（单数/不可数）
句式结构：
询问对方最喜欢的物品是什么的句型结构及回答
My favourite + 名词 （单数/不可数）+ is +事物名称. / It’s + 事物名称.
答语：
—What’s your favourite colour
你最喜欢的颜色是什么？
—My favourite colour is red. / It’s red.
我最喜欢的颜色是红色。/ 是红色。
例句：
知识精讲
26 个英文字母
知识点 3
英语中所有单词都是由字母组成的，英文字母分元音字母和辅音字母两类，分类如下：
元音字母 Aa，Ee，Ii，Oo，Uu
辅音字母 Bb，Cc，Dd，Ff，Gg，Hh，Jj，Kk，
Ll，Mm，Nn，Pp，Qq，Rr，Ss，Tt，
Vv，Ww，Xx，Yy，Zz
知识精讲
易错点
提示
发音易混字母：G 和J，I 和R，S 和X；书写易混字母：U，V 和W；r 和v；h 和n；K 和k。
知识精讲
3. Listen and say. Then sing.
课文学习
4. Practise
课文学习
化装舞会
课前先选好自己喜欢的一个字母（大写或小写）做好头饰，然后戴上头饰，参加化装舞会，找到你的朋友并喊出它的名字，如：小a 找大A，大Q 找小q 等。
对话练习
5. 当堂检测
当堂检测
一、圈出与单词相符的图片。
TV
当堂检测
二、我会选。根据句意选出正确的单词完成句子。
Thank you __________（to/on）CCTV!
to
句意为：谢谢中央电视台！Thank you to…是固定句式，意为“谢谢……。”
点拨：
当堂检测
三、读一读，将所给单词组成一句话。
to，my，father，you，thank （!）
________________________________
Thank you to my father!
当堂检测
四、单项选择。
—What’s your favourite food
— __________ rice.
A. It’s B. It C. My favourite
A
由问句可知是询问对方最喜欢的食物是什么，答语用“My favourite food＋is＋食物名称．”或“It’s＋食物名称．”。故选A。
点拨：
当堂检测
五、排排队。将下列字母按字母表顺序排列，将字母前的序号写在横线上
(6) (3) (5) (2) (1) (4) (7)
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：TV, favourite, song
重点句式：Thank you to School TV!
—What’s your favourite song, Ms Smart
—It’s the ABC song.
课堂小结
Thanks for watching.