(共21张PPT)
种子发芽实验
教科五年级下册
生物与环境
这是什么？
种子
植物的新生命是从哪里开始的呢？
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聚 焦
许多植物的新生命都是从种子开始的。种子的发芽需要条件吗？
需要
聚 焦
需要哪些条件呢？
阳光
土壤
营养
水分
空气
温度
如何用实验来验证自己的想法？
探 索
空气
预测种子发芽需要哪些必须条件
1
哪些是发芽的必须条件呢？
阳光
土壤
水分
温度
绿豆种子发芽是否和_____有关
1.计划怎样开展实验研究？
3.怎样让实验更公平？
（对比实验：只能改变选择研究的条件，其他条件不变）
4.实验所使用的绿豆种子的数量是多少？
2.预测结果会是怎样的？
土壤
选择一个条件设计实验
2
根据讨论确定研究方案
3
研究的问题
预测
相同的条件
不同的条件
实验的方法
绿豆种子必须要在土壤里才能发芽吗？
绿豆种子必须要在土壤里才能发芽。
温度、水、大小相同的绿豆种子各3粒、阳光、空气。
提供土壤和不提供土壤。
A.准备两个盆；
B.在一个盆里铺上一层土壤，另一个盆里放纸巾；
C.在两个盆里各放3粒绿豆；
D.给两个盆里定期浇同样多的水。
准备实验材料
4
别忘记编号
1.准备两个玻璃皿
2.在其中一个玻璃皿里铺上一层土壤，另一个不铺
3.在两个玻璃皿里各放3粒绿豆
4.定期给两个玻璃皿浇同样多的水
坚持每天观察并记录
5
种子发芽和土壤的关系实验记录表
姓名： 日期：
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为什么你们的实验中设置两组进行对比，一组有土壤一组没有土壤？
为了进行更好地进行对比，探究出（土壤）因素对绿豆种子萌发的影响。
研 讨
为什么要在每一个玻璃皿中放3颗大小差不多的种子？科学家做实验的时候也是只放3颗吗？
研 讨
放3颗种子是为了防止因为种子本身质量问题而发生的意外情况。
科学家会放更多，以便更好地发现规
律，由于课堂上时间问题，我们至少
要放3颗。
对于种子发芽必须的其他条件，我们怎样制定计划？
研 讨
阳光
水分
空气
温度
有水分 无水分
研究水分条件
有阳光 无阳光
研究光照条件
常温 低温
研究温度条件
有空气 无空气
研究空气条件
日 期 种子的变化 1组（有 ） 2组（无 ）
月 日
月 日
月 日
月 日
种子发芽和 的关系实验记录表
姓名： 日期：
课堂小结
