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第二十一章 信息的传递
第二节 电磁波的海洋
760 nm
400 nm
可见光
红外线 紫外线
射 线
X射线
长波无线电波
频率Hz
波长m
短波无线电波
100
102
104
106
108
1010
1012
1014
1016
1018
1020
1022
1024
108
104
100
10-4
10-8
10-12
10-16
电 磁 波 谱
学习目标
蜡烛
1.了解电磁波的产生和传播;知道光速是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度;知道波长、频率和波速的关系。
2.通过演示了解电磁波的产生,电磁波在真空中的传播,提高学生应用科学文化知识解决实际问题的能力和概括总结的能力。
新课引入
固定电话之间有电话线连接着,信息是由电流通过电话线传递的
有线电话是如何将信息传到远方的?
声信号
话筒
电信号
对方听筒
声信号
(通过导线传输)
新课引入
它是靠什么传递信息的?
电磁波
新课引入
水波的形成:小石子投到平静的水面上,泛起涟漪,形成了水波。
声波的形成:轻轻拨动琴弦,琴弦的振动激起了声波。
由此可见:波是自然界普通存在的现象。
一、电磁波的产生
你知道电磁波是怎样产生的呢?下面我们来做个实验,亲自体验一下。
一、电磁波的产生
1.导体中迅速变化的电流会在空间激起电磁波。
2.广播电台、电视台以及移动电话靠电磁波传递信息。
二、电磁波的传播
声音的传播需要介质,真空不能传声;而光的传播不需要介质,在真空中能够传播。
把一个移动电话放入真空罩中,拨打这个手机的号码,手机有反应吗?
电磁波的传播不需要介质。
小实验
结 论
你认为:电磁波的传播是否需要介质?
二、电磁波的传播
1.电磁波的传播跟光一样,不需要介质,可以在真空中传播。
2.电磁波的传播速度等于光速,在真空中是
C =3×108m/s= 3×105km/s
二、电磁波的传播
[联想]:由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想?
3.光就是一种电磁波!
二、电磁波的传播
与水波、声波相似,电磁波也有波长、频率。
波长
波长
波峰
波谷
波的图像
λ
λ
4.电磁波的波长、频率
二、电磁波的传播
4.电磁波的波长、频率
(1)波长λ:振动一次波传播的距离(相邻两个波峰或波谷之间的距离)。单位:m。
(2)频率f:1秒钟波振动的次数叫频率。单位:赫兹(Hz)
常用单位:千赫(KHz)、兆赫(MHz)
二、电磁波的传播
(3)波速c,真空或空气中为 3×108m/s
(4)波速、波长、频率之间的关系:
c=λf
[注意]频率越高,波长越短。
二、电磁波的传播
解:
∵ C=λ f
∴ λ=C/f=(3.0×108 m/s)/ (97.4×106Hz)
=3.08m
答:该电磁波的波长是3.08m。
[例题]某调频立体声广播的频率是97.4MHz,求它的波长是多少?
二、电磁波的传播
760 nm
400 nm
可见光
红外线 紫外线
射 线
X射线
长波无线电波
频率Hz
波长m
短波无线电波
100
102
104
106
108
1010
1012
1014
1016
1018
1020
1022
1024
108
104
100
10-4
10-8
10-12
10-16
电 磁 波 谱
5.电磁波谱
二、电磁波的传播
5.电磁波谱
按频率高——低排列:
γ射线、x射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波。
用途: γ射线 作脑手术(可灭癌细胞) 改良种子
X射线 : 透视 探伤
紫外线 :杀菌、帮助钙吸收
红外线: 遥感技术、自动控制、测温仪
微波 :电视、雷达、无线电导航等
二、电磁波的传播
微波炉是利用电磁波来加热食品的。
微波炉可产生很强的电磁波(微波),食物的分子在微波的作用下剧烈振动,使得内能增加,温度升高。
微波炉中不能使用金属容器,因为微波能在金属中产生强大电流,会损坏微波炉。
微波炉的外壳是金属壳,炉门的玻璃上有金属网,因为金属网对电磁波有屏蔽作用,可以保证电磁波的泄露不超过允许值。
微波炉
6.电磁波的应用
二、电磁波的传播
6.电磁波的应用
(1)无线电波:广播、电视和移动通信等。
二、电磁波的传播
6.电磁波的应用
(2)红外线:遥控、遥感等。
二、电磁波的传播
6.电磁波的应用
(3)紫外线:杀菌、验钞等。
二、电磁波的传播
6.电磁波的应用
(4)X射线:用于医疗上诊断是否骨折等。
二、电磁波的传播
6.电磁波的应用
(5)γ射线:金属探伤,脑外科手术等。
二、电磁波的传播
6.电磁波的应用
隐形飞机
隐形飞机是一种先进的军用飞机,可以防止被雷达发现,隐形飞机用的主要是吸收电磁波材料,它能减少飞机对电磁波反射,使雷达很难发现它。
二、电磁波的传播
6.电磁波的应用
中国天眼——FAST
被誉为“中国天眼” 的是世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜,可探测的距离更远。
它能够接收宇宙外太空的电磁波信号,有助于我们发现在外太空的中子脉冲星。
典例2
如图所示是电磁波及其应用实例,下列说法正确的是( )
A.紫外线是紫色的
B.电视机遥控器用 γ 射线遥控
C.体检时胸透用的电磁波频率比无线电波低
D.各种电磁波在真空中的传播速度是相同的
肉眼不可见
红外线
X射线频率比无线电波高
D
课堂检测
1.(2020 南京一模)在防治新冠病毒疫情期间,上级部门要求“停课不停学”,通过“空中课堂”开展教学活动,同学们通过手机观看各种直播平台的教学课程是利用了( )
A.超声波 B.次声波
C.激光 D.电磁波
D
课堂检测
2、有关电磁波,以下说法正确的是 ( )
A.电磁波不能在真空中传播
B.电磁波在空气中传播速度为340 m/s
C.光波不属于电磁波
D.手机通信时利用电磁波来传递信息
D
课堂检测
3.关于超声波和电磁波,以下说法中正确的是( )
A.都能在真空中传播
B.空气中传播速度都是3.0×108m/s
C.都能传递信息
D.传播都需要介质
C
课堂检测
4.(2020 日照)下列关于电磁波说法,不正确的是( )
A.电磁波在真空中的传播速度是340m/s
B.北斗卫星定位系统是利用电磁波传输信号的
C.“嫦娥四号”探测器能从月球上传输影像图,说明电磁波能在真空中传播
D.“5G技术”世界领先,该技术采用无线电波传输信息,无线电波是电磁波
A
课堂检测
5.关于电磁波,下列说法正确的是( )
A.微波、无线电波、红外线都属于电磁波
B.电磁波的传播速度比光速小
C.抽成真空的玻璃罩能屏蔽电磁波
D.根据公式c=λf可以推断频率越高的电磁波,波速越大
A
课堂小结
电磁波的海洋
电磁波的产生
电磁波的传播
电磁波家族
无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线
变化的电流能在周围空间产生电磁波
波速、频率、波长的关系: c = λf
传播速度与光速相同,为3×108m/s
不需要介质,可以在真空中传播