第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
第1课 鸦片战争
【自主学习】（阅读教材，勾划要点）
一、鸦片走私与林则徐禁烟
1.英国鸦片走私的原因、危害 2.虎门销烟的时间、领导者、意义
二、鸦片战争
1.发动国、时间、经过（牺牲将领）、结果 2.中国战败的原因（政治、经济、军事）
三、中英《南京条约》
1.性质 2.时间 3.内容 4.影响
【当堂检测】
1、基础巩固
1.虎门销烟：领导者 ，是中国人民禁烟运动的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2.《南京条约》 年8月，是中国第一个 条约。
3.内容：①五口通商：开放 、 、 、 、 五处为通商口岸；②割地：割 给英国；③赔款：赔款2100万银元；④协定关税：英商进出口货物应纳税款，必须经过 。
4.影响：中国开始从 社会变为 社会。鸦片战争成为 的开端。
二、练习提升
1.1839年，道光皇帝看到林则徐的奏章，认为困扰已久的鸦片问题得到解决，“可称大快人心一事”。此“事”是指
A.虎门销烟 B.三元里抗英 C.黄海海战 D.廊坊阻击战
2.“西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底，从此国门洞开，风雨交加。”“中华民族开始了漫长的寻找，寻找失去的尊严，寻找在世界的位置，寻找复兴的道路……”。西方列强的“一巴掌”是指
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
3.鸦片战争结束后，英国为了使其占领中国商品市场、掠夺中国原料等各方面利益需求“合法化”，强迫清政府
A.签订《南京条约》 B.设立总理衙门 C.镇压农民起义 D.建立近代工厂
4.1843年中国主要进口货物关税税率与这之前相比：棉花下降了近20%，棉纱下降了近10%，头等白洋布下降了近23%。导致这种变化的主要原因是
A.《北京条约》的签订 B.《马关条约》的签订
C.《南京条约》的签订 D.《辛丑条约》的签订
5.《南京条约》签订后，条约的文本一直存放在两广总督衙门，而且并未颁行。可见，清政府并不准备认真执行，但《南京条约》的签订却给中国带来了严重的影响，表现在
A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.大大加深了中国半殖民地化程度
C.中国完全陷入半殖民地半封建社会 D.清政府成为列强统治中国的工具
6.史料分析题
材料一 工业革命后，英国成为“世界工厂”，随着英国侵略的深入，18世纪，英国已成为名副其实的“日不落帝国”。
材料二 1840年爆发的第一次鸦片战争，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多系木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0.6—0.7万人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。
材料三 鸦片战争的结果是“邪恶战胜了正义，公理遭到了践踏，自卫者受到镇压，使邪者笑，善者哭！”
请回答：
（1）从上述材料可以判断，鸦片战争是哪国发动的？
（2）鸦片战争后，中国与该国签订了什么条约？它给中国带来了怎样的影响？
（3）上述材料显示中国在鸦片战争中失败的主要原因是什么？你从中得到什么启示？
第2课 第二次鸦片战争
【自主学习】（阅读教材，勾划要点）
一、英法再次发动侵华战争
1.战争的原因、借口、时间、过程、结果 2.《天津条约》《通商章程善后条约》主要内容
二、火烧圆明园与北《北京条约》的签订
1.火烧圆明园的背景、时间、凶手 2.《北京条约》的内容
三、沙俄侵占中国北方大片领土
1.时间 2.共侵占了中国领土的面积；割让领土最多的条约 3.第二次鸦片战争给中国带来的影响
【当堂检测】
一、基础巩固
1.第二次鸦片战争的时间： 年—— 年。爆发的根本原因：英法美等国企图进一步打开 ，扩大在华权益。
2.1858年，清政府被迫同四国签订《 》 ；增开 、 等十处为通商口岸。
3.1860年，英法联军攻入北京，火烧 。英法联军与清政府签订《 》。
4.沙俄共侵占了中国东北和西北 多万平方千米领土。其中割让领土最多的是《 条约》。
5.影响：西方列强势力由东南沿海一带深入到 ，使中国的 程度进一步加深了。
二、练习提升
1.“数日后，一匹快马向热河方向飞驰，恭亲王向咸丰帝报告了‘花园’被烧的消息……”这一情景应出现在
A.英军进犯吴淞期间 B.第二次鸦片战争期间
C.太平天国北伐期间 D.甲午中日战争期间
2.19世纪60年代初，法国巴特雷上尉写信给雨果：“这次远征行动是干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”英法所谓的“荣耀”是
A.火烧圆明园 B.旅顺大屠杀
C.镇压义和团 D.南京大屠杀
3.某同学在复习中国近代史时看到一个条约有如下内容:增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国。这个条约应该是
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《北京条约》 D.《辛丑条约》
4.在第二次鸦片战争中蚕食中国领土最多的国家是
A.英国 B.沙俄 C.日本 D.美国
5.“英法起祸端，火烧圆明园。沙俄割领土，一百五十万。”此歌谣反映的事件
①使中国开始沦为半殖民地半封建社会
②使西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区
③客观上刺激了洋务运动的开展
④刺激了列强瓜分中国的野心
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
6.阅读下列材料:
材料一 他们预料“中国市场的远景是广阔的，将来它的销量会比全欧洲还要多”。所以他们企图通过“修约”来扩大侵略权益。当“修约”交涉失败后，西方资本主义列强就叫嚣“只能在炮口上才有外交”“必须教训中国人’。
材料二 1859年夏，英国和法国公使借口到北京换约，各率一支舰队到大沽。清军爱国官兵奋勇还击，重创英法舰队。英法舰队惨败的消息传至英国和法国。英法侵略者叫嚣“实行大规模的报复”“占领京城,将皇帝逐出皇宫”“让英国人成为中国的主人”。
材料三：这场战争前后，有一个国家趁火打劫， 中国北方那么多的大好河山开始沦丧。
请回答:
(1)材料-中“只能在炮口上才有外交”“必须教训中国人”指的是什么？
(2)材料二中“实行大规模的报复"主要指什么？
(3)材料三中的这个国家，没有参战，却获得了丰厚的利益，它是哪个国家？
(4)这场战争给中国造成了什么影响？
第3课 太平天国运动
【自主学习】（阅读教材，勾划要点）
一、洪秀全与金田起义
1.背景；洪秀全创立“拜上帝会”及发展的情况 2.太平天国开始标志、初步建立政权组织。
二、定都天京
1.时间 2.《天朝田亩制度》内容、建立何种理想社会、评价 3.太平军北伐、西征及其影响
三、天京陷落
1.天京事变的原因、时间、影响 2.洪秀全重整朝纲的措施及《资政新篇》
3.太平天国运动失败的时间、标志、原因 4.评价太平天国运动：地位、影响
【当堂检测】
一、基础巩固
1.1851年1月 在广西桂平县 村发动起义，建号 ，起义军称“太平军”。
2.1853年3月太平军攻占 ，改为天京作为都城。颁布《 》
3.1856年爆发天京事变，太平天国由 转 。洪秀全提拔洪仁玕总理朝政，写成《 》
4.1864年， 陷落标志着太平天国运动的失败。太平天国运动是中国历史上规模 的一次农民战争。沉重打击了 和 势力。
二、练习提升
1.“打下了清王朝的大半江山……领导者内讧，加之清政府的围剿……最终以失败告终。”材料描述的是
A.林则徐查禁鸦片 B.太平天国的兴亡
C.英法火烧圆明园 D.义和团反帝斗争
2.太平天国运动中，规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地的纲领是
A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》
C.《劝世良言》 D.《海国图志》
3.太平天国运动时期曾流传着一首歌谣：“天父杀天兄，终归一场空，打起包裹回家去，还是当长工。”此歌谣中“天父杀天兄”指的是（ ）
A．金田起义 B．永安建制
C．天京事变 D．天京陷落
4.辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响，并吸收其争权夺利导致分裂的反面教训。这从侧面反映了太平天国运动
A.推动了近代的思想解放 B.促成了辛亥革命的发生
C.有益于近代的革命探索 D.激起了国内反清的高潮
5.李大钊说：“太平天国运动禁止了鸦片，却采用了宗教，不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这说明太平天国
A.没有彻底的革命精神 B.没有实行宗教改革
C.不能充分依靠人民 D.缺乏科学理论指导
6.阅读材料，完成习题。
材料一 凡分田， 照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等…...凡天下田，天下人同耕。
每家五母鸡、二母彘(猪)。凡收成者..... (除足口粮外)余则归圣库。凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、钱亦然....所有婚娶弥月喜事，俱用圣库，但有限式，不得多用一钱。
---《天朝田亩制度》
(1)材料一中的纲领颁布于哪年？其土地和生活产品的分配有什么特点？该纲领对未来社会的设想是什么？
材料二
(2)材料二所示著作的作者是谁？他在著作中提出了什么主张？
(3)概括指出以上纲领和主张在当时行不通的原因。
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
单元复习——基础知识查缺补漏
一、填空题
1.虎门销烟：领导者 ，是中国人民禁烟运动的伟大胜利，显示了中华民族 的坚强意志。
2.《南京条约》 年8月，是中国第一个 条约。
3.内容：①五口通商：开放 、 、 、 、 五处为通商口岸；②割地：割 给英国；③赔款：赔款2100万银元；④协定关税：英商进出口货物应纳税款，必须经过 。
4.影响：中国开始从 社会变为 社会。鸦片战争成为 的开端。
5.第二次鸦片战争 爆发的根本原因：英法美等国企图进一步打开 ，扩大在华权益。
6.1858年，清政府被迫同四国签订《 》 ；增开 、 等十处为通商口岸。
7.1860年，英法联军攻入北京，火烧 。英法联军与清政府签订《 》。
8.沙俄共侵占了中国东北和西北 多万平方千米领土。其中割让领土最多的是《 条约》。
9.影响：西方列强势力由东南沿海一带深入到 ，使中国的 程度进一步加深了。
10.1851年1月 在广西桂平县 村发动起义，建号 ，起义军称“太平军”。
11.1853年3月太平军攻占 ，改为天京作为都城。颁布《 》
12.1856年爆发天京事变，太平天国由 转 。洪秀全提拔洪仁玕总理朝政，写成《 》
13.1864年， 陷落标志着太平天国运动的失败。太平天国运动是中国历史上规模 的一次农民战争。沉重打击了 和 势力。
2、材料题
材料一：洪秀全把西方基督教教义、儒家大同思想和农民的平均主义结合起来，先后撰写了《原道救世歌》《原道醒世训》原道觉世训》等文章，成为太平天国运动的理论基础。
材料二：
图1 图2
材料三：为了对付太平军，清朝江苏地方当局雇佣美国人华尔，招募一批外国人，组成洋枪队。洋枪队与英、法侵略军一起配合清军，在上海周围进攻太平军。李秀成率领太平军迎头痛击。
（1）在材料一所述理论的基础上，洪秀全创立了什么组织？在什么地方发动了武装起义？（2分）
（2）材料二的图1中，哪些内容充分体现了太平天国的社会理想？图2主张向西方学习什么？（4分）
（3）太平天国在军事上进入全盛时期和太平天国由盛转衰的标志分别是什么？（2分）
（4）由材料三可以看出，在太平天国运动中，镇压农民起义的势力与以往相比有什么不同？（2分）
（5）你认为太平天国运动失败的根本原因是什么？（2分）
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
单元复习——习题巩固
一．选择题
1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。”在“这些战争“中，首次打开中国大门的是（ ）
A．鸦片战争 B．甲午中日战争 C．八国联军侵华战争 D．抗日战争
2.“中国皇帝座下同意，英国臣民及家人仆从，从今以后获准居住广州、厦门、福州府、宁波和上海的城市或镇，以进行通商贸易，不受阻挠和限制……”材料描述的是（ ）
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
3.2019年11月13日在中国国家博物馆举行了圆明园流失马首铜像捐赠仪式。这一文物是在下列哪次战争中“流失”的？（ ）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
4.19世纪下半期，趁火打劫地强迫清政府签订了一系列不平等条约，共侵占了中国东北和西北150多万平方公里土地的国家是（ ）
A．俄国 B．美国 C．英国 D．法国
5.历史学家范文澜说：“农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，也决定了太平天国的必然崩溃。”范文澜分析的是太平天国运动的（ ）
A．影响 B．爆发背景 C．性质 D．失败原因
6.选取关键信息是识记历史事件的重要方法。下列信息与太平天国运动无关的是（ ）
A．金田起义 B．洪秀全 C．“扶清灭洋” D．《天朝田亩制度》
7.以下是近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图，其变化反映了（ ）
A．中国开放的通商口岸不断减少
B．列强侵略势力由东南沿海深人到长江中下游地区
C．中国从开始论为半殖民地半封建社会到完全沦为半殖民地半封建社会
D．清政府从“天朝上国”沦为“洋人的朝廷”
二．材料题
材料一
右图:《鸦片战争—一个帝国的沉迷和另一个帝国的坠落》书影
左图:《这一次我又挨打了—中国第二次鸦片战争始末》书影
材料二 思格斯论述第二次鸦片战争时曾说:“英国政府的海盗政策已引起了一切中国人反对一切外国人的普遍起义,并使这一起义带有绝灭战的性质……虽然你可以说,这个战争带有这个民族的一切傲慢的偏见、蠢军的行动、饱学的愚昧和迂腐的蛮气,可是它终究是人民战争。而对于起义民族在人民战争中所米取的手段,不应当根据公认的正规作战方法或者任何别的抽象标准来衡量,而应当根据这个起义民族所已达到的文明栏度来衡。
材料三 就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次突难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望……种种情绪交织,民族感情油然而生。
——摘编自茅海建《天朝的崩溃鸦片战争再研究》
（1）材料一中“沉迷的帝国”和“堕落的帝国”分别指哪个国家 根据所学知识概括“堕落的帝国”坠落的根本原因。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识,你认为两次鸦片战争中国战败的根本原因是什么 （2分）
（3）两次鸦片战争分别对中国产生什么影响 （4分）
（4）对材料三中的“它是中国历史的转折”,你如何理解 材料三认为鸦片战争以后中国人的历史使命是什么 （4分）
（5）结合上述材料和所学知识,你认为实现这一历史使命的基本前提是什么 （2分）
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第4课 洋务运动
【自主预习】（阅读教材，构划重点）
一、洋务运动的兴起：背景、主张、目的、代表人物、时间
二、创办近代军事和民用企业
1.19世纪60年代起：口号、军事工业、教育
2.19世纪70年代起：口号、民用企业
三、建立新式海陆军
1.新式陆军
2.加强西北边塞：收复新疆（将领、设立行省）
3.新式海军：筹建海军、规模最大的海军
4.洋务运动影响：性质、进步性、局限性
【当堂检测】
1、基础巩固
1.洋务运动主张利用西方先进 ，维护清王朝的统治。
2.洋务派在中央以_______为代表，在地方以 、 、 、 为代表。
3.19世纪60年代起，洋务派以______口号，创办了 、 、
等一批近代 工业。
4.19世纪70年代起，洋务派以______口号，创办了 、
_______________________、___________________一些 企业。
5.1875年，左宗棠率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军，成功收复_________。
6.洋务运动是中国历史上第一次 运动，没有使中国 的道路。
二、练习提升
1.著名学者钱乘旦认为：在现代化推进的过程中，在“抗拒”与“接受”之外，“还有第三种可能性……它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务。”近代中国现代化过程中与上述观点一致的主张是
A.中学为体，西学为用 B.变法维新，君主立宪
C.创立民国，实现共和 D.民主科学，俄国道路
2.江南制造总局从美国购置了“制器之器”，设备完整，机械化程度较高。到19世纪90年代，该局已发展成为中国乃至东亚机器设备最齐全、工艺制造技术最先进的兵工企业。材料可以印证洋务运动
A.引进了西方先进技术 B.巩固了清政府统治
C.抵制了外国资本入侵 D.实现了中国的富强
3.洋务派为解决军事工业资金、燃料、运输等方面的困难，在运动后期打出“求富”的旗号，兴办了一批民用工业。以下哪一企业是在这一旗号下创办的
①江南制造总局 ②福州船政局 ③汉阳铁厂
A.① B.② C.③ D.①③
4.洋务运动期间一个留学生想到当时的军事企业中去工作,你认为他应去
A.湖北织布局 B.江南制造总局
C.天津电报总局 D.开平煤矿
5.晚清的他从维护封建统治出发,寻求“富国强兵”之道,主张学习西方,在中国兴办近代工业;主张塞防和海防并重,力主收复新疆,建议设立新疆行省。此人是
A.林则徐 B.李鸿章 C.左宗棠 D.邓世昌
6.有人用《增广贤文》中“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”来比喻洋务运动。这里的“花”和“柳”分别指
A.自强,求富 抵制西方列强的侵略
B.引进西方先进科学技术 创办中国近代工业
C.刺激中国民族资本主义的产生和发展 开辟了中国近代化的道路
D.维护清朝统治 刺激了中国民族资本主义的产生和发展
7.阅读材料,回答问题。
材料：洋务派全盘建设的事业动机是国防,所以军事建设最多,现就洋务派的军事建设,择其要者列表于下。
年 份 举 措
咸丰十一年(1861) 恭亲王奕?、文祥托总税务司赫德购买炮舰,聘请英国海军水师来华创设新水师
同治四年(1865) 李鸿章、曾国藩设江南制造总局于上海
同治五年(1866) 左宗棠设造船厂于福州,附设船政学校
同治九年(1870) 李鸿章设机器制造局于天津
光绪元年(1875) 李鸿章筹办铁甲兵船
光绪二年(1876) 李鸿章派下级军官赴德学陆军,船政学生赴英、法学习造船、驾船
光绪六年(1880) 李鸿章设水师学堂于天津
光绪十一年(1885) 李鸿章设天津武备学堂
光绪十四年(1888) 李鸿章成立北洋海军
(1)结合所学知识,指出材料中的“动机”是中国在哪次战争失败后付诸实践的。
(2)据材料,概括洋务派进行军事建设的方式有哪些。
(3) 上述材料反映的事件的结果给我们什么启示
第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮
【自主预习】（阅读教材，构划重点）
一、甲午中日战争
1.背景 2.主要战役（平壤战役 黄海海战 辽东半岛战役 威海卫战役）、民族英雄
二、《马关条约》的签订：时间、内容、影响
三、瓜分中国狂潮
1.三国干涉还辽 2.瓜分中国的方式 3.“门户开放”政策：提出国家
【当堂检测】
一、基础巩固
1.甲午中日战争的_________大战中，邓世昌壮烈殉国。日军夺取制海权。
2.《马关条约》中割 、_____全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔款白银 两；开放 、 、 、 ；允许日本在通商口岸__________。
3.《马关条约》的签订，使外国侵略势力进一步深入到 ，大大加深了中国的___________程度。
4.1898年_______向英、法、德、俄、日、意六国提出”________ _”照会。
二、练习提升
1.“这次战争，大大加速了中国社会向殖民地、半殖民地沉沦的过程，同时也是中国近代民族觉醒过程中的一个重要转折点。”这次“战争”指
A.甲午中日战争 B.八国联军侵华战争
C.第一次世界大战 D.人民解放战争
2.有人说：“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊!”这一苛刻的条约是
A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
3.下面是几位同学关于“甲午中日战争”的讨论。其中，表述与史实不符的是
A.小华：黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄
B.小李：战后签订的《马关条约》使台湾人民饱受了日本的殖民奴役
C.小林：《马关条约》的签订使中国完全成为半殖民地半封建社会
D.小苏：签订的《马关条约》，首次允许外国在中国开设工厂
4.《马关条约》和《南京条约》相比，在内容上最大的不同点是
A.割占中国领土面积大 B.索取的赔款数额大
C.规定开放的通商口岸多 D.允许列强在华投资设厂
5.右图是1895年美国《PUCK》杂志上刊登的一幅漫画。漫画中一只全副武装、手拿军刀的日本鸡破中日战争的蛋壳而出，脚下踩着清政府的龙旗。此漫画所反映的历史事件是
A.中国地主阶级开始近代化的探索
B.清政府沦为列强统治中国的工具
C.中国结束两千多年君主专制统治
D.列强对中国殖民掠夺进一步升级
6.中国在甲午中日战争中失败后，梁启超感叹到：“吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变，而十八行省之民，犹不知痛痒，未尝稍改其顽固嚣张之习。直待台湾既割，二百兆之偿款既输，而鼾睡之声，乃渐惊起。”梁启超认为甲午战争对中国社会的主要影响是
A.清政府进行“新政”改革 B.刺激民众忧患意识的产生
C.迫使中国扩大对列强开放 D.台湾人民反割台斗争高涨
7.阅读材料,回答问题。
这真是空前未有的亡国条约！它使全中国都为之震动。从前我国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方小国打败了,而且失败的那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊！……我还记得甲午战败的消息传到我家乡的时候,我和我的二哥曾经痛哭不止。
——吴玉章
(1)材料中的“亡国条约”和“东方小国”各指什么
(2)材料中的“竟被东方小国打败了”指的是哪次战争
(3)列举两点材料中的“亡国条约”的内容
(4)该“亡国条约”的签订给当时中国带来什么危害
第6课 戊戌变法
【自主预习】（阅读教材，构划重点）
一、康有为与公车上书
1.公车上书：背景、时间、领导人、内容、结果、意义
2.宣传变法维新：组织学会、创办报刊、宣传思想
二、百日维新
1.百日维新的背景、时间、主要人物 、内容、结果、影响 2. 戊戌六君子
【当堂检测】
一、基础巩固
1.公车上书：领导人_________、_________，核心内容：请求_________、迁都、_________，拉开了维新变法运动的__________。
2.1897年，德国强占________，时间：________年6月11日—9月21日
3. 戊戌六君子：______、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。
4. 影响：在当时起到了 的作用。
二、练习提升
1.“冲击——反应”模式是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一，其主要观点是中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部驱动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国社会发生剧烈变化。下列史实对应关系最符合“冲击——反应’模式的是
A.鸦片战争——洋务运动
B.八国联军侵华——辛亥革命
C.甲午中日战争——戊戌变法
D.巴黎和会——国民大革命
2.“公车上书”的主要发起人是
①严复 ②谭嗣同 ③康有为 ④梁启超
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③
3.康有为、梁启超等维新派为宣传自己的思想,创办了《时务报》等一系列报刊。请问这些报刊主要宣传的思想是
A.“自强”“求富” B.变法图强
C.三民主义 D.民主、科学
4.干支纪年是我国古代发明的一种纪年方法，如“戊戌、己亥、庚子、辛丑、壬寅、癸卯”等就是19世纪末20世纪初的几个连续的年份。下列发生在“戊戌”年的史实有
①《马关条约)签订 ②谭嗣同英勇就义 ③京师大学堂创办 ④八国联军侵华
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
5.“维新运动决不能算作是完全的失败。从一开始，它的下面便是一阵思想的巨浪。当1895年以后政治的活动展开时，它所唤起的感情和注意力反过来又加深和扩大了这阵巨浪。”这主要反映了戊戌变法
A.是一次成功的政治变革 B.有利于科学技术的传播
C.是一场救亡图存的运动 D.起到了思想启蒙的作用
6.“观万国之势，能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡。”“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮务，开矿务，可谓之变事而不可谓之变政。”持此观点的人是
A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.李大钊
7.变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对,除慈禧控制的朝廷外,各省督抚大多持观望态度。这反映出戊戌变法失败的原因是
A.维新派没有发动人民群众
B.以慈禧太后为首的顽固派势力强大
C.维新派依靠一个没有实权的皇帝
D.袁世凯的出卖
8.材料题：近代化的探索
材料一 中华民族的觉醒由1300名举人在“公车上书”的呐喊中宣告于世……公车上书是民族危机刺激下的集群，他们的共识更多地来自于对民族前途的思考，并且把抵御外辱与改革内政合为一体，就其反映的时代意义来说是前代人们所不可比拟的。
——摘编自陈旭麓《中国近代社会的新陈代谢》
（1）引发公车上书的直接原因是什么？据材料一，指出为什么说公车上书者们超越“前代人们”？作者认为公车上书在当时起到了怎样的历史作用？
材料二 中国民族资本主义势力在政治舞台上出露头角，……他们以为由一个封建皇帝进行自上而下的资产阶级改革，封建主义的束缚就会解脱，这只能是一种幻想。
——中国社会科学院《中国近代史稿》
（2）材料二中“中国民族资本主义势力在政治舞台上出露头角”指的是什么历史事件？当时“封建皇帝”是谁？这场“自上而下的改革”何时开始？请举出2个中国民族资本主义势力的代表人物。
第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订
【自主预习】（阅读教材，构划重点）
一、义和团运动：性质、口号、失败原因、影响
二、抗击八国联军
1.八国联军侵华目的、时间、参与国家 2.义和团抗击八国联军 3.八国联军的暴行
三、《辛丑条约》的签订：时间、签订国家、内容、影响
【当堂检测】
一、基础巩固
1.义和团是具有 性质的组织，提出口号_______________
2.八国联军侵华的时间______年；慈禧太后携_______西逃。
3.《辛丑条约》签订于______年，严禁中国人民参加各种形式的 ，最能体现清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。中国 半殖民地半封建社会的深渊。
二、练习提升
1.这是义和团运动时期流传的揭帖：“……拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船……洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”据此判断义和团运动的性质是
A.反帝爱国运动 B.反帝反封建运动
C.爱国官兵的反帝运动 D.普通的农民运动
2.冯骥才的小说《神鞭》中描写了天津卫小贩傻二练就了辫子功，人称“神鞭”。他跟随头领曹福田去紫竹林攻打洋人。出征前，头领画了个避洋枪的符咒给他。傻二把符咒塞进辫根儿里，感到满脑袋的头发都发烫，似乎真有法力注入其中。尽管傻二英勇无比，但仍挡不住洋枪洋炮，辫子也被打断了。傻二的经历表明义和团运动存在的严重缺陷是（ ）
A带有迷信色彩 B借拜上帝会欺骗群众
C对清政府抱有幻想 D盲目排外
3.1889年5月，出使美国的清政府大臣张荫桓奏请清政府以长方形黄色龙旗为国旗，旗面黄色为满族的代表色，旗上的龙则象征皇帝。这面国旗于1900年在全国开始悬挂，直至清朝灭亡。黄龙旗在全国悬挂之际，正是国家危难之时。这里的“国家危难”是指（ ）
A鸦片战争爆发 B英法联军火烧圆明园
C清政府割台湾给日本 D八国联军发动侵华战争
4.“巨额赔款为前所未有，给广大民众带来沉重的负担。严禁民众任何形式的反帝活动，为列强直接镇压中国人民的革命活动提供了’合法’依据”。材料所述应是（ ）
A《南京条约》 B《辛丑条约》 C《马关条约》 D《北京条约》
5.如果请你担任历史纪录片《1908年的北京东交民巷》的导演，在拍摄当时的北京东交民巷时，不应该出现的场景是
A.许多外国公使在散步 B.大量北京居民在准备晚餐
C.某国使馆在举办舞会 D.有外国军队在军事操练
6.1902年伦敦《泰晤士报》报道说，慈禧太后在接见驻华公使和公使夫人时“抽泣哽咽地说进攻使馆区是极大的错误，她后悔莫及”。早在1901年初，慈禧就曾借光绪之名下诏，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”。因此，时人激愤地指斥清廷已成为了“洋人的朝廷”。下列能说明清廷已成为“洋人的朝廷”的主要依据是（ ）
A.开放沿海通商口岸 B.纵容列强镇压太平天国运动
C.允许列强开设工厂 D.保证严禁人民参加反帝活动
7.1840年爆发的鸦片战争，打开了中国的大门，侵略者纷至沓来，强迫清政府签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约。以下对条约的分析正确的是
①《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆
②《马关条约》打击了中国民族工业
③《辛丑条约》使清王朝的内政外交受洋人控制
④ 三个条约的签订都使中国的国家主权和领土完整遭到破坏
A.①② B.②③ C.②④ D.②③④
8.阅读材料，回答问题。
1900年9月接任八国联军统帅的瓦德西，后来在给德皇的报告中供认，“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫三日，其后更继以私人抢劫”，“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失，其详数将永远不能查出，但为数必极重大无疑”。北京珍贵图书文物，如著名的《永乐大典》等均被洗劫一空。户部银库的300万两存银全被日本劫掠。八国联军烧杀淫掠，犯下骇人听闻的累累暴行。当时的北京城到处残垣断壁，尸骸枕藉。
——选自统编八上历史教材
请回答：
(1)材料反映的是近代哪场战争？签订了哪个条约？
(2)加重了中国人民负担的条款是 清政府成为了帝国主义统治中国的工具的条款是
(3) 该条约对中国产生了怎样的危害？
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
单元复习——基础知识查缺补漏
一．填空题
1.洋务运动主张利用西方先进 ，维护清王朝的统治。
2.洋务派在中央以_______为代表，在地方以 、 、 、 为代表。
3.19世纪60年代起，洋务派以______口号，创办了 、 、
等一批近代 工业。
4.19世纪70年代起，洋务派以______口号，创办了 、
_______________________、___________________一些 企业。
5.1875年，左宗棠率领装备了新式武器和进行了新式训练的清军，成功收复_________。
6. 洋务运动是中国历史上第一次 运动，没有使中国 的道路。
7.甲午中日战争的_________大战中，邓世昌壮烈殉国。日军夺取制海权。
8.《马关条约》中割 、_____全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔款白银 两；开放 、 、 、 ；允许日本在通商口岸__________。
9.《马关条约》的签订，使外国侵略势力进一步深入到 ，大大加深了中国的___________程度。
10.1898年_______向英、法、德、俄、日、意六国提出” ”照会。
11.公车上书：领导人_________、_________，拉开了维新变法运动的__________。
12.戊戌六君子：______、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。
13.影响：在当时起到了 的作用。
14.义和团是具有 性质的组织，提出口号_______________
15.八国联军侵华的时间______年；慈禧太后携_______西逃。
16.《辛丑条约》：严禁中国人民参加各种形式的 ，最能体现清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具。中国 半殖民地半封建社会的深渊。
二．材料题
材料一 1842年8月，中英双方代表在英国军舰“康华丽”号上签订条约。（见下图）
材料二 最近这两天发生在那里的情形却是用任何笔杆子都是无法恰当描述的。不分青红皂白地抢劫被认可，所有的房间都被洗劫一空。清国的艺术品有的被带走，有的体积太大无法搬走就被砸掉……
——《纽约日报》1860年10月9日
材料三 在签订某一条约前，李鸿章表示：“台湾已是日本口中之物，何必着急？”伊藤博文贪婪而傲慢地答道：“还没有咽下去，饿得厉害！”
材料四 慈禧对列强保留她的统治地位感激涕零，欣然回电李鸿章：“……所有十二条大纲，立即照允。”并表示要“尽中华之物力，结与国之欢心”。……清政府完全置于列强控制之下。
（1）材料一反映了《__________》签订的情景。材料三中的“某一条约”是指《__________》。材料四中让慈禧对列强“感激涕零”并欣然同意签署的条约是《__________》。
（2）材料一反映的是指哪场战争？它给中国带来的最严重的影响是什么？
（3）材料二反映的是什么历史事件？该事件发生前后，有一个国家趁火打劫，给中华民族造成无法挽回的损失，这个国家是谁？
（4）材料四涉及的条约使中国的社会性质发生了怎样的变化？
（5）通过对以上材料的分析，你有什么感想？
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
单元复习——习题巩固
1．选择题
1.近代史上，先进的中国人不断探索救国方案，右图是网友归纳的救国方案截图，虽不是很准确，但有些道理。其中李鸿章说：“我学”，是指李鸿章等人学习西方技术而开展了（ ）
A．虎门销烟 B．洋务运动
C．戊戌变法 D．辛亥革命
2.在洋务运动第二阶段中，虽然国防工业仍然是主要的着眼点，但也有更多的关注投向了发展一些追求利润的企业。下列各项中属于“追求利润的企业”的是（ ）
A．湖北织布局 B．福州船政局 C．江南制造总局 D．京师同文馆
3.右图再现的历史事件，发生在（ ）
A．鸦片战争期间
B．第二次鸦片战争期间
C．甲午中日战争期间
D．八国联军侵华期间
4.1843 年，英国取得了一项特权——中国将来给予其他国家任何权利，英国人可以“一体均沾”。按此规定，英国可从《马关条约》中分享的权利是（ ）
A．割地 B．赔款 C．通商 D．设厂
5.1898年7月，京师大学堂在北京创办，一开始以“广育人才，讲求时务”为宗旨，设有农学、工学、医学等十科，辛亥革命后改称为北京大学。据此推断，京师大学堂应创办于（ ）
A．百日维新时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．国民政府时期
6.对以下材料理解正确的是（ ）
①维新派在北京组织强学会，在上海创办《时务报》
②戊戌变法作为一场政治运动失败了，但是作为一场思想文化运动，其作用远不是政变所能剿洗干净的
A．①属于历史结论 B．①说明戊戌变法废除了旧制度
C．②属于历史史实 D．②肯定了戊戌变法的历史作用
7.1900年，慈福太后出逃西安，侵略者们占领北京后实行分区管制，如内城北边归日本管辖，西北归英美管辖，东边归沙俄管辖。第二年，清政府被迫签订的条约是（ ）
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
8.时空观念是历史学科素养之一。下列史实按时间先后顺序排列正确的是（ ）
①火烧圆明园 ②割香港岛给英国
③清政府赔偿白银4.5亿两 ④允许日本在通商口岸开设工厂
A．①②③④ B．②①④③ C．③②①④ D．④①②③
二．材料题
材料一：19世纪70年代，洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。
——摘自《中国近现代史》上册
材料二：1895年后，一位洋务派官员伤感地反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”
材料三：梁启超说：“李鸿章坐知有洋务，而不知有国务……其于西国所以富强之原，茫乎未有闻焉，以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳，炮耳，船耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。”
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
材料四：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之本，在变科举；而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通议》
（1）根据材料一，指出洋务运动创办民用工业的目的和民用工业的特点。（用材料中的原文表达即可）
（2）材料二中这位洋务派官员创办了北洋舰队，他是谁？分析其“伤感”的主要原因。
（3）根据材料三，梁启超认为洋务运动有很大的局限性，主要原因是他们只学习西方哪一方面的内容？
（4）根据材料四，指出梁启超认为变法成败关键是什么？
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
第8课 革命先行者孙中山
【自主预习】（阅读教材，构划重点）
一、孙中山早年的革命活动
1.孙中山的个人简介 2.孙中山的早年革命活动
二、同盟会与三民主义
1.同盟会成立的背景2.宣传资产阶级革命的思想家、其主要思想
3.同盟会成立的目的、时间、地点 4.政治纲领、机关报刊、同盟会的性质、影响
5.三民主义和同盟会政治纲领的关系及历史意义。
【当堂检测】
一、基础巩固
1.1894年，孙中山在 联合华侨，成立 ，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。
2.资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了 的《驳康有为论革命书》、 的《革命军》、 的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。
3. 年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本 成立了 。它是第一个全国规模的、 的资产阶级革命政党。
4.同盟会的政治纲领 、 恢复中华 、 、平均地权。
5. 、 、 三大主义，合称“三民主义”。
二、练习提升
1.1905年，某人在加入某革命组织时郑重宣誓：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”他加入的是
A．中国同盟会 B．中国国民党 C．中国共产党 D．兴中会
2.同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领。“鞑虏”指的是
A. 西方列强 B. 满清政府 C. 少数民族 D. 北洋军阀
3.我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”孙中山先生把“政治革命”概括为
A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民主主义
4.在武昌起义爆发时，孙中山远在海外并未直接参与，但我们仍称他是辛亥革命的领导者，这是因为他早就为革命播下了火种。其中的“火种”是指（ ）
A. 自强求富 B. 变法图强 C. 三民主义 D. 民主科学
5.孙中山将民族主义放在了三民主义的首位，把推翻清王朝同建立统一民族国家及共和制度相结合。这反映出三民主义
A.适应了救亡图存的需要 B.提出了明确的反帝口号
C.推动新文化运动的开展 D.代表维新派的思想要求
6.阅读下列材料,回答问题。
材料一 我们革命的目的，是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山
材料二 余致力国民革命，凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。
(1)三民主义作为孙中山领导辛亥革命的指导思想，请你根据材料一，用自己的语言解释三民主义的含义。
(2)为实现材料二中“中国之自由平等”，孙中山在1905年建立了哪个政党？根据材料二，孙中山认为实现“求中国之自由平等”的途径又是什么？
第9课 辛亥革命
【自主学习】（阅读教材，勾划要点）
一、革命志士的奋斗
1.萍浏醴起义 2.安庆、绍兴起义、广西起义
3.黄花岗起义的筹划、时间、领导者、结果、影响、
二、武昌起义
1.武昌起义的筹备、主力军 2.时间、地点、过程、成果 3.发展
4.辛亥革命的性质、影响
【当堂检测】
一、基础巩固
1. __________起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义。起义虽失败，但同盟会的声望由此大振。
2.__________年___月___日晚，武昌城内的革命党人首先起义。
3.起义军成立_________ ___，推举____________为都督。
4.辛亥革命推翻了____________的反动统治，宣告了中国两千多年_________________制度的终结；开创了完全意义上的的近代______ ______革命，极大推动了中华民族的_____ _____，打开了中国进步潮流的闸门。
二、练习提升
1.孙中山曾高度评价某次革命事件：“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色。全国久蜇之人心，乃大兴奋。怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命已成。”“是役”是指
A.兴中会成立 B.同盟会成立 C.黄花岗起义 D.武昌起义
2.学术界有观点认为，无论从破还是从立的角度看，武昌起义都可谓是首创性义举，故史称“辛亥首义”。这里所说的“首义”主要是指武昌起义
A.是革命党人领导的第一次武装起义 B.推翻了清王朝并导致中华民国的建立
C.打响了武装反抗国民党统治的第一枪 D.建立了第一块农村革命根据地
3.下列历史事件与右图所示信息直接相关的是
A．广州黄花岗起义 B．武昌起义
C．中华民国的建立 D．清帝退位
4.状元实业家张謇认为“孙中山之革命，则为国体之改革，与一
朝一姓之变革迥然不同”。对其中“国体之改革”理解正确的有
①建立了资产阶级民主共和制 ②推翻了清朝的反动统治
③结束了两千多年的封建制度 ④改变了中国的社会性质
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子
的！”歌谣反映了
A.太平天国时期推翻清朝统治的目标 B.戊戌变法时期实现变法图强的愿望
C.辛亥革命时期民族主义的革命纲领 D.五四时期外争国权内惩国贼的要求
6.戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有
A.通过学习西方先进技术来挽救民族危机 B.推翻君主制度
C.在中国建立资本主义民主制度 D.用西方的民主与科学来救中国
7.请观察武昌起义和全国各省独立形势图，填出相应地点：
①辛亥革命期地点
中华民国临时政府所在地:
8.辛亥革命以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国的社会变革。阅读材料,回答问题。
【文本中的历史】
材料一：辛亥革命……为2132年的历史打上了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
(1) 试从政治、思想方面说明辛亥革命成为“分界线”的理由？
【辩论中的历史】
材料二
(2) 以上是甲、乙两人讨论辛亥革命的对话。你支持是谁的观点 请根据所学知识,对辛亥革命的成败作出你的评价。
第10课 中华民国的创建
【自主学习】（阅读教材，勾划要点）
一、中华民国的建立
1.背景 2.时间、地点、民国纪年法 3.临时大总统、意义
二、袁世凯窃取革命果实
1.背景 2.让位条件 3.清帝退位的时间 4.袁世凯窃取革命果实的过程
三、《中华民国临时约法》
1.时间2.颁布机构 3.内容 4.性质及作用
【当堂检测】
一、基础巩固
1.______年1月1日，孙中山在 宣誓就职，宣告___________成立。以_______年为民国元年，改用_________。
2.1912年2月12日，__________下诏退位。
3.1912年4月，_____________正式解除临时大总统职务；
4.《中华民国临时约法》中国历史上第一部___________________性质的重要文件。它肯定了资产阶级__________制度和__________原则，是辛亥革命的重要成果。
二、练习提升
1.《临时政府成立记》载:“孙文君既当选为临时大总统,南京各省代表团即发电敦促就任,孙总统遂于阳历1月1号..行就任礼,宣读誓词。”孙总统“行就任礼,宣读誓词”标志着
A.辛亥革命已经胜利 B.中华民国正式成立
C.清朝统治已被推酬 D.《中华民国临时约法》颁布
2.有学者认为,辛亥革命的意义在于“结束了'朝代国家’,而代之以'共和国家’”他充分肯定了辛亥革命对中国政治体制的贡献是
A.解放了思想 B.建立共和制
C.推翻封建制度 D·建立君主立宪制
3.20世纪初，有一首歌曲迅速成为时代歌声。歌曲唱到“亚东开发中华早，集美追欧，旧帮新造，飘扬五色旗……”歌词中的“旧帮新造”是指
A.中华民国的成立 B.维新变法的颁布
C.新文化运动的兴起 D.南京国民政府的建立
4. “中华民国之主权，属于国民全体......中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权......中华民国之立法权，以参议院行之......”该文件的进步性主要体现在
A.孙中山及革命派领导辛亥革命的重要成果
B.资产阶级共和国宪法性质的重要文件
C.对袁世凯复辟帝制发挥了重要的限制作用
D.肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由
5.对《中华民国临时约法》的理解正确和全面的是
①是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。②体现了三权分立原则 ③革命派想以此限制袁世凯的独裁 ④具有反对封建专制制度的进步意义
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
6.观察下面图片并阅读文字介绍，回答问题
图一：1912年2月13日，孙中山宣布辞去临时大总统，让位袁世凯，以换取袁世凯帮助推翻满清政府。3月10日袁世凯宣誓就职临时大总统，仪式在北京石大人胡同前清外务部公署举行。袁世凯身着军服，佩长剑，面南正立，宣读誓词说:“世凯深愿竭其能力，发扬共和精神，涤荡专制之瑕秽。谨守宪法，依国民之愿望，祈达国家于安全强固之域，俾(使)五大民族同臻乐利。”
图二：为限制总统的权力，1912年3月11日，南京临时政府颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。 约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等;参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。 《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
(1)从以上图文介绍中，你能获得哪些历史信息 (写出三点)
信息一:
信息二:
信息三:
(2)结合上述图文介绍回答，临时政府是通过什么方式限制袁世凯的权力
(3)结合上述图文介绍及所学知识回答，袁世凯是否履行了就职誓词 举例说明。
第11课 北洋政府的统治与军阀割据
【自主预习】（阅读教材，构划重点）
一、二次革命
1.背景 2.导火线-宋教仁案 3.二次革命的时间、领导人、结果
二、袁世凯复辟帝制
1.准备复辟（对内独裁和对外卖国的表现） 2.复辟帝制的时间
三、护国战争
1.原因2.爆发的时间、领导人3.经过、结果
四、军阀割据
1.军阀割据的原因2.主要军阀的派系、代表人物、势力范围
2.军阀割据的目的、手段及危害。
【当堂检测】
一、基础巩固
1.______、黄兴等号召南方各省发动反袁，发动__________。
2.镇压二次革命之后，袁世凯强迫国会选举他为__________。1914年初解散______。不久他又废除_______________，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制。
3.为获得帝国主义国家支持，不惜牺牲国家主权和民族利益，接受________旨在灭亡中国的__________的大部分内容。
4.袁世凯的复辟活动，令举国哗然；_________发表《讨袁檄文》号召爱国豪杰共同维护__________制度。梁启超和__________前往南方筹划讨伐袁世凯。
二、练习提升
1.辛亥革命后，孙中山进行反对北洋军阀的斗争，其核心目标是
A.反对袁世凯独裁和复辟帝制 B.反对段祺瑞独裁统治
C.维护民主共和政体和《临时约法》 D.传播民主科学思想
2.1917年孙中山在汕头各界欢迎会上追诉革命历程,称次革命,起于武昌,为推翻满洲之专制。二次革命,则在南京,为袁世凯暗杀宋教仁而起”。下列关于材料中“二次革命”的说法,不正确的是
A. 暗杀宋教仁是二次革命的直接原因
B.孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁
C.国民党力量涣散导致革命失败
D.反对袁世凯复辟帝制是革命的目标
3.“1913年10月,袁世凯违背法定程序,胁迫国会公布《大总统选举法》”。“1914年1月又解散国民党和国会,5月又废除《中华民国临时约法》”。袁世凯的上述活动均属于
A.镇压革命党人的行径 B.为复辟帝制做准备
C.为了得到帝国主义的全力支持 D.为了彻底消灭革命党人的实力
4..“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有共和二字存耶？”该材料所反映的历史事件是
A.袁世凯就任正式大总统 B.袁世凯下令解散国民党
C.袁世凯下令解散国会 D.袁世凯复辟帝制
5.孙中山在《国民党改组问题》(1924年1月)中道:“这十三年来,政治上、社会上种种黑暗腐败,比前清更甚,人民困苦,日甚一日。”你认为造成辛亥革命后十三年来中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是
A.北洋军阀的割据混战 B.日本提出“二十一条
C.袁世凯当选临时大总统 D.孙中山继续革命
6.按发生的时间顺序排列以下袁世凯的史实
①下令解散国会 ②下令解散国民党
③强迫国会选举他为正式大总统 ④修改《大总统选举法》
A.①②④③ B.②③④① C.③②①④ D.②①③④
7.阅读材料,完成习题。
材料一：孙中山《讨概文》说:“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存 既(忘)共和,即称民贼。…戮此民贼，以拯吾民。”
(1)材料一中“万户涕泪,一人冠冕”是指哪一历史事件 孙中山对这一事件持什么态度？
材料二：《护国战争形势》
(2)图中所示历史事件与材料一有何关联 这场战争结局如何？
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
单元复习——基础知识查缺补漏
一、填空题
1.革命先行者孙中山
(1)______年11月，孙中山在________成立 ，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱鞑虏，恢复中国，创立合众政府”。
(2)_____年8月，在_______成立了中国同盟会。在成立大会上，确定了“__________ ， ，___________， ”的政治纲领。孙中山在《_________》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“______”“_______”“_______”三大主义，合称“三民主义”。
2．辛亥革命
(1)______年4孙中山同黄兴、赵声等在广州起义，历史上称为“ 起义”。
(2)武昌起义： 年10月10日晚，武昌城内革命党人首先起义。革命在_______三镇取得胜利。10月11日，起义军成立 军政府，推举 为都督。
意义：1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“ ”。
（3）辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的 制度的终结。它开创了完全意义上的近代 革命，极大推动了中华民族的 ，打开了中国进步潮流的闸门。
3．中华民国的创建
(1) 年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，以1912年为民国____年，改用公历。__________________的成立是孙中山领导的资产阶级 的重要成果。
(2)1912年2月12日， 帝下诏退位。清朝统治结束。1912年3月，________在北京就任中华民国临时大总统。4月临时政府迁往______。辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
(3) 年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由 制定的 《中华民国临时约法》。它是中国历史上第 部资产阶级 宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级___________制度和 原则，是辛亥革命的重要成果。
4．北洋政府的黑暗统治
(1)1913年，发生“宋教仁案”，孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁，发动“___________”。
(2)镇压二次革命之后，袁世凯改责任内阁制为 制。1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国 元年”，准备在元旦登基。
(3)孙中山发表《____________》，号召爱国豪杰共同奋起维护 制度。1915年底， 战争爆发。1916年3月，袁世凯被迫宣布 ，6月在绝望中死去。战争结束。
(4)军阀割据：袁世凯死后大小军阀连年混战，中国陷入了 纷争的动乱之中。
二、材料题
1.阅读材料，回答问题
【革命旗帜】
材料一
【革命符号】
材料二
图1起义军占领楚望台军械库 图2孙中山在总统府前接受卫兵的致敬
【革命足迹】
材料三：余致力国民革命凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族共同奋斗。
----孙中山
(1) 在《民报》发刊词中，孙中山将材料一的这一纲领阐发为哪三大主义
(2) 材料二中两幅图片留下了两座城市的历史记忆的革命符号。结合图片提供的信息，谈谈这两座城市留下了辛亥革命的哪些足迹。
(3)材料三中孙中山的话表明，他四十年来为中国的自由平等进行了奋斗。举出他为中国的自由平等进行奋斗的史实。
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
单元复习——习题巩固
1、选择题：
1．他从甲午中日战争时期就开始从事武装反清斗争，屡败屡起，百折不挠，使民族民主革命成为波涛汹涌的时代潮流。他是
A．秋瑾 B．章炳麟 C．陈天华 D．孙中山
2．“辛亥革命从根本上确立了中国‘民主共和’的政治方向，因此促进了中华民族的复兴。”这主要体现在当时
A．提出三民主义 B．推翻封建制度
C．建立民国和颁布《临时约法》 D．完成反帝反封建的革命任务
3.孙中山是中国民主革命的先行者。下列历史事件与孙中山有直接关系的是
①成立兴中会 ②参与创办机关刊物《民报》
③任武昌起义总指挥 ④任中华民国临时大总统
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
4.武汉有“英雄城市”、“首义之城”的美誉，是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有重要地位的历史事件是
A．辛亥革命 B．同盟会成立 C．黄花岗起义 D．兴中会成立
5．蔡元培先生给孙中山先生的挽联中写道：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。”由此可见，辛亥革命最大的历史功绩是
A．为中国的近代化开辟了道路 B．结束了中国两千多年的君主专制制度
C．推动了中国的思想解放运动 D．是中国新民主主义革命的开端
6.1912年是中华民国元年。右图《革命》杂志的发行时间(中华民国十四年十ニ月一日)。其年的份按公元纪年换算应为
A.1924年 B.1925年C.1926年 D.1927年
二、阅读材料,完成习题
7.阅读感悟题：
材料一：当时清朝注定要垮台。从甲午战争以后，清朝政府在财政和经济上，完全破产了，本来每年财政收支八千万两银子，到宣统三年增加三亿两银子。在封建社会里面，它的财政收入增加这么多，绝不是经济发展的结果，钱哪里来？一个是加紧向百姓搜刮，一个向外国人借债，向外国人借了那么多债，就要给他各种权益，就要什么都听从外国的。晚清在西太后死了以后，更没有人能驾驭当时的局势，在危机面前，晚清内阁政府更是倒行逆施，想方设法把权力抓得紧紧的，更要排除一切可能发生的根本变革。所以不把晚清推倒，它不会有任何根本改变。
材料二：辛亥革命的枪一响，结果是把皇帝拉下马，一下子把封建统治的头给敲掉了，整个统治阶层乱套了，后来袁世凯复辟，结果很快就下台了。封建势力从此再也建立不起一个稳定的统治秩序了。从历史来看，和中国革命相似的是法国大革命。要进行这样一场大革命，希望革命能够成功，又希望这中间没有任何过分的地方，那是很难的，但作为革命的领导者，应该要尽量避免那些不必要的或者不应该有的过火的措施。
﹣﹣节选自《南方周末》“金冲及谈百年中国复兴之路”
（1）辛亥革命后建立的民主政权是什么？
（2）谈谈你对上述材料的感悟。要求观点明确，史论结合，适当联系实际，行文流畅。
第四单元 新民主主义的开始
第12课 新文化运动
【自主学习】（阅读教材，勾划重点）
一、新文化运动
1.背景 2.兴起的时间及标志 3.代表人物、口号及主要阵地
二、新文化运动的内容与意义
1.主要内容 2.性质及意义
【当堂检测】
一、基础巩固
1.1915年，陈独秀在上海创办____________，发表《警告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。
2.____________和 成为新文化运动的主要阵地。
3.新文化运动抨击___________和___________，提倡民主与 。
4.新文化运动动摇了________________的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用，是一次场伟大的_____ ___运动。
二、练习提升
1.新文化运动兴起的标志是
A.《民报》的创刊 B.陈独秀创办《青年杂志》
C.《中外纪闻》的创办 D.蔡元培任北京大学校长
2.读图：与下图有关的历史事件是
A.戊戌变法 B.清末新政
C.辛亥革命 D.新文化运动
3.近代中国，一批爱国知识分子创办刊物、著书立说，宣传进步思想，在右图所示刊物上提出的著名口号是
A.“自强”、“求富” B.“师夷长技以制夷”
C.“民主和科学” D.“联俄、联共、扶助农工
4.动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用的是
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．辛亥革命 D．新文化运动
5. 在鲁迅的小说中，深刻解剖了整个民族精神的弱点，成为批判国民性问题的经典之作是 ；他无情地批判吃人封建礼教的白话小说是
A.《子夜》 《狂人日记》 B．《狂人日记》 《雷雨》
C．《阿Q正传》 《狂人日记》 D．《骆驼祥子》 《朝花夕拾》
6.“小学课本改用白话，‘国文课’改称‘国语课’。”倡导这一变革的是
A．林则徐 B．李鸿章 C．梁启超 D．胡适
7.新文化运动是中国历史上一次伟大的思想解放运动。阅读材料，完成习题。
材料一：吾将以教主尊孔子.....而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒.....举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也。
--梁启超《世界伟人》
材料二：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗......就是断头流血，都不推辞。
---《新青年》第6卷
材料三 孔子者，历代帝王专制之护符也。
--李大钊《孔子与宪法》
(1)在材料一中梁启超如何看待孔子的影响
(2)材料二、三的主张与材料一有何不同
(3)材料四喻指哪一历史事件 漫画中抨击的是什么思想提倡的又是什么 它与材料二的观点是否一致
(4)结合四则材料，在“以教主尊孔子”和“只有两位先生可以救治中国”中，你持何种态度
第13课 五四运动
【自主学习】（阅读教材，勾划重点）
一、五四运动的爆发
1.导火线 2.爆发的时间、地点、口号、主力军、斗争方式 3.要求严惩 4.结果
二、五四运动的扩大
变化：1.主力军 2.运动中心 3.斗争方式
4.初步胜利
三、五四运动的性质、地位和意义
【当堂检测】
一、基础巩固
1.1919年____________上中国外交的失败，5月4日，北京3000多名学生汇集在 发表宣言，举行示威游行。
2.学生们提出：_____________________（最能体现五四运动性质）、“ 誓死力争，还我青岛” 、“废除二十一条” 、“拒绝在和约上签字”等口号。
3.6月5日____________成为五四运动的主力,运动中心由北京转移到_______________
4.五四运动促进了马克思主义同中国__________的结合，为中国共产党成立做了思想上_________的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件， 是 中国旧民主主义革命走向_____________革命的转折点。
二、练习提升
1.“若卖国首领未诛，卖国条约未废，亡国之祸终难幸免”；“签字而山东亡，山东亡而全国随之，亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎？”材料反映的历史事件是
A．西安事变 B．五四运动 C．北伐战争 D．一二 九运动
2.五四运动中心转移到上海后，发展成为全国性群众爱国运动。这充分说明了
A.上海是最早发生工人罢工的城市 B.五四运动属于资产阶级民主革命
C.五四运动具有广泛的群众基础 D.五四运动具有反封建的性质
3.“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人.教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于
A. 社会各界形成斗争合力 B. 采取武装斗争的方式
C. 中国共产党的正确领导 D. 中国人民开始觉醒了
4.“它”不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，深化了马克思主义在中国的传播。“它”指的是
A．五四运动 B．中国共产党成立
C．毛泽东开辟井冈山道路 D．中国工农红军长征
5.1919年的五四运动是一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”是指
A.资产阶级革命时代 B.旧民主主义革命时代
C.新民主主义革命时代 D.社会主义革命时代
6.以下对五四运动与辛亥革命相同之处的讨论，正确的是
A.都经过长期的起义准备 B.青年学生在运动中起到了重要作用
C.都具有反帝反封建性质 D.中国工人阶级登上了历史舞台
7.分析下面两则材料，有助于我们更全面地认识五四运动不仅是一次爱国政治运动，还是一次重要的思想解放运动。
材料一 下午，十几个学校的学生近3000人齐集天安门，人人手里拿着一面或两面白旗，上面写着“还我青岛”“取消二十一条”等……（6月3日，上海）出现大规模的工厂罢工和商店罢市……6月28日和会对德和约签字，中国代表团拒绝出席此次全体会议，没有在该项和约上签字！
——金冲及《二十世纪史纲》
材料二 当巴黎和会的消息终于传来的时候，我们都大为震惊。我们立刻醒觉到外国列强仍然是自私、崇尚军国主义，而且全都是大骗子……我们对政府无计可施……眼看着国民及可怜的无知群众，我们认为我们必须起来斗争!
——五四运动期间北京大学学生的文章
材料三 (五四运动后)伴随着人们对真理的追求，各式各样的“主义”(包括机会主义、马克思主义、改良主义等)蜂拥而来，各种研究新思潮的团体、介绍新思潮的刊物纷纷出现，各种改造社会的新方案、新主张不断提出。
——王文泉、刘天路主编的《中国近代史》
请回答：
(1)根据材料一概括指出上述事件发生的背景。
(2)五四运动前后推动思想解放的原因，除上述材料和问题涉及的外，你认为还有哪些？
(3)你认为当代青年应该怎样发扬五四精神？
第14课 中国共产党诞生
【自主学习】（阅读教材，勾划重点）
一、马克思主义的传播
1.背景（十月革命、五四运动）2.传播方式（李大钊宣传、团体研究、向工人宣传）
3.作用：马克思主义与工人阶级结合。
二、中国共产党的成立
1.中共成立的条件：①思想基础 阶级基础 ③组织基础
2.中共一大召开的时间和地点、参加者
3.中共一大的内容（党纲、中心工作、中央局）、意义（标志）
4.中共成立的意义
5.中共“二大”召开的时间、内容及意义
三、全国工人运动的高涨
1.领导机构 2.概况 3.高潮 4.教训
【当堂检测】
一、基础巩固
1.《新青年》刊载了____________的《我的马克思主义观》。
2.中共一大_______年7月，在________召开。____________、董必武、李达等13位代表。
3.中国共产党的诞生，是中国历史上 的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新了。
4.中共二大上，中国共产党第一次提出了彻底的____________的民主革命纲领。
二、练习提升
1.五四新文化运动时期，他接连发表了《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章，在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜。他是
A．胡适 B．鲁迅 C．李大钊 D．蔡元培
2.“中国历史选择了这个特别的日子，放射出中国革命最初的曙光。鲜红的党旗自从在十三个人身后飘起时，中国命运的希望一日比一日红火。”某校初三支部为这个“特别的日子”召开的民主生活会，可以选择下列哪张图片作为背景？
A B C D
3．纪录片《百年中国》解说词提到：1921年注定照耀史册，它虽然不是一个世纪的起点，但却是一个新时代的开始。“新时代的开始”指的是
A．中国开启了思想文化的新时代 B．中国工人阶级开始登上政治舞台
C．从此中国革命的面貌焕然一新 D．中国人民从此站起来了
4.中国共产党在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在
A.中共一大上 B.中共二大上
C.中国同盟会上 D.中华民国成立大会上
5.它是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶峰，它号召工人“为自由而战，为人权而战”。“它”是
A.义和团运动 B.五四运动
C.新文化运动 D.京汉铁路工人大罢工
6.京汉铁路工人举行大罢工，虽遭帝国主义和军阀吴佩孚的镇压，但它显示了中国工人阶级的力量，扩大了党在全国人民中的影响。同时也使中国共产党认识到
A.工人阶级是中国革命的主力军 B.无产阶级是革命的领导阶级
C.必须团结同盟者才能战胜敌人 D.帝国主义与封建军阀勾结
7.阅读材料，回答问题。
材料一 1920年夏至1921年春，随着马克思主义在中国的广泛传播和中国工人运动的蓬勃兴起，作为两者结合产物的中国共产党早期组织，在上海、北京、武汉、长沙、济南、广州以及赴日、旅欧留学生中相继成立。
材料二 (中共一大)接着讨论并通过《中国共产党第一个决议》，对今后党的工作作出安排部署，鉴于党的力量还弱小，决定以主要精力建立工会组织，指导工人运动和做好宣传工作，强调与第三国际建立紧密关系。
(1)材料一中提到了中国共产党成立的哪些历史条件？
(2) 材料二中指出中国共产党成立初期的中心工作是什么？
(3)综合上述材料及所学知识，请你谈谈中国共产党成立的重要意义。
第四单元 新民主主义的开始
单元复习——基础知识查缺补漏
一、填空题
1.新文化运动：
(1)兴起：1915年，________在上海创办《___________》。
（2）口号：高举“ ”和“ ”两面大旗，以《__________》和
为主要阵地。
(2) 代表人物： 、 、 。
(3)内容：思想革命：抨击旧道德和旧文化；提倡 和 ；
文学革命：提倡 ；推倒旧文学，建设新文学。
(3) 意义：动摇了封建 的统治地位，使中国人民接受了一次 的洗礼，为后爆发的五四运动起了 和铺垫的作用。
尽管它对于中国传统文化的看法带有一定的 性，它仍然是一次伟大的 运动。
2．五四运动
(1)导火线： 年，巴黎和会上中国 。
(2)爆发：1919年5月4日， 举行示威游行，提出“外争______，内除______”、
“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼 、陆宗舆、章宗祥。
(3)扩大：6月初，运动中心转移到 ，_ 成为主力。
(4)结果：取得初步胜利。
(5)性质：是一次________反对 和封建主义的 _运动.
(6)意义：五四运动促进了马克思主义同中国__________的结合，为中国共产党成立做了思想上_________的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件， 是中国旧民主主义革命走向_____________革命的转折点。
3．中国共产党诞生：
(1)“一大”召开： 年7月，在 秘密召开，后转移到 的一艘游船上。
(2)主要代表： 、董必武、李达等13人。
(3)内容：确定党的名称为中国共产党。党的奋斗目标是推翻 政权，建立 专权，实现共产主义，党的当前中心任务是________________________。成立了党的中央领导机构中央局，_________当选为中央总书记。
(4)意义：中国共产党的诞生是中国历史上__________的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就_____________了。
4．在中共党组织推动下，从1922--1923年春，全国掀起了第 次工人运动的高潮，1923年2月， 举行大罢工，将第一次全国工人运动高潮推向了 。罢工遭到 和军阀吴佩孚的血腥镇压。此后全国工人运动暂时转入 。
2、材料题
1.观察图片，回答问题：
材料一
材料二：工人发动罢工支持学生的爱国运动，象征中国的历史发展迈向新的转折。
--史景迁《追寻现代中国》
(1) 图A所示场景中学生喊出的口号有哪些
(2) 图B为一幅漫画，三只拳头击打三个人物。请说明这三只拳头分别代表哪三个阶层 这幅漫画描述的运动体现了怎样的精神
(3) 材料二中“新的转折”指的是什么
2.读图完成习题。(1)在图中红框内填出 中国共产党“一大”召开地点。
(2)根据图示信息和所学知识，从思想、组织等方面分析中国共产党诞生的条件。
第四单元 新民主主义革命的开始
单元复习——习题巩固
一、选择题：
1. “在宣传十月革命的过程中，他自己的觉悟得到迅速提高，从一个爱国的民主主义者转变为一个马克思主义者，并且成为我国最早的马克思主义传播者。”这里的“他”是
A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 董必武 D. 鲁迅
2. 下图是共产党早期组织创办的刊物，它们的刊发推动了马克思主义在中国的传播。它们的传播所具有的突出特点是
A. 为无产阶级所接受 B. 由先进的知识分子传播
C. 由俄国传入中国 D. 与中国工人运动密切结合
3. 某班开展历史知识竞猜活动，有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是
A. 五四爱国运动 B. 中国共产党成立
C. 红军长征胜利 D. 中华人民共和国成立
4. 五四运动带来了中国历史的新变化，“新”主要表现在
A. 是一次反帝反封建的爱国运动 B. 学生觉醒举行抗议活动
C. 提出“外争主权，内除国贼”的口号 D. 由旧民主主义革命走向新民主主义革命
5. 辛亥革命与五四运动对中国的社会变革和进步产生过巨大而深远的影响，以下对五四运动与辛亥革命相同点的比较，最准确的是
A. 民主革命所属的阶段 B. 领导阶级
C. 斗争方式 D. 反帝反封建的性质
6. 天下兴亡，匹夫有责。一百年前，一批青年学生为了追求民族的独立，将爱国、进步、民主、科学的五四精神传遍了祖国的大江南北。下列有关五四运动的表述无误的是
A. 五四运动是一次资产阶级领导的爱国运动，它加快了中国近代化的进程
B. 在1919年5月4日的游行示威中，青年学生发出了“停止内战，一致抗日”的呐喊
C. 五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
D. 五四运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动
二、阅读材料,完成习题
7.1840年以来，一些先进的中国人为实现民族独立和国家强盛，进行了一系列积极的探索，虽然遭遇了各种挫折，却仍然孜孜以求。
材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。 ——李鸿章
材料二 甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡，于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。
材料三 国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。
——陈独秀
(1)在中国近代史上，面对列强的入侵，哪一事件首先践行了“莫如学习外国利器”？(2分)它对中国社会的突出贡献是什么？
(2)“先进的中国人”有过哪几次“谋求制度的变革”的活动？(资产阶级革命派在“谋求制度的变革”的活动中，取得的最突出成果是什么？
(3)陈独秀倡导的使国人“脱蒙昧时代”的运动对当时中国社会的思想转化有什么积极影响？
（4）综上所述，谈谈思想解放对社会进步的重要作用。
第五单元 从国共合作到国共对峙
第15课 北伐战争
【自主学习】（阅读教材，勾划要点）
一、第一次国共合作的实现
1.第一次国共合作正式建立的时间、标志 2.黄埔军校建立的时间、领导人、意义
二、北伐胜利进军
1.北伐开始的时间、目的、对象、主战场、结果
2.工农革命运动蓬勃发展的表现
三、国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
1.国民党右派叛变革命的原因、标志性事件及结果 2.南京国民政府名义上统一全国的时间、标志
【当堂检测】
一、基础巩固
1.中共三大决定：共产党员以个人身份加入国民党；_______ 年_____________________的召开标志着国共两党第一次合作的正式建立；1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，亦称：___________。
2._______ 年7月，国民革命军誓师北伐；北伐的主要任务是推翻___________、___________、___________等北洋军阀的统治。
3.1927年，蒋介石在上海发动了震惊中外的___________反革命政变，并建立了南京国民政府。轰轰烈烈的国民革命___________。
4.1928年底，张学良发表通告，宣布“服从国民政府，___________”。南京国民政府名义上统一了全国。
二、练习提升
1.下面时间轴反映了中国新民主主义革命的历史进程，其中“★”处对应的内容是
A．辛亥革命 B．二次革命 C．国民革命 D．土地革命
2.“国民政府秉总理之遗嘱出师北伐……革命成功惟一之要素，在得民众扶助。”这次革命的重任是
A．推翻清政府统治 B．反对袁世凯独裁 C．打倒列强除军阀 D．打败日本侵略者
3.在中国近代，国共曾有过兄弟般的合作。下列图片对应的历史事件中能体现这种合作的有
A B C D
4.1924年5月，孙中山创办的培养出大批军事和政治人才的学校是
A．京师同文馆 B．福州船政学堂 C．京师大学堂 D．黄埔军校
5.1926年开始的北伐战争震惊了整个世界，这次北伐的对象包括
①袁世凯 ②孙传芳 ③吴佩孚 ④张作霖
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.共产党人的先锋模范作用是北伐战争胜利进军的重要原因。在北伐战争中立下了赫赫战功的共产党人是
A.周恩来 B.冯玉祥 C.叶挺 D.向警予
7.北伐战争中的主要战场是在
A.湖南、湖北 B.江西、江苏
C.福建、浙江 D.广东、广西
8.识读历史地图是学习和研究历史的重要方法。右图为中国近代某一战争的形势示意图，这场战争
A．使中国革命转危为安
B．基本推翻北洋军阀的统治
C．实现了孙中山的三民主义
D．完成反帝反封的革命任务
9.轰轰烈烈的国民革命运动失败的主要原因是
A.张作霖势力过于强大 B.共产党力量太薄弱
C.北伐军革命进取心减退 D.国民党右派叛变革命
10.请将孙中山先生的以下重大活动按时间先后顺序排列
①组建兴中会 ②担任中华民国临时大总统 ③创办黄埔军校 ④成立中国同盟会
A.①②③④ B.①④②③ C.④③②① D.③①②
11.轰轰烈烈的国民革命失败了，其依据是
A.这次革命没有完成反帝反封建的革命任务
B.帝国主义联合支持国民党右派突然叛变
C.国民革命没有建立起统一的真正的民主共和国
D.国共第一次合作的破裂
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
【自主学习】（阅读教材，勾划要点）
一、南昌起义
1.南昌起义爆发的时间、地点、领导人 2.南昌起义的历史意义
二、秋收起义与井冈山会师
1.八七会议时间、主要内容 2.秋收起义时间、结果
3.第一个农村革命根据地的名称 4.井冈山会师时间、人物
三、工农武装割据
1.工农武装割据的主要内容 2.古田会议的时间、内容
3.中华苏维埃临时中央政府成立的时间
【当堂检测】
一、基础巩固
1._______ 年 __ 月 __日；周恩来等人领导革命军在南昌发动起义；南昌起义打响了__________
____________________________________的第一枪。
2.1927年8月7日中共中央在汉口召开八七会议：通过了__________________和武装反抗国民党反动统治的总方针。
3.1927年9月毛泽东在湘赣边界举行______________；由于城市敌人力量强大，毛泽东决定改向山区进军，1928年毛泽东创建了第一个农村革命根据地：___________革命根据地。
4.1928年4月，_______、_______率领部队与_______率领的工农革命军在井冈山会师，会师后，合编为____________________________第四军。
二、练习提升
1.国共合作破裂后，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。为此，打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，打响第一枪的起义是
A．武昌起义 B．南昌起义 C．广州起义 D．秋收起义
2.下列革命领导人中，参加了南昌起义的有
①毛泽东 ②周恩来 ③叶挺 ④朱德 ⑤贺龙
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②④⑤ D.①②④⑤
3.下图反映了新民主主义革命时期某事件的进军路线。此事件是
A．北伐战争
B．南昌起义
C．秋收起义
D．会宁会师
4. “这次会议通过了毛泽东起草的长达3万字的‘八个决议’，确立了军队建设的基本原则．这是中国共产党最早的系统性的建党与建军文件，使中国共产党和她所领导的军队日益成为一支精干而富有战斗力的力量。”“这次会议”是
A．八七会议 B．古田会议 C．遵义会议 D．中共七大
5.新华社文章《在历史关节点上》说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原'力挽狂澜'‘灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。”其中“星火燎原”是指
A. 中国共产党的成立 B. 井冈山革命根据地的建立
C. 毛泽东思想确立为党的指导思想 D. 中华人民共和国的诞生
6.作为“中国革命的摇篮”，井冈山光辉的斗争实践，生动诠释了中国的红色政权能够存在的原因。井冈山光辉的斗争实践有
①创建了中国工农红军第四军 ②进行了北伐战争
③创建了第一个农村革命根据地 ④发动了南昌起义
A．①③ B．②③ C．①② D．①②③④
7.习近平在中共十九大报告中指出：“我们党团结带领人民找到了一条……正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命……，实现了中国从几千年来封建制政治向人民民主的伟大飞跃。”这里的“正确革命道路”指
A．城市暴动，武装夺取大城市 B．农村包围城市，武装夺取政权
C．中国特色社会主义道路 D．以改革、改良反帝反封
8.以下对1927年中国共产党领导的南昌起义、秋收起义意义的表达，不正确的是
A.是中国共产党独立领导武装斗争的开始 B.使中国革命从此转危为安
C.是中国共产党创建人民军队的开始 D.是建立农村革命根据地的开始
9.识读下图，回答问题。
图1 图二
（1）图1反映了哪一历史事件？这一事件在中国革命史上有何历史地位？
（2）图2反映了哪一事件？这一事件有何重要意义？
（3）图l到图2，这一过程反映了中国革命的重心发生了怎样的变化
（4）综上结合所学知识，谈一谈中国共产党在20世纪初走出的是一条怎样的革命道路？
第17课 中国工农红军长征
【自主学习】（阅读教材，勾划要点）
一、战略转移与遵义会议（转折点）
1.红军长征原因与时间 2.遵义会议召开时间、主要内容、历史意义
二、过雪山草地
1.梳理红军长征的行进路线
三、红军胜利会师陕甘
1.长征胜利结束的时间、标志、历史意义
【当堂检测】
一、基础巩固
1.1934年10月，由于第____次反“围剿”的失败，中共中央和中央红军被迫进行战略转移，开始长征。
2.1935年1月中共中央召开__________________，肯定了________的正确军事主张；确立马克思主义在中共中央的领导地位，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
3.路线：红军冲破四道封锁线→渡过湘江→强渡乌江→攻克遵义→_____________ →巧渡__________，跳出了敌人的包围→强渡大渡河，飞夺__________→过雪山，草地→突破腊子口，进入甘肃。
4.________年10月，红二、红四到达甘肃__________与红一方面军会师，宣告长征的胜利结束。
二、练习提升
1.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指
A.北伐战争胜利进军 B.红军长征
C.太平天国运动 D.南昌起义部队南下
2.贵州省黎平县老人任时若回忆说：“我见过红军，那是冬天。虽然他们很苦，身上穿的衣服很薄、很烂，但他们对老百姓都很好……到各家各户借的东西，用过后都归还。”从老人的话中可知
A．红军从江西瑞金出发 B．红军纪律严明
C．遵义会议是重要转折 D．红军胜利会师
3.下列事件按时间先后顺序排列，正确的一组是
①四渡赤水 ②遵义会议召开 ③强渡乌江 ④强渡大渡河
A.①②③④ B.②③①④ C.③②④① D.③②①④
4.曾参加红军长征的萧华将军在《长征组歌》中写到：“雪皑皑，野茫茫，高原寒炊断粮。红军第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
第1课 鸦片战争
基础巩固
林则徐 2.1842 不平等 3.广州、福州、厦门、宁波、上海；香港岛；双方协议
4.封建社会；半殖民地半封建；中国近代史
二、练习提升
1--5AAACA
6.(1)英国(2)《南京条约》 使中国从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
(3)封建统治的腐朽。落后就要挨打！
第2课 第二次鸦片战争
一、基础巩固
1.1856-1860年；中国市场 2.《天津条约》；汉口、南京 3.圆明园；《北京条约》 4.150；《瑷珲条约》5.长江中下游地区 半殖民地化
二、练习提升
1--5BACBC
6.(1)英法发动的第二次鸦片战争。
(2)英法联军占领北京，洗劫并焚毁圆明园。
(3)沙俄。
(4)中国的半殖民地化程度进一步加深。
第3课太平天国运动
一、基础巩固
1.洪秀全；金田；太平天国2.南京；《天朝田亩制度》3.盛；衰；《资政新篇》
4.天京；最宏大；清朝的统治；外国侵略
二、练习提升
1--5 BACCD
6.（1）颁布于1853年。分配特点:不分男女，按人口和年龄平均分配土地，主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富。对未来社会的设想:建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。
(2) 洪仁玕。他提出了向西方学习改革内政等系列政治、 经济、文化、外交主张。
(3)《天朝田亩制度》主张在小生产基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的；《资政新篇》由于受当时历史条件的限制，未能付诸实践。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第4课 洋务运动
一、基础巩固
1.技术 2.奕 ；李鸿章、曾国藩、左宗棠、张之洞3.自强；安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局 军事 4.求富；轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局 民用
5.新疆6.近代化 走上富强
二、练习提升
1-6 AACBCD
7.(1)第二次鸦片战争。
(2)购买炮舰;聘请外国人才;设立专门学校;派遣留学生;成立近代海军;等。(意思相近即可)
(3)只学习西方军事(或科学技术)是不能实现富强的,要变革落后的政治制度。(言之有理即可)
第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮
一、基础巩固
1.黄海2.辽东半岛、台湾、2亿、苏州、杭州、沙市、重庆、开设工厂
3.中国腹地 半殖民地化4.美国、门户开放
二、练习提升
1-6 ACCDDB
7.(1)《马关条约》。日本。
(2)甲午中日战争。
(3)清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。
(4)大大加深了中国的半殖民地化的程度。
第6课 戊戌变法
一、基础巩固
1.康有为、梁启超 、拒和、变法 、序幕 2.胶州湾 、1898 3.谭嗣同 4.思想启蒙
二、练习提升
1-5 CBBCD；6-7 BA
（1）《马关条约》的签订；把抵御外辱与改革内政合为一体；思想启蒙
（2）戊戌变法；光绪；1898年；康有为、梁启超、谭嗣同、严复（写2个）
第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订
一、基础巩固
1.反帝爱国、扶清灭洋2.1900、光绪帝3.1901、反帝活动、完全沦为
二、练习提升
1-7 AADBB DB
7.(1)八国联军侵华战争；《辛丑条约》
(2)赔款白银4.5亿两；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
(3)《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
单元复习——基础知识查缺补漏
（1）拜上帝会；金田村。
（2）有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖。向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交等
（3）西征的胜利；天京事变。
（4）中外反动势力勾结，共同镇压农民运动。
（5）农民阶级的局限性。
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
单元复习——习题巩固
一、选择题 1-7 AABAD CB
二、材料题
（1）英国、中国。清政府闭关锁国或清朝腐朽统治（或封建制度的落后）
（2）腐朽的封建主义难以抵抗新兴的资本主义（或封建制度的落后）。（言之有理即可）
（3）鸦片战争的影响:改变了中国历史的进程，中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端；第二次鸦片战争使中国丧失了更多主权，英、法、美等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄占领中国北方大片领土。中国半殖民地化程度进一步加深。
（4）理解:中国开始沦为半殖民地半封建社会。历史使命:近代化（探索）。
（5）完成反帝反封建的民主革命任务,实现国家独立。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
单元复习——基础知识查缺补漏
（1）南京条约；马关条约；辛丑条约。
（2）鸦片战争；使我国开始沦半殖民地半封建社会。
（3）英法联军火烧圆明园；俄国。
（4）使我国完全沦为半殖民地半封建社会。
（5）落后就要挨打，弱国无外交等。
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
单元复习——习题巩固
一、选择题1-8 BACDA DDB
二、材料题
（1）目的：同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。特点：由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。
（2）李鸿章。①甲午战争失败，洋务运动破产；②洋务运动没有使国家富强起来；③洋务运动的目的没有实现；④甲午战争失败，北洋水师全军覆没；⑤甲午战争失败，签订《马关条约》，丧权辱国。
（3）只学习西方的先进技术、机器（或枪、炮、船）。
（4）改变官制或改变政治制度。
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
第8课 革命先行者孙中山
一、基础巩固
1.檀香山、兴中会；2.章炳麟、邹容、陈天华；3.同盟会；4.驱除鞑虏、创立民国；
5.民族、民生
二、练习提升
1.A 2.B 3.B4.C 5.A
6.(1)民族主义就是要推翻清政府的统治；民权主义就是要推翻君主专制；民生主义就是要改变少数富人专制的局面。
(2)中国同盟会。途径是争取民众及世界上平等待我的民族的支持。
第9课 辛亥革命
一、基础巩固
1.萍浏醴起义；2.1911.10.10；3.湖北军政府、黎元洪；
4.清王朝、君主专制制度、民族民主、思想解放
二、练习提升
1.B 2.A 3.A4.C 5.C
武昌、南京
8.(1)政治上,推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立了中华民国。思想上,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
两人的观点都不全面。辛亥革命既有成功的一面,也有失败的一面。
辛亥革命是中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命。辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制制度,结束了清王朝的腐朽统治,建立了中华民国,颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》,使民主共和的观念深入人心,这是其成功的一面。
辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取了,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,这是其失败的一面。
第10课 中华民国的创建
一、基础巩固
1.1912、南京、中华民国临时政府、1912、公历；2.宣统帝；3.孙中山；4.资产阶级共和国宪法、民主共和、民主自由
二、练习提升
1.B 2.B 3.A 4.D 5.D
6.(1)可从就职(颁布)时间、就任地点、就任者、文献名称、文献地位、文献(誓词)内容等方面回答。(写出三点即可)
(2)制定法律(颁布《中华民国临时约法》)。
(3)没有。袁世凯复辟帝制，违背了共和精神。(言之有理即可)
第11课 北洋政府的统治与军阀割据
一、基础巩固
1.孙中山、二次革命；2.正式大总统、国会、《中华民国临时约法》；3.日本、二十一条
4.孙中山、共和制度、蔡锷
二、练习提升
1.C2.D 3.B 4.D 5.A 6.C
7.(1)袁世凯复辟称帝。孙中山号召讨伐袁世凯。
存在因果关系。袁世凯的复辟活动,令举国哗然。蔡锷、李烈钩等在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁。护国战争爆发。
结局：被迫取消帝制，并在绝望中死去。
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
基础知识查缺补漏
二、材料题
（1) 民族主义、民权主义、民生主义(或民族、民权、民生)
(2)武汉：武昌起义打响了辛亥革命的第一枪，在武昌起义影响下清朝土崩瓦解。南京：中华民国在此宣告成立。
(3)建立兴中会;成立中国同盟会;提出三民主义;发动武装起义;领导辛亥革命;建立中华民国;颁布《临时约法》等。(答出3个方面即可)
习题巩固
1.D 2.C3.A4.A5.B6.B
7.（1）中华民国。
（2）观点：辛亥革命推动了中国历史的发展。评述：孙中山领导的辛亥革命，建立了资产阶级共和国﹣﹣中华民国，推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。
第四单元 新民主主义的开始
第12课 新文化运动
基础巩固
1.《青年杂志》 2.《新青年》，北京大学 3.旧道德，旧文化，科学
4.封建道德礼教，思想解放
练习提升
1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D
7.(1)他认为所有的中国人都受孔子思想的影响 (2)材料二认为只有民主和科学可以救 国，与材料三一样反对孔子的旧思想。 (3)新文化运动。抨击的是封建的旧道德和旧文化，提倡的是民主与科学。与材料二的观点一致。 (4)对中国旧文化和西方新思想都要取其精华、去其糟粕。(言之有理即可)
第13课 五四运动
基础巩固
1.巴黎和会，天安门 2.外争主权，内除国贼 3.工人，上海
4.工人运动，干部上，新民主主义
练习提升
1.B2.C 3.C 4.A 5.C 6.C
7.（1）中国在巴黎和会上的外交失败。
（2）俄国十月革命的胜利；中国民族资本主义进一步发展；民主、科学思想的传播（或前期新文化运动的推动）等。
（3）继承和发扬五四运动时期青年学生对国家的热爱，对真理和公平正义的追求，还有就是对黑暗和强权的不屈等。（言之成理皆可)
第14课 中国共产党的诞生
基础巩固
1.李大钊 2.1922，上海，毛泽东 3.开天辟地 4.反帝反封建
二、练习提升
1.C2.B 3.C4.B 5.D 6.C
7.（1）马克思主义的广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础；
工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展，使党的成立有了阶级基础；
各地共产党早期组织的建立，又在干部上和组织上给党的成立准备了条件。
（2）组织和指导工人运动 如：设立中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动；从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮。
（3）中国革命的面貌焕然一新。
第四单元 新民主主义革命的开始
基础知识查缺补漏
1.观察图片，回答问题：
（1）“外争主权，内除国贼"、“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。 (2)工人、学生、商人。五四运动体现了彻底的反帝反封建的爱国精神。
(3)工人阶级开始登上历史舞台。
2.(1)从上至下依次为上海嘉兴。 (2)思想基础:马克思主义的传播。组织基础:共产党早期组织的建立。
习题巩固
1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.C
7. (1)洋务运动。 在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
(2)戊戌变法(或百日维新)、辛亥革命。 推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
(3)动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
(4)思想解放是社会进步的重要推动力。
第五单元 从国共合作到国共对立
第15课 北伐战争
一、基础巩固
1.1924，国民党一大，黄埔军校 2.1926，吴佩孚、孙传芳、张作霖 3.四一二，失败
4.改易旗帜
二、练习提升
1-5 CCCDB 6-10 CABDB 11 A
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
一、基础巩固
1.1927,8,1 武装反抗国民党反动统治 2.土地革命 3.秋收起义，井冈山
朱德、陈毅、毛泽东，中国工农红军
二、练习提升
1-5 BBCBB 6-8 ABB
9.（1）南昌起义 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
（2）井冈山会师 会师后的红军在井冈山开展武装斗争，井冈山革命根据地不断巩固和扩大
（3）反映了中国革命的重心从城市转入农村
（4）井冈山道路（工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路）
第17课 中国工农红军长征
一、基础巩固
1.五 2.遵义会议，毛泽东 3.四渡赤水，金沙江，泸定桥 4.1936，会宁
二、练习提升
1-5 BBDBC 6-7 AC
8.（1）遵义会议（2）四渡赤水
(3)会议开始确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
第五单元 从国共合作到国共对峙
单元复习——基础知识查缺补漏
基础知识查缺补漏(略)
第五单元 从国共合作到国共对峙
单元复习——习题巩固
一、选择题 1-5 BDCDB 6-10 BCDCD
二、材料题（1）上：B；下：A
（2）向农村进军，其他符合题意的答案均可得分。）
第六单元 中华民族的抗日战争
第18课 从九一八事变到西安事变
一、基础巩固
1.1931，沈阳，九一八事变 2.一二·九运动
3.1936，张学良，杨虎城，周恩来，联合抗日，抗日民族统一战线
二、练习提升
1-5 ADDBB
6.（1）蒋介石实行不抵抗的政策，集中力量围剿红军。建立抗日民族统一战线，抵抗日本帝国主义侵略。
（2）西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，党中央派周恩来等到西安调停，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决。
第19课 七七事变与全民族抗战
基础巩固
1.1937，卢沟桥事变，全民族抗战 2.国共合作宣言，国共合作，抗日民族统一战线 3.1937，30万
二、选择题
1-5 DCBDC 6 B
7.（1）七七事变或卢沟桥事变；1937年
（2）国共两党分别发表声明，表明抗战立场。
（3）从不抵抗到坚决抵抗。原因：民族危机空前严重，南京国民政府的利益受到严重威胁。
第20课 正面战场的抗战
基础巩固
1.1938，台儿庄，李宗仁 2.万家岭，相持 3.1941，消极抗日，积极反共
二、练习提升
1-5 CDCCB
6.6.（1）1938年的台儿庄战役。台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
（2）武汉会战。抗日战争进入相持阶段。
（3）第三次长沙会战。国民党正面战场的抗战牵制了大部分日军，国民党官兵英勇抵抗，使抗战进入到了相持阶段，为抗战胜利奠定了坚实的基础。
第21课 敌后战场的抗战
一、基础巩固
1.平型关大捷 2.论持久战 3.抗日根据地，延安，抗日民族政权，地主减租减息，农民交租交息 4.彭德怀，交通线
二、练习提升
1-5 CBCDC 6-8 ABC
第22课 抗日战争的胜利
一、基础巩固
1.皖南事变 2.大生产运动 3.张自忠，左权 4. 毛泽东思想 5.8，15，世界反法西斯 6.中流砥柱
二、练习提升
1-5 DDBAA
6.（1）中国人民的空前觉醒；中华民族团结御侮的凝聚力；中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用；抗日民族统一战线的建立、坚持和发展；中国共产党坚持独立自主的抗日游击战争，建立抗日根据地，开辟广大的敌后战场；欧洲、亚洲太平洋等世界反法西斯战场胜利的有力支援；国际支持和援助。（任意4点即可）
第六单元 中华民族的抗日战争
单元复习——基础知识查缺补漏
基础知识查缺补漏答案略
第六单元 中华民族的抗日战争
单元复习——习题巩固
一、选择题
1-5 ABCDD 6-10 CDDCD
二、（1）七七事变；（或卢沟桥事变）百团大战；破坏敌人交通线，摧毁日伪军的据点。
（2）国共两党建立了抗日民族统一战线；中国人民的浴血奋战；海外华侨和世界各国的支持等；（符合史实，有理即可）不怕牺牲，捍卫民族尊严，保卫祖国领土完整的决心等。（有理即可）
第七单元 人民解放战争
第23课 内战爆发
一、基础巩固
1.1945年，重庆 2.《政府与中共代表会谈纪要》，“双十协定”，内战，新中国；
3.1946，中原解放区；4.彭德怀，孟良崮
二、练习提升
1.C 2.D3.B4.A5. A 6.B
5.(1)重庆谈判。“双十协定”或《政府与中共代表会谈纪要》。
(2)为发动全面内战作准备。美国。中原解放区。 1946年6月。
第24课 人民解放战争的胜利
一、基础巩固
1.《中国土地法大纲》、地主土地、封建剥削的土地制度、耕者有其田、农村人口；
2.辽沈、淮海、平津
3.1949年4月 南京
二、练习提升
1.D 2.D3.C4.D 5.B 6.C
7.（1）《中国土地法大纲》。
（2）意义: ①使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化②激发了农民革命和生产的积极性③为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
8. （1）a c b （2）中国共产党的正确领导；人民群众的支持；解放军英勇善战；国民党反动派不得民心等。
第七单元 人民解放战争
单元复习——基础知识查缺补漏
核心知识填空
1.1945年、重庆 2.《政府与中共代表会谈纪要》、“双十协定”、内战、新中国；3.1946、中原解放区；4.彭德怀、孟良崮 5.《中国土地法大纲》、地主土地、封建剥削的土地制度、耕者有其田、农村人口；6.辽沈、淮海、平津 7.1949年4月 南京
读图论史
（1）重庆谈判 “双十协定”不能 （2）美国 （3）《中国土地法大纲》（4）战略决战
第七单元 人民解放战争
单元复习——测试练习
选择题 AAAA
材料题 （1）平均分配 （2）①使中国共产党赢得了广大农民的支持；②提高了农民的革命积极性；③巩固发展了根据地和解放区；④奠定了中国新民主主义革命胜利的基础。
第八单元 近代经济、社会生活与文化事业的发展
第25课经济和社会生活的变化
一、基础巩固
1.张謇 大生纱厂 实业救国
2.第一次世界大战 短暂的春天
3.轻工业 沿海沿江
4.不平衡、新旧并呈
二、能力提升：
1-5 BAACA 6-8 ACD
9.（1）厂家增多，规模扩大。 （2）一战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对华经济侵略，中国民族工业发展出现了“短暂的春天”。 （3）地区分布不平衡、集中于沿江沿海的大城市。
第26课教育和文化事业的发展
一、基础巩固
1.同文馆、福州船政学堂、京师大学堂
2.科举制度
3.申报 商务印书馆 《解放日报》
4.狂人日记 阿Q正传
5.齐白石、徐悲鸿、《定军山》、《歌女红牡丹》
二、练习提升
1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D 8.C 9.B
10.（1）科举制度、隋炀帝。
（2）1300多年 1905年被废除科举考试严重阻碍了中国教育的进步和人才的培养，废除科举制度有益于中国教育事业的发展。
（3）北京大学
第8单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展思维导图
单元复习——基础知识查缺补漏
核心知识填空
1.张謇 大生纱厂 实业救国
2.第一次世界大战 短暂的春天
3.轻工业 沿海沿江
4.不平衡、新旧并呈
1.同文馆、福州船政学堂、京师大学堂
2.科举制度
3.申报 商务印书馆 《解放日报》
4.狂人日记 阿Q正传
5.齐白石、徐悲鸿、《定军山》、《歌女红牡丹》
二、读图论史
（1）张謇 荣氏兄弟 侯德榜 卢作孚
（2）工业主要集中在重工业领域，轻工业基础薄弱。地区分布不均衡，主要集中在沿海沿江大城市。
（3）京师大学堂 废除科举制度
第8单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展思维导图
单元复习——测试练习
选择题
1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.C 7.C
二、材料题
8. （1）教育是变法图强的根本 京师大学堂 （2）隋朝 1905年
9.（1）辛亥革命提高了资产阶级的地位。南京临时政府实行了一系列振兴工商业的措施。
一战期间，中国民族工业出现短暂繁荣，是民族工业发展的“短暂的春天”。
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会单元测试
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
1-5 AAABD 6-10 BBCDD 11-13 BCC
二、非选择题：（本部分3小题共24分，第14题6分，第15题10分，第16题8分）
14.(1)①A②B③A④C。（每小题1分，共4分）
(2)第二次鸦片战争；获得最多：沙俄。（2分）
15.(1)鸦片战争英国割占香港岛；（1分）第二次鸦片战争英国割占九龙司地方一区。（1分）
(2)由东南沿海扩展到沿海各省并深入内地（2分）说明资本主义列强对中国侵略的加强。（2分）
(3)鸦片战争使中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。（2分）
16.(1)太平天国运动；（1分）金田起义、（1分）天京陷落。（1分）
(2)按人口和年龄平均分配土地。（2分）
（3）洪仁玕 他提出了向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。（2分）
(4）《资政新篇》更符合时代潮流；（1分）《资政新篇》要求发展资本主义生产力和生产关系,符合当时社会发展的历史潮流。（2分）
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧单元测试
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
1-5 BADBC； 6-10 CCCAA； 11-13 DAA；
二、非选择题（本部分2小题，共24分，第14题6分，第15题8分，第16题10分）
14.(1)①C②A③A④B。（每小题1分，共4分）
(2)洋务运动引进了西方的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，对西方列强的经济侵略有一定的抵制作用，是中国近代化的开端。（2分）
15.（1）洋务运动；（1分）；戊戌变法（1分）。
（2）自强、求富（2分）；北洋舰队（1分）。
（3）公车上书；（1分）康有为、梁启超。（2分）
16.(1)林则徐。（1分）1839年。（1分）
(2)圆明园（1分）；第二次鸦片战争。（1分）
(3)《马关条约》；（1分）使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。（1分）
(4)八国联军侵华战争；（1分）清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。（1分）
(5)弱国无外交,落后就要挨打;勿忘国耻,振兴中华等。(言之合理即可)（2分）
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立单元测试
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
1-5ADBCB 6-10BAADA 11-13DBB
二、非选择题（本部分3小题，共24分，第14题4分，第15题8分，第16题12分）
14.(1)A(2)B(3)A(4)C（每小题1分，共4分）
15．（1）态度转变：从污蔑为乱臣贼子到同情革命志士；对革命行动由反对到支持；
（2）八国联军侵华导致民族危机严重；西方启蒙思想在中国的传播或者民主革命人士对革命的宣传；革命团体的推动；孙中山为首的革命领袖人物的领导；(答三点即可）
（3）辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制；成立了中国第一个资产阶级民主共和国——中华民国；使民主共和的观念深入人心；辛亥革命剪发辫易服饰改称谓使社会习俗发生了众多根本性的改变。
第四单元 新民主主义的开始单元测试
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
1-5 DCDCC； 6-10 DBCDC； 11-13 CCA；
二、非选择题（本部分3小题，共24分，第14题7分，第15题4分，第16题13分）
14.(1)①A②A③B④C （每小题1分，共4分）
(2)五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质）。（1分）在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用，五四运动是中国新民主主义革命的开端（地位）。（2分）
15.促进了马克思主义思想的宣传，扩大了十月革命的影响；为中国共产党早期组织的活动提供条件，有利于中国共产党的创立。（4分）
16.（1）新文化运动；五四运动；中国共产党的成立（答出其中任意两点即可）（4分）
（2）增加了对现实政治的宣传；增加了对马克思主义的宣传。 （3分）原因：十月革命的影响；北洋军阀的黑暗统治；知识分子的不懈探索（答出其中任意两点即可，其他言之成理的答案也可）。（3分）
（3）责任与担当；创新精神（答出其中任意一点即可，其他言之成理的答案也可）。（3分）
第五单元 从国共合作到国共对峙单元测试
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
1-5 BBABA ； 6-10 BDCCB ； 11-13 CBA ；
二、非选择题：（本部分3小题，共24分，第14题6分，第15题7分，第16题11分）
14.（1）①A②A③A④C（每小题1分，共4分）
（2）因为毛泽东开辟的井冈山道路把马克思主义和中国的具体国情结合起来，开创了一条具有中国特色的革命道路。
15．（1）原因：起义军进攻长沙受挫；井冈山地区敌人的统治力量比较薄弱。（2分。每点2分，答出其中一点即得满分。）意义：创建了中国第一个农村革命根据地，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路，（2分）
（2）会议：遵义会议。（2分）意义：开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位；在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产竞历史上一个生死攸关的转折点；标志着中国共产党从幼年走向成熟。（2分。每点2分，答出其中一点即得满分。）
16.（1）在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。（4分）
（2）中国半殖民地半封建社会的基本国情。（2分）
（2）南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始；毛泽东领导秋收起义，受挫后改向农村进军。建立了井冈山革命根据地；井冈山会师壮大了革命根据地的力量；在井冈山革命根据地创建过程中，毛泽东提出了工农武装割据思想。（一点2分，两点4分，言之有理即可给分）
第六单元 中华民族的抗日战争单元测试
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
1-5 ABBBA ； 6-10 CCCCD ； 11-13 ADA ；
二、非选择题：（本部分3小题，共24分，第14题6分，第15题7分，第16题11分）
14.(1)①B②C③A④A（每小题1分，共4分）
（2）中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争胜利、维护世界和平作出了重大贡献。（2分）
15.（1）国民党军队担负正面战场抗战任务，台儿庄战役（或其他正确战役也可）；（1分）共产党军队担负敌后战场抗战任务，百团大战（或其它正确战役也可）。（1分）形成了国共两个战场共同抗日的战略态势。
（2）1937年，“七七事变”（或卢沟桥事变）；（1分）中国抗日战争是世界反法西斯战争重要组成部分（或中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场）。（1分）
（3）中国收复领土；成为联合国常任理事国之一。（1分）
（4）中国为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献；为世界多作贡献（或承担国际责任）。（1分）
16.（1）西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。（2分）
（2）抗战形势鼓舞、领导者的正确指挥和中国军民顽强抗战，浴血奋战。（2分）
（3）破坏敌人交通线，摧毁日伪军据点。（2分）
（4）在抗日战争中，苏联和美国发挥了重要作用。（2分）
（5）在中国共产党倡导下，建立了以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线，国民党军队在正面战场与日军展开了多次会战，消灭了大量日军，打击了日军的嚣张气焰，中国共产党提出了全面抗战路线，制定了持久战的战略方针和一整套正确的作战原则，中国共产党领导的八路军、新四军以及各地的人民抗日武装抗击和牵制着大部分侵华日军和几乎全部伪军，成为全民族抗战的中流砥柱，对抗战的胜利起了决定性作用，海外华侨和世界各国人民的支持。（4分）
第七单元 人民解放战争单元测试
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
1-5ADADC； 6-10DCADB； 11-13BDA；
二、非选择题：（本部分3小题，共24分，第14题6分，第15题7分，第16题11分）
14.（1）①C②A③B④C（每小题1分，共4分）
（2）表明了中国共产党争取和平的诚意，揭露了蒋介石假和平的阴谋；（1分）最终达成了有利于人民的“双十协定”，在政治上获得了主动权。（1分）
15．（1）重庆谈判（1分）《政府与中共代表会谈纪要》或“双十协定”（2分）
（2）A C B D
（3）图B三大战役消灭了国民党军队的主力，大大加速了解放战争进程。
或图C刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕。
16.（1）“挖蒋根”：解放区土地改革；（1分）核心法律文件：《中国土地法大纲》；（1分）扭转战局的关键：使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。（1分）
（2）刘邓大军挺进大别山，（1分）从1927年到1947年；（1分）1840年鸦片战争以来。（1分）
（3）辽沈战役；（1分）值得是指：国民党的主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。（1分）
（4）渡江战役；（1分）南京，（0.5分）南京国民政府。（0.5分）
（5）中国共产党得到了人民群众的拥护和大力支持。（1分）
第八单元 近代经济、社会生活与文化事业的发展单元测试
一.选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分）
1-5DBDDB； 6-10CCABD； 11-13ABA；
二、非选择题：（本部分3小题，共24分，第14题6分，第15题10分，第16题8分）14.判断题（共6分）
（1）①A②B③A④C （每小题1分，共4分）
（2）传播西学，促进了我国近代报纸的产生和发展；（1分）是一种抵御外辱、振兴中华的舆论工具。（1分）
15.（1）大生纱厂（1分）张謇提出“实业救国”的主张。（1分）
（2）中国近代民族工业主要集中在轻工业领域，重工业基础薄弱；（1分）地域分布上不平衡，主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市。（1分）
（3）帝国主义的侵略、（1分）封建势力的阻挠、（1分）官僚资本的排挤。（1分）直接原因是帝国主义大量倾销价廉物美的棉织品，大生纱厂技术落后，产品缺乏竞争力。（1分）
（4）废缠足、历法、礼节、婚姻四个方面。（1分）都受到辛亥革命影响。（1分）
16.(1)洋务运动（1分）甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展（1分）张謇（1分）第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略。（1分）
（2）抗日战争期间市场被日军侵占日本在中国大量倾销商品。抗战胜利后，国民党发动内战，动荡不安的社会环境是中国民族工业又走向了衰落。（1分）
（3）分布上：主要集中于沿江沿海大城市。类型上：轻工业为主，重工业少。
根源：半殖民地反封建社会。
