7.2复式折线统计图（课件）数学五年级下册(共17张PPT)人教版

(共17张PPT)
复式折线统计图
本节目标
1.通过两个单式拆线统计图来绘制复式折线统计图，让学生经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用。
2.学生通过看复式折线统计图，能岔气复式折线统计图中的信息，进行简单地分析、比较、判断和推理，进一步增强统计观念，提高统计能力。
3.在学习与练习的过程中，进一步体会与现实生活中的联系，增强参与统计活动的兴趣以及与他人合作交流的意识。
中国已经进入老龄化社会，尤其是上海，早在20世纪70年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口数是重要的影响因素……
情景导入
能清楚地看出数据的变化趋势，并且便于比较。
先描点，再连线，最后标数据。
画出图例，标明图例，明确图例的作用。
预习反馈
1.复式折线统计图的特点：
2.绘制复式折线统计图的方法：
3.绘制复式折线统计图时，要注意：
课堂探究
探究一：
下面是一个小组调查的2001—2010年上海的出生人口数和死亡人口数。并且制作了折线统计图，我们一起来看一看。
2001—2010年上海出生人口数统计图
这幅折线统计图给我们呈现了哪些信息呢？请你们仔细观察，把自己获得的信息与组里同学交流一下。
典例精析
2001—2010年上海死亡人口数统计图
这幅上海死亡人口数折线统计图又给我们呈现了哪些信息呢？
怎样才能方便比较呢？
典例精析
典例精析
把你的想法画在下图中。
9.34
9.67
10.07
9.65
10.23
9.8
10.22
10.70
10.67
10.87
死亡人口
复式折线统计图与单式折线统计图有什么不同？
典例精析
（2）每年的出生人口数死亡人口数之间存在什么关系？
（1）观察复式折线统计图，你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗？
（3）结合全国2001-2010年出生人口数和死亡人口数统计表，你能发现什么共同的规律吗？
随堂检测
（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？
气温从1月至7月呈上升趋势，7月至12月呈下降趋势。
随堂检测
（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7-100C，这种植物适合在哪个地方种植？
适合在乙地种植。
随堂检测
（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游，你主为应该作哪些准备？
乙地温度低，甲地温度高，需要准备薄的衣服。
随堂检测
下面是某地区7-15岁男生、女生平均身高统计表。
请你根据表中的数据，画出折线统计图。
（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？
13岁前女生增长得快，男生 增长得慢。
13岁后女生长得慢，男生长得快。
整体看女生比男生发育早。
（2）把你的身高与平均值作比较，你有什么想法？
随堂检测
课堂小结
复式折线统计图
特点
绘制
不仅表示数量的多少，显示数据的增减变化。更便于比较。
描点 、标注数据 、 连线、图例。
课后作业
完成7.2复式折线统计图课后作业
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