1.2观察物体(课件)-2021-2022学年数学五年级下册(共16张PPT)人教版

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名称 1.2观察物体(课件)-2021-2022学年数学五年级下册(共16张PPT)人教版
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-12-24 07:17:09

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文档简介

(共16张PPT)
观察物体
掌握立体图形与它相对应的平面图形的转换方法。
能根据从三个不同方向观察到的形状还原立体图形。
这是我从正面看到的图形,
如果是5个同样的小正方体,
可以怎样摆?
2、摆一摆、连一连。
你能摆出兰兰所观察的几何体吗?
从左面看
从正面看
从上面看
兰兰
这是我从不同方向看到的。
兰兰所观察的几何体
从左面看
从正面看
从上面看
兰兰
这是我从不同方向看到的。
根据从三个不同的方向观察到的物体的形状,可以确定立体图形的形状。
根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。
从正面看
从上面看
从左面看
根据从三个不同的方向观察到的物体的形状,可以确定立体图形的形状。
还原物体时可以按一定顺序进行拼摆,在这个过程中不断进行调整,最后通过验证加以确认。
还原物体时,要从多个角度观察图形,先定层数、再定排数,算出个数。
通过刚才的拼摆,你有什么收获吗?
1、根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。
2、右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。



3、根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。
4、哪个几何体符合要求?在对的括号里打“√”。

搭的这组积木,从正面看是 ,从左面看是 。





我搭的积木从上面看是这个形状。
上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。


5、
01
02
在这个过程中不断进行调整,最后通过验证加以确认。
观察物体
还原物体时可以按一定顺序进行拼摆。
03
还原物体时,要从多个角度观察图形,先定层数、再定排数,算出个数。
1.在线完成观察物体课后作业。
2.和同学一起按一定的要求还原立体图形。
再见