(共22张PPT)
里面是怎样连接的
教科版四年级下册
聚 焦
在一个真正的电路中，各个部件都是以不同的方式连接的。
如果看不到电路，我们能知道各个部件是怎样连接的吗？
聚 焦
这是一个接线盒，外部有4个接线头，4个接线头里面的导线有的是连接的，有的不一定连接。
探 索
如何在不打开盒子的情况下，知道四个接线柱里面的导线是怎样连接的呢。用什么来检测？
电路检测器
探 索
用什么方法检测两个接线柱之间是通路还是断路？
检测方法:
探 索
注意：检测之前电路检测器要_______。
电路检测器
电路检测器自检
自检
（为保证检测准确性，需检测两次）
1
2
3
4
探 索
四个接线柱的接线盒，按照怎样的检测顺序才能做到不重复、不漏掉？
检测顺序:
1-2
1-3
、
1-4
、
2-3
2-4
、
3-4
探 索
1
用电路检测器检测接线柱之间是通路还是断路，记录检测结果。（打开实验手册第7页，一边实验，一边记录。）
检测顺序
通 路
断 路
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
接线柱通断检测记录表
探 索
1
用电路检测器检测接线柱之间是通路还是断路，记录检测结果。（打开实验手册第7页，一边实验，一边记录。）
检测顺序
通 路
断 路
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
接线柱通断检测记录表
√
√
√
√
√
√
探 索
2
推测接线盒内部是怎样连接的，说说推测的依据是什么。
检测顺序
通 路
断 路
1-2
1-3
1-4
2-3
2-4
3-4
接线柱通断检测记录表
√
√
√
√
√
√
1-3是连通的，2-4是连通的。
探 索
2
推测接线盒内部是怎样连接的，说说推测的依据是什么。
1
2
3
4
在图中表示接线盒内部可能存在的连接方式。
自制接线盒
1-3是连通的，2-4是连通的。
一个点，这两点之间一定构成了一个电的通路。
如果电能从一个点流到另
研 讨
1.下表是一个接线盒的检测记录，你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗？
1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通 路 √ √ √
断 路 √ √ √
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
研 讨
若检测记录如下所示，你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的吗？
1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通 路 √ √ √
断 路 √ √ √ √
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
研 讨
2.如果是5个或6个接线柱的接线盒，怎样才能毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况？
L1
D1
L2
D2
L3
D3
检测顺序:
L1-D1
、
L1-D2
L1-D3
L1-L2
、
L1-L3
、
L2-D1
、
L2-D2
L2-D3
、
L2-L3
L3-D1
、
L3-D2
L3-D3
、
有序
课堂小结
课后作业
三、选择题。
1.检测如图的接线盒内电路的连接情况时,以下检测顺序最合理的是( )。
A.1-2、2-4、1-4、1-3、1-4、3-4
B.1-2、1-3、1-4、2-3、2-4、3-4
C.1-2、2-3、1-4、3-4、1-3、2-4
B
2.在检测电路之前，要将电路检测器的两个检测头接触一下，这是为了( )。
A.检查它能否正常工作
B.提高检测器的灵敏度
C.消耗检测器的电流
A
3.在检测接线盒的连接情况时，以下操作最合理的是
( )。
A.检测不用按顺序,不漏掉每个位置就好
B.组内分工明确,有操作员和记录员
C.若不能检测出结果,则可以打开接线盒记录里面的电
路连接情况
B
4.用一个电路检测器检测接线盒内部的连接情况,发现如下结果:
由图可知,接线盒中的电路连接情况是( )。
B
