教科版(2017秋)四年级下册科学3.1《岩石与土壤的故事》(课件21ppt+视频)

文档属性

名称 教科版(2017秋)四年级下册科学3.1《岩石与土壤的故事》(课件21ppt+视频)
格式 zip
文件大小 46.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-12-22 20:20:25

文档简介

(共21张PPT)
岩石与土壤的故事
教科版四年级下册
地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。
聚 焦












一:观察并描述我们采集到的岩石和土壤
1.你是在什么地方收集的?
2.它有什么特点?
3.推测它的这些特点说明了什么?
二:岩石和土壤背后的故事
我国著名的地质学家
李四光
李四光,中国地质力学的创立者、中国现代地球科学和地质工作的主要领导人和奠基人之一,早年对蜓科化石及其地层分层意义有精湛的研究,提出了中国东部第四纪冰川的存在,建立了新的边缘学科“地质力学”和“构造体系”概念,创建了地质力学学派。
我国著名的地质学家
刘东生,辽宁沈阳人,籍贯天津,中国地球环境科学研究领域的专家,中国科学院资深院士,被誉为“黄土之父”。
二:岩石和土壤背后的故事
魔鬼塔
蕨类植物化石
菊石化石
土壤剖面
岩石和土壤如何记录了地球演变的历史?
二:岩石和土壤背后的故事
你还知道哪些有关岩石和土壤的故事呢?
二:岩石和土壤背后的故事
美国的魔鬼塔是地心的岩浆上涌到地表,冷却下来后,形成的火山岩,历经了千百万年的风吹雨打而形成的。魔鬼塔的形成年代,是通过对岩石中各种化学元素的测定而准确计算出来的。地球的年龄约是 45.6 亿年,就是用这种方法测定的。所以说,岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。
二:岩石和土壤背后的故事
化石是保存在地层中的古代生命的遗体、遗迹,记录着很久以前生命的线索。化石是对地球历史的保留和铭记。
二:岩石和土壤背后的故事
我国科学工作者在喜马拉雅山考察时,发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石。这些都说明巍峨耸立的喜马拉雅山在几亿年前曾经是海洋。
二:岩石和土壤背后的故事
土壤的形成是一个极其漫长的过程。例如,要形成 12 厘米厚的土壤,可能需要几百到数万年的时间。每一方土壤上都留下了大自然的痕迹,记录了地球形成和演化历史的故事。
二:岩石和土壤背后的故事
我们知道的
哪里发现的
告诉我们的故事
用途
我们知道的
哪里发现的
用途
告诉我们的故事
整理我们知道的岩石和土壤的知识
活动手册
1.你认为岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪
里发现它们?
2.我们可以从岩石和土壤中知道什么?
3.你知道岩石和土壤的用途有哪些吗?
研 讨
课堂小结
课后作业
二、判断题。
1.岩石与土壤是地球的重要资源,和我们的生活息息相关。
( )
2.岩石和土壤是天然存在的物质,但也可以人工合成。
( )
3.土壤的形成是一个极其漫长的过程,例如要形成12厘米厚的土壤,可能需要几百到数万年的时间。 ( )

×

三、选择题。
1.下列物体属于岩石的是( )。
A.玻璃
B.鹅卵石
C.陶瓷
B
2.菊石亚纲动物是已绝灭的海生无脊椎动物,生存于中奥陶纪至晚白垩(è)纪。而菊石化石在喜马拉雅山被发现,这说明了( )。
A.喜马拉雅山地区曾经是海洋
B.喜马拉雅山地区现在是海洋
C.喜马拉雅山地区曾经是沙漠
A