第16课 早期殖民掠夺 课件（18ppt）

(共18张PPT)
今天在美国生活着很多黑人，那么，你知道为什么在美洲会有这么多黑人呢？黑人是在什么时候大量的来到美洲？他们为什么来美洲呢？
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第16课 早期殖民掠夺
早期殖民掠夺释义：
采取赤裸裸的暴力手段发展资本主义，如武装占领、海外移民、海盗式的掠夺、欺诈性的贸易、血腥的奴隶买卖等。本课所指“早期”，特指西方的资本原始积累时期。
学习目标
1.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实；
2.简述“三角贸易”的过程，理解殖民掠夺的影响。
3.理解殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
资本主义发展时期及方式：
资本原始积累时期
采取赤裸裸的暴力手段发展资本主义，如武装占领、海外移民、海盗式的掠夺、欺诈性的贸易、血腥的奴隶买卖等。本课所指“早期”，特指西方的资本原始积累时期。
自由资本主义时期
主要通过“自由贸易”形式，把不发达国家、民族和地区变成自己的商品市场、原料产地。
帝国主义时期
除了采取上述各种手段外，资本输出成为剥削这些国家、民族和地区的主要形式。
自主学习
阅读课本，完成导学案自主学习部分，并在课本上勾画出重要知识点。
西班牙殖民重点:
以美洲为主
葡萄牙的殖民重点:
非洲和亚洲
手段：
建立据点
垄断商路
欺诈贸易
手段：
建殖民地
掠夺金银
黑奴贸易
一、殖民先锋（16世纪）
1.观察地图，结合课本内容，说出两国主要的殖民地分布。
2.阅读教材，概括葡萄牙和西班牙是如何对殖民地进行统治的？
（2）荷兰
二、 后起之秀
17世纪前期，荷兰一度控制波罗的海、印度及美洲全部贸易，人称“海上马车夫”，建立了殖民帝国。
荷兰帝国 Het Nederlandse Koloniale Rijk
（3）法国
17世纪后期，崛起的法国先后在北美洲、非洲和亚洲建立了法属殖民地。
法属北美
Nouvelle-France
（1）英国
“日不落帝国”的建立
西
荷
法
英
“无敌舰队”之战
16世纪末
三次“英荷战争”
“七年战争”
17世纪
17世纪—18世纪中
最
大
的
殖
民
国
家
（1）占领土地与掠夺财富
15—17世纪,西班牙从美洲殖民地掠取了255万千克黄金和1亿千克白银,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少值六亿美元的钻石。
三、 殖民罪行
（1）占领土地与掠夺财富
（2）屠杀奴役土著
印第安人被强征挖矿
将印第安人烧死
1492年在伊斯帕尼奥拉岛上居住的印第安人有25万，到1538年仅剩1500人。墨西哥印第安人在1个世纪内减少了约90%。
（3）贩卖黑奴
三、 殖民罪行
欧洲
非洲
美洲
中程
黑奴
归程
金银、蔗糖、烟草
三角贸易路线图
火器、机械制品、酒
出程
黑奴贸易
从非洲贩运到美洲的的黑奴
悲惨的行进
长达4个世纪的“ 奴隶贸易”
一个黑奴在非洲约值70～100法郎，贩过重洋可卖到1000～2000法郎，利润率高达1000～3000%。殖民者在西非海岸构筑了近50座囚奴堡，其中有一段海岸就称为“奴隶海岸”。在这里，6.25平方米的囚室里往往要关押15～20名奴隶，一个强壮的奴隶只能换一桶酒，而一个儿童只值一面镜子。奴隶上船后都关在底舱里，在大西洋上航行两三个月，凡有重病的往海里一扔了事，奴隶的死亡率高达30%～50%。罪恶的奴隶贸易使非洲丧失了不下1亿的精壮劳动力 ，相当于1800年非洲人口的总和，使非洲成了一个“黑暗的大陆”。
史料链接
资本来到世间，从头到脚都滴着血和肮脏的东西——马克思
对非洲
对欧洲
对美洲
丧失了近亿的精壮劳力
带来巨额利润，促进了欧洲资本主义的发展
黑人奴隶为美洲的开发作出了巨大贡献
罪恶的“三角贸易”的影响
【合作探究】
殖民掠夺的影响
材料一 在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源不断流入宗主国，在这里转化为资本。
材料二 欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量财富,他们还将美、非和亚洲殖民地的物产运回欧洲，把欧洲的葡萄酒等销往殖民地。
材料三 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿杀、被奴役和被埋葬于矿井，非洲变成了商业性地猎获黑人的场所。
1.欧洲：
2.世界市场：
3.殖民地：
有利于欧洲国家的资本主义原始积累。
有助于世界市场逐渐形成。
给殖民地人民带来深重的灾难。
双重性：欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。
课堂小结
主要殖民国家
早期：葡萄牙、西班牙
英国
荷兰
法国
过程与
表现
占领土地、掠夺财富、屠杀奴役
“三角贸易”
影响
积极
殖民争霸
消极
加速资本原始积累
世界市场逐渐形成
早期殖民掠夺
1. 一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自于 （ ）
A．欧洲 B．非洲 C．南美洲 D．北美洲
2. 三角贸易中，奴隶贩子的贸易路线是（ ）
A. 欧洲 → 亚洲 → 美洲 → 欧洲
B. 美洲 → 欧洲 → 非洲 → 美洲
C. 欧洲 → 非洲 → 美洲 → 欧洲
D. 欧洲 → 美洲 → 非洲 → 亚洲
B
C
课堂检测
3.九(1)班同学在一次探究性学习中形成了以下结论:它充分体现了资本原始积累的血腥性;它客观上促进了新大陆的开发;它把灾难带给了非洲这片古老的大陆,部族之间战争被挑起,上亿人口被掠夺。据此可知,他们探究的问题是(　　)
A.新航路开辟 B.“三角贸易”
C.世界市场形成 D.美国内战
B