教科版（2017秋） 五年级下册第一单元生物与环境 综合训练课件（30张PPT)

(共30张PPT)
填空题。(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得
分,每空2分,共20分)
食物非生物阴暗阳光水蚤
适应水分硅藻生态系统空气
1绿豆种子发芽需要适宜的温度、充足的空气、适量
的水分等条件。实验告诉我们,土壤和阳光
并不是绿豆种子发芽的必需条件。
2我们通常会在植物的根系周围找到蚯蚓,这是因为那
里的环境具有阴喑、潮湿的特点。
3.食物是动物生存的必要需求,动物消耗它而获得
4像池塘里的生物和非生物这样,相互联系、相互影响,
形成一个密不可分的整体,我们就把这个整体看成
个生态系统。
5动物在不同的季节表现出不同的行为,这是为了更好
地适应周边的环境。
6状状设计制作的生态瓶里面有金鱼藻、小鱼、螺蛳等生
物,也有沙子、水、空气等非生物
7如图是某生态系统中部分生物构成的食物网,从食物
网中可知,鲱鱼的能量直接来自水蚤,间接来自
硅藻
游动物
浮游动物鱼
类(鲱鱼
小型浮游植
鱼的鱼类
硅藻
(鲨鱼)
底栖食肉
者(
者(鳕鱼
二、判断题。(每题2分,共20分)
1绿豆种子放入适宜的水中进行遮光,一段时间后就长成
绿豆苗了,所以绿豆苗的生长只需要水就够了,不需要
营养。
(×
2.香蕉树、松树、仙人掌的生活环境大不相同。(V
3环境影晌着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围
的环境。
(×
4.在野外遇到迁徙途中“掉队”的鸟时,我们不应该打扰。
5在食物链中箭头表示能量流动的方向。
6根据成语“羊入虎口”写出食物链:羊→老虎
)
7在大自然中,生物和非生物之间并没有太大的关系
×
8.生态瓶里的植物的作用非常大,所以在空间允许的情况
下越多越好。
(×
9没有石头和沙子,生态瓶里的小鱼也不会死亡,所以非
生物成分在生态系统中不起任何作用。
×
10在评价各小组生态瓶的制作水平时,我们的主要评价
标准是生态瓶保持稳定的时间。
三、选择题。(每题2分,共20分)
1.在探究“光照对蚯蚓生活的影响”中,改变的条件是(
A.温度
B湿度
C.光照
2鱼必须生活在水中,但是蚯蚓不能长时间待在水中,这
说明(C)。
A.生物影响环境
B.生物改变环境
C.生物依赖环境
A.草、玉米、蝗虫、蜻蜓、青蛙、蛇、小鸟、鹰、蟋蟀
B.阳光、空气、水、土壤、小石子、沙
C.阳光、空气、水、土壤、微生物、鱼、水草、鸟
4路路周末在家进行种子发芽的实验,她在两个花盆中
分别种了10粒绿豆种子,浇一定量的水,一盆用透明杯
子罩住,一盆用黑色杯子罩住,一起放到阳台。路路想
研究(A)对种子发芽的影响
A.光照
B水分
C.温度