(共21张PPT)
长方体和正方体整理复习
进一步理解并掌握长方体和正方体的有关知识。
能用长方体和正方体的有关知识解决实际问题。
01
02
长方体和正方体的认识
正方体的认识
表面积的含义
长方体的认识
长方体和正方体
长方体和正方体的表面积
体积计算
表面积计算
容积和容积单位
不规则物体的体积
体积单位间的进率
体积和体积单位
体积计算公式的推导
长方体和正方体的体积
一般都是长方形(也可能有一组相对的面是正方形),相对的完全相同。
长方体
正方体
顶点
棱
面
都是面积相等的正方形。
有6个面
相对的一组棱长度相等。
长度都相等。
有12条棱
有8个顶点
正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。
长方体
正方体
名称 图形及条件 表 面 积 体 积
长方体
正方体
a
a
a
a
b
h
S=
2(a×b+a×h+b×h)
6a2
S=
V=a b h
V=a3
1、物体所占空间的大小叫做物体的( )。
2、计量体积要用体积单位,常用的体积单位有( )、( )和( ),可以分别写成( ) 、( )和( )。
3、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的( )。
4、计量容积,一般就用体积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位)( )和( ),也可以写成( )和( )。
体积
立方厘米
立方分米
立方米
cm3
dm3
m3
容积
升
毫升
L
mL
先求出捆扎处的棱长总和,再加上接头处的长度。
1、小红为妈妈准备了一件生日礼物,下图是这件礼物 的包装盒,长、宽、高分别是15 cm、15 cm、8 cm。现在用彩带把这个包装盒捆上,接头处长18 cm。一共需要多少厘米彩带?
15×4+8×4+18=110(cm)
答:一共需要110 cm彩带。
求水族箱的占地面积就是求长6m,宽60cm的长方形的面积。
2、一个长方体的无盖水族箱,长是6 m,宽是60 cm,高是1.5 m。这个水族箱占地面积有多大?
水族箱占地面积:60 cm=0.6 m
6×0.6=3.6(m2)
答:水族箱的占地面积是3.6m2。
从题目中了解到哪些信息?这些问题怎样解答?
求需要多少平方米的玻璃,就是求长方体水族箱的表面积,注意是5个面的总面积。
需要玻璃: 6×0.6+(6×1.5+0.6×1.5)×2
=23.4(m2)
答:需要用23.4 m2玻璃。
3、一个长方体的无盖水族箱,长是6 m,宽是60 cm,高是1.5 m。需要用多少平方米的玻璃?
要注意面积单位与体积单位的正确运用与换算呦。
4、一个长方体的无盖水族箱,长是6 m,宽是60 cm,高是1.5 m。它的体积是多少 ?
水族箱的体积:6×0.6×1.5=5.4(m3)
答:水族箱的体积是5.4 m3。
A
长方体的体积=长×宽×高,V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长, V=a3
B
计量体积要用体积单位,常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,可以分别写成cm3 、dm3和m3。
长方体和正方体整理复习
C
计量容积,一般就用体积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和mL。
1、 下面各图是用棱长为1 cm的小正方体拼成的,请在括号内填写各自的最小体积。
( )cm3 ( ) cm3 ( ) cm3
6
8
18
2、 请你圈出每组数据中与其他数据不相等的那个数。
(1)5.08 m3 50800 cm3 5080 dm3 5080000 cm3
(2)6039 dm2 6.039 m2 603900 cm2 60.39 m2
(3)1500 cm 150 dm 15 m 15000 dm
3、下图由9个棱长1 cm的小正方体组成。怎样做能把它变成一个长方体?新组成的长方体的体积是多少?
答:它的体积是9 cm3。
还有其他方法吗
自己试一试!
4、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。已知长方体的长、宽、高分别是6 dm、5 dm、4 dm,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?
正方体的棱长:(6+5+4)×4÷12=15÷3=5(dm)
正方体的体积:5×5×5 = 125 (dm3)
长方体的体积:6×5×4 = 120 (dm3)
125 dm3≠120 dm3
答:正方体的棱长是5 dm。它们的体积不相等。
5、学校运来7.6 m3的沙子,铺在一个长5 m,宽38 dm的沙坑里,可以铺多厚?
解: 38 dm=3.8 m
7.6÷(3.8×5)=0.4m
答:可以铺0.4 m。
6、(1)填一填。
6
48
384
22
88
352
6
48
384
22
88
352
(2)观察上表,长方体的长、宽、高都变为原来的2倍,它的表面积和体积都发生了什么变化?
你发现了
什么规律?
长方体的长、宽、高是原来的2倍,表面积是原来的4倍,体积是原来的8倍。
1、在线完成长方体和正方体整理复习课后作业。
2、找一找身边可以用长方体和正方体解决的实际问题。
再 见