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必练09 九上第6--7单元 资本主义制度的初步确立、工业革命和国际共产主义运动的兴起
（材料题15题）
一、时空坐标：（九上第6——7单元）
二、2011年课标：（九上第6——7单元核心知识点）
1、通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义
2、通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响
3、通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义
4、通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义
5、了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。
三、紧扣核心知识点精编15题
1．（2021·全国九年级专题练习）追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。阅读材料，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
材料二 有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
材料三 美国政治权力结构示意图。
材料四 人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。
请回答：
（1）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。
（2）根据所学知识，材料二中议会与国王权力关系发生了怎样的变化。
（3）根据材料三并结合所学知识，回答美国1787年宪法确立了怎样的政体形式。
（4）材料四出自什么文献？为什么说它在当时具有进步意义？
（5）根据上述材料并结合所学知识，请概括人类政治文明演进的趋势，并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。
【答案】（1）政权掌握在全体公民手中；公民在法律面前人人平等。
（2）议会的权力高于王权（或议会在国王之上）
（3）三权分立（或民主共和政体）。
（4）《人权宣言》因为它反对君主专制和等级制度。
（5）趋势：由专制到民主，由人治到法治（或追求民主与法制。反对考制与独裁）；后示：发扬社会主义民主，依法治国；提高人们的法制观念；增强依法办事的意识；加快我国依法治国的进程等（可从不同角度谈启示，言之有理即可）
【详解】
（1）据材料一“我们的政治制度”及提示信息—伯里克利可知，政治制度指雅典的民主政治。它开启了西方民主政治的先河，特别是在伯里克利时期达到顶峰。据材料一可看出这一制度民主性的表现是政权掌握在全体公民手中；公民在法律面前人人平等。
（2）据材料二“光荣革命”及所学知识分析可知，英国“光荣革命”后，1689年，议会通过《权利法案》，确立了君主立宪制政体。从而议会与国王权力关系发生了变化，即议会的权力高于王权（或议会在国王之上）。
（3）据材料三示意图信息和结合所学知识分析可知，美国1787年宪法规定：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，开创了资本主义社会新的政治体制，即三权分立（或民主共和政体）。
（4）据材料四“人们生来是自由的，在权利上是平等的……私有财产是神圣不可侵犯的”并结合所学知识可知，该材料出自《人权宣言》，是法国大革命的纲领性文件，促进了法国大革命的进行，具有反对君主专制和等级制度的进步意义。
（5）据题干材料并结合所学知识分析概括可知，人类政治文明演进的趋势是：由专制到民主，由人治到法治（或追求民主与法制。反对专制与独裁）；这种趋势对中国民主与法制建设的启示：发扬社会主义民主，依法治国；提高人们的法制观念；增强依法办事的意识；加快我国依法治国的进程等。
2．（2021·江西赣州市·九年级期末）政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级（2）班同学对民主和法制进行了探究，请你参与下面的活动。
材料 阅读 问题探究
材料一 美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了时统治者的驯服。只有驯服了他们才不会害人。我现在就是站在笼子里对你们讲话。” 哪一部文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子里？该文件的颁布，使英国逐步确立起什么政治体制？
材料二 下图是美国国家权力构成示意图。 下图这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力构成的特点。
材料三 第一条：人们生来自由，权利平等；第十七条：私有财产神圣不可侵犯。——摘编自法国《人权宣言》1804年，《拿破仑法典》颁布实施。在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。 （3）材料三中《人权宣言》实质上是维护哪一阶级的利益？《拿破仑法典》在欧洲的推行起到了什么积极作用？
【答案】（1）《权利法案》；资产阶级君主立宪制。
（2）1787年宪法；三权分立（或分权和制衡；互相制约，互相监督）。
（3）资产阶级；打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。
【详解】
（1）第一小问依据题干“哪一部文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子里”结合所学知识，1689年英国在光荣革命之后颁布《权利法案》，限制王权，确立了议会高于王权的原则。第二小问，结合所学知识回答，颁布《权利法案》标志英国开始确立君主立宪制。
（2）第一小问材料二可知这种权力结构体现的是行政、立法、司法三权分立，即总统掌握行政权、国会掌握立法权与最高法院掌握司法权，这符合1787年宪法的内容。第二小问，结合所学知识，三权分立体制下总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，体现了分权制衡原则。
（3）第一小问依据材料三“私有财产神圣不可侵犯”，可知维护的是资本主义私有制，结合所学知识，《人权宣言》是法国资产阶级革命的成果，说明维护的是资产阶级的利益；第二小问，结合所学知识《拿破仑法典》在欧洲的推行，打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，确立了资本主义社会的立法规范。
3．（2021·山东临沂市·九年级期中）五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了几个世界性大国。他们的强国历程为世界所关注。阅读材料，回答问题。
（从地区史到全球史）
材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）据材料一并结合所学知识指出，“1500年”左右世界上发生的这件大事中最先付诸于实践的是哪两个国家？试说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
（走向现代）
材料二 英国最早地确立了现代的国家制度……这样的政治制度能够使得这个国家长治久安……此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”……在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
（2）材料二中，哪个名称充分显示了当时英国的强盛？17世纪中后期，英国确立了什么“现代的国家制度”？材料中“崭新的生产方式”指的是什么？
（新国新梦）
材料三 电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创造了美国，是林肯拯救了美国。”
（3）你认为华盛顿对美国的主要贡献是什么？
（大道行思）
（4）现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上，英、美两国的崛起过程，对我们实现“中国梦”有什么启示？
【答案】（1）葡萄牙；西班牙；新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（2）“日不落帝国”；君主立宪制；大机器生产。
（3）赢得了独立战争的胜利，结束了英国殖民统治，建立了独立国家；主持制定了1787年美国宪法，确立了三权分立原则，有利于资本主义发展；当选为美国第一任总统，拒绝连任第三届总统，开美国民主制度的先河。
（4）民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提；杰出人物推动社会进步；要不断改革，大胆创新，善于学习外国的长处和科学技术、管理经验；要大力发展科技，培养人才等。
【详解】
（1）根据材料“直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往”可知，1500年前后发生的大事是新航路开辟。最先进行新航路开辟的是葡萄牙和西班牙。根据所学知识，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。所以说“1500年是人类历史上的一个重要转折点”。
（2）根据材料二“英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的‘日不落帝国’，……”可知，“日不落帝国”充分显示了当时英国的强盛。根据所学知识，1689年议会通过《权利法案》。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，17世纪中后期，英国确立了的“现代的国家制度”是君主立宪制。根据材料“……此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”结合所学知识，可知“崭新的生产方式”指的是大机器生产。
（3）根据材料三“有人说，是华盛顿创造了美国”结合所学知识可知，华盛顿对美国的主要贡献是赢得了独立战争的胜利，结束了英国殖民统治，建立了独立国家；主持制定了1787年美国宪法，确立了三权分立原则，有利于资本主义发展；当选为美国第一任总统，拒绝连任第三届总统，开美国民主制度的先河。
（4）本题是开放题目，言之有理即可，如：民族独立、国家统一是发展经济的基础和前提；杰出人物推动社会进步；要不断改革，大胆创新，善于学习外国的长处和科学技术、管理经验；要大力发展科技，培养人才等。
4．（2021·广西九年级期末）阅读下列材料：
材料一 古希腊历史学家修昔底德认为，“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”。
材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民主化的发展打下了坚实基础。
材料三 作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体—总统制。与英国的议会制相比，美国根除了“君主“”王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。
请回答：
（1）材料一中提到的“我们的制度”在哪个城邦最为典型？根据材料，写出“民主政治”的表现。（不能照抄原文）
（2）结合所学，指出材料二中英国革命创造的全新政体是什么？根据材料分析这一全新政体有何积极作用？（不能照抄原文）
（3）材料三中的“革命”是指什么？根据材料分析，与英国相比美国“民主政体”有什么特点？（不能照抄原文）
（4）综合以上三则材料，请你谈谈对民主政治的认识。
【答案】（1）城邦：雅典。表现：政权掌握在全体公民手中；法律面前人人平等。
（2）全新政体：君主立宪制。积极作用：限制了王权；消除独裁专制；推动英国的民主进程。
（3）革命：美国独立战争。特点：废除了继承制（世袭制）；国家元首是总统，总统由选举产生；废除了君主与王权。
（4）由专制走向民主，由人治走向法治是历史的发展趋势；民主政治不是一步到位，民主具有渐进性；要勇于创新，不断发展和完善民主政治；建立适合本国国情的民主制度；坚定不移地坚持社会主义民主制度等。
【详解】
（1）依据材料一“古希腊历史学家修昔底德”“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中”可知，材料一中提到的“我们的制度”在雅典城邦最为典型；雅典城邦位于希腊中部，经历几次改革后，雅典建立了民主政体。公元前5世纪中后期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。据材料“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中”可知，“民主政治”的表现是政权掌握在全体公民手中；据材料“在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的任何人”可知，法律面前人人平等。
（2）依据所学可知，材料二中英国革命创造的全新政体是君主立宪制；为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，英国逐渐形成了君主立宪制。据材料二“新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民主化的发展打下了坚实基础”可知，君主立宪制的积极作用是限制了王权；消除独裁专制；推动英国的民主进程。
（3）依据材料三“作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体—总统制”可知，材料三中的“革命”是指美国独立战争；英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展，1775——1783年，美国进行了独立战争，摆脱了英国的殖民统治，取得了民族独立，走上了发展资本主义的道路。据材料三“与英国的议会制相比，美国根除了‘君主’‘王权’的存在土壤，开启了国家元首的选举模式”可知，与英国相比美国“民主政体”的特点是废除了继承制（世袭制）；国家元首是总统，总统由选举产生；废除了君主与王权。
（4）综合以上三则材料可知，我们对民主政治的认识是由专制走向民主，由人治走向法治是历史的发展趋势；民主政治不是一步到位，民主具有渐进性；要勇于创新，不断发展和完善民主政治；建立适合本国国情的民主制度；坚定不移地坚持社会主义民主制度等。
5．（2021·广东番禺中学九年级期末）民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料，回答问题。
材料一 雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样，充分激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……伟大导师恩格斯也认为，雅典的民主制度，在当时是最进步的。
——摘自宋慧娟《奥林匹亚圣火―辉映环球的希腊文明》
材料二 1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权，但从此以后，议会每年都会召开，勒紧钱袋，在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在。
——摘自[美］理查德 邓恩《现代欧洲史》
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体―总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合……使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。
——摘自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料四 邓小平同志指出：“我们讲民主，不能搬用资产阶级的民主，不能搞三权鼎立那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。当然，美国资产阶级对外用这一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。这种办法我们不能采用。”“民主只能逐步地发展，不能搬用西方的那一套，要搬那一套，非乱不可。”
——摘自高永中《党风讲话：始终坚持党委统揽全局、协调各方的基本原则》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“实现他们的民主权力”的最高权力机构。分析“雅典的民主制度”对古希腊发展的作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，阐述“革命性解决方案”的影响。
（3）材料三中的“革命”是指什么？根据材料三并结合所学知识，概括美国民主实践“崭新的尝试”的具体表现。
（4）综合上述材料，谈一谈你对人类民主政治建设的认识。
【答案】（1）机构：公民大会。作用：有利于雅典经济繁荣、文化昌盛、人才辈出（雅典的民主政治达到顶峰）。
（2）影响：标志着英国开始确立君主立宪制政体，限制了国王的权利；有利于英国资本主义的发展
（3）革命：美国独立战争。体现：废除了君主、王权；实行总统制；国家元首选举产生；实行三权分立。
（4）认识：民主具有渐进性，需要不断发展和完善；要有利于国家政权的巩固和安定，有利于社会发展；要有利于人类进步，依法治国是历史发展的必须趋势；民主政治建设是社会进步的重要标志；要走适合本国国情的道路。
【详解】
（1）依据材料一并结合所学知识可知，雅典“实现他们的民主权力”的最高权力机构是公民大会，具有立法、司法等多种职能；据材料“这样，充分激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……”可知，雅典城邦经过几次改革后，建立了民主政体，有利于雅典经济繁荣、文化昌盛、人才辈出，伯里克利时期雅典的民主政治达到顶峰。
（2）依据材料二“1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权，但从此以后，议会每年都会召开……在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在”并结合所学可知，材料二中的“革命性解决方案”指的是颁布《权利法案》。英国资产阶级革命后，为了限制国王的权力，1689年，议会通过了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，标志着英国开始确立君主立宪制政体，限制了国王的权利；有利于英国资本主义的发展。
（3）依据材料三“作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体―总统制”可知，材料三中的“革命”是指美国独立战争；1875——1783年，美国通过独立战争，摆脱了英国的殖民统治，走上了资本主义发展道路，形成了一种新型的民主政体―总统制。据材料“与英国的议会制相比，美国不仅根除了‘君主’‘王权’的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了‘三权分立’的基本原则”概括可知，美国民主实践“崭新的尝试”的具体表现是废除了君主、王权；实行总统制；国家元首选举产生；实行三权分立。
（4）综合上述材料可知，我们对人类民主政治建设的认识是民主具有渐进性，需要不断发展和完善；要有利于国家政权的巩固和安定，有利于社会发展；要有利于人类进步，依法治国是历史发展的必须趋势；民主政治建设是社会进步的重要标志；要走适合本国国情的道路。
6．（2021·扬州中学教育集团树人学校九年级期末）从专制到民主，从人治到法治，是人类历史的重大进步。阅读材料，回答问题。
材料一 德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说：“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服。”
材料二 美国总统威尔逊曾说过：“我们的宪法（1787年宪法），它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。”
材料三 有人认为：要树立法国的国际威望方面，大革命时期颁布的纲领性文献所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。恩格斯说：这部法国的法典，直到现在还是包括英国在内的所有其他国家在财产方面实行改革时所依据的范本。
（1）材料一中在“征服世界的法律”中，哪部法律的制定迈出了罗马法制建设的第一步？哪部法律被誉为“欧洲民法的基础”（2分）
（2）结合材料二图示写出1787年宪法体现的原则。并写出此宪法在资本主义发展史上的地位。（2分）
（3）材料三中所指的法律文献分别是什么？请写出它们在内容上有何共同点？（2分）
（4）依据上述材料概括指出人类政治文明演进的趋势。并谈谈对我国民主与法制建设的启示。（4分）
【答案】（1）《十二铜表法》；《罗马民法大全》
（2）分权制衡；是世界上第一部资产阶级成文宪法
（3）《人权宣言》《拿破仑法典》；自由、平等、民主、保护私有财产（任答一点）
（4）专制到民主，人治到法治；法制建设有利于国家的进步，我们要重视社会主义民主与法制的建设。（言之有理即可）
【详解】
（1）结合所学可知，罗马法治建设的第一步指的是第一部成文法的制定，即《十二铜表法》；《罗马民法大全》被称为“欧洲民法的基础”。
（2）根据图示内容可以看出，1787年宪法原则是分权制衡；这部宪法是是世界上第一部资产阶级成文宪法。
（3）根据“大革命时期颁布的纲领性文献所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”、“这部法国的法典，直到现在还是包括英国在内的所有其他国家在财产方面实行改革时所依据的范本”可知材料三中的法律文献指的是《人权宣言》和《拿破仑法典》；在内容上它们都主张自由、平等、民主、保护私有财产等。
（4）综合材料内容和所学可知，人类政治文明演进的趋势是从专制到民主，人治到法治；对我国的民主法治建设来说，法制建设有利于国家的进步，我们要重视社会主义民主与法制的建设。
7．（2021·湖南株洲市·九年级期末）阅读下列材料
材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。
——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊自由……口号到达欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治，编撰了《法典》，为将来的发展奠定了基础，并推广到欧洲其它国家。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。
——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料四 “我们讲民主，不能搬用资产阶级的民主，不能搞三权鼎立那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。当然，美国资产阶级对外用这一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。这种办法我们不能采用。”“民主只能逐步地发展，不能搬用西方的那一套，要搬那一套，非乱不可。”
——《邓小平文选》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么？
（2）材料二中“革命的领袖”指的是谁？根据材料二概括法国大革命产生了什么影响？
（3）材料三中的“革命”指的是什么？根据材料三概括指出美国的民主实践“新”在何处。
（4）结合以上四则材料，谈谈你对民主政治的认识。
【答案】（1）“融合的手段”：光荣革命；“崭新的制度”：君主立宪制。
（2）拿破仑。影响：法国大革命打击了封建君主专制，扫除了封建残余；传播了资产阶级自由民主思想；颁布了《法典》，具有世界性的影响。（可不拘泥于上述表达，言之有理均可。）
（3）革命：美国独立战争，新：废除了君主、王权；实行总统制；国家元首选举产生；实行三权分立。（答出其中两点即可）
（4）认识：民主政治有利于人类进步；民主具有多样性，要勇于创新；民主具有渐进性，需要不断发展完善；要走适合本国国情的道路，坚持社会主义民主制度。（答对一点即给分，不拘泥于上述表达，言之有理均可）
【详解】
（1）根据材料一的“这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段”结合所学知识，“融合的手段”指的是光荣革命；“崭新的制度”指的是君主立宪制。
（2）依据材料二的“革命的领袖对内巩固资产阶级统治，编撰了《法典》，为将来的发展奠定了基础，并推广到欧洲其它国家。”结合所学知识可知，革命的领袖指的是拿破仑。根据材料二的“它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊自由……口号到达欧洲各地。”可以概括出法国大革命的影响：法国大革命打击了封建君主专制，扫除了封建残余；传播了资产阶级自由民主思想；根据材料二的“革命的领袖对内巩固资产阶级统治，编撰了《法典》，为将来的发展奠定了基础，并推广到欧洲其它国家。”可以概括出法国大革命的影响：颁布了《法典》，具有世界性的影响。
（3）依据材料三的“美国不仅根除了‘君主’‘王权’的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了‘三权分立’的基本原则。”可知革命指的是美国独立战争。根据材料三可以概括出美国的民主实践“新”在：废除了君主、王权；实行总统制；国家元首选举产生；实行三权分立。
（4）结合题干四则材料，对民主政治的认识有：民主政治有利于人类进步；民主具有多样性，要勇于创新；民主具有渐进性，需要不断发展完善；要走适合本国国情的道路，坚持社会主义民主制度。
8．（2021·湖北省直辖县级行政单位·九年级期末）英、法、美资产阶级革命各具特色，体现了早期资产阶级的勇气与智慧。阅读材料回答下列问题。
材料一 从13世纪英国的《大宪章》和“牛津条例”来看，……重要的是它为限制王权开了头，这就决定了英国历史上的王室也须置于法律之下。1689年议会通过《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”……如果把四个世纪以后的《权利法案》拿来与《大宪章》比较一下，不难看出它们之间的传承关系。不同的是，制定法律的人，已不是13世纪的封建领主了，而是17世纪工商业资产阶级的代表，即马克思所说的“资产阶级和新贵族”了。
——摘编自陈乐民《欧洲文明的进程》
（1）根据材料一指出《权利法案》得以推行的原因是什么？结合所学指出《权利法案》的颁布，对英国有什么重大的历史意义？
材料二 独立战争时期，抗英斗争迫切需要13个殖民地进一步联合起来，成立一个全国性政府。为此，1777年大陆会议通过了《邦联条例》。条例允许各州保留很大的独立性。美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
（2）根据材料二指出，《邦联条例》规定的美国体制有何弊端？
材料三 为应对建国后面临的困难，各州代表在费城召开会议，制定了1787年宪法。宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。下图是依据1787年宪法制作的联邦政府结构示意图
——摘编自人教版高中教材《历史》
（3）对比材料二，材料三的中央政府权力有何变化？根据材料三中联邦政府结构示意图美国联邦政府结构体现了怎样的原则？请你结合所学谈谈这部宪法的影响。
材料四 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——《人权宣言》
（4）材料四中的文件集中体现了近代哪一思想主张？请根据材料分析《人权宣言》的进步性？
【答案】（1）继承与发展英国的政治传统；为限制王权提供了法律保障，议会权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。（答出2点即可）
（2）各州保留很大的独立性，中央政府软弱无力。
（3）联邦权力高于各州，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权；三权分立或分权制衡；是世界上第一部资产阶级成文宪法；对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
（4）启蒙思想或理性主义；《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的反封建色彩。《人权宣言》确立了资本主义制度的一些根本原则，对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。（答出两点且意近即可）
【详解】
（1）根据材料“从13世纪英国的《大宪章》和“牛津条例”来看，……重要的是它为限制王权开了头，这就决定了英国历史上的王室也须置于法律之下………如果把四个世纪以后的《权利法案》拿来与《大宪章》比较一下，不难看出它们之间的传承关系。……”可得出《权利法案》得以推行的原因是继承与发展英国的政治传统；根据所学知识，《权利法案》的颁布，为限制王权提供了法律保障，议会权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。
（2）根据材料二“……1777年大陆会议通过了《邦联条例》。条例允许各州保留很大的独立性。美国建立后，……代表国家的中央政府软弱无力。”可得出《邦联条例》规定的美国体制弊端：各州保留很大的独立性，中央政府软弱无力。
（3）根据材料三“……制定了1787年宪法。宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权”对比材料二“……代表国家的中央政府软弱无力。”可得出材料三：联邦权力高于各州，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权；根据材料三“美国联邦政府结构示意图”结合所学知识，可知结构示意图美国联邦政府结构体现了三权分立，相互制衡的原则。根据所学知识，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法；对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
（4）根据材料四“ 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。……在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务……”结合所学知识，可知文件集中体现了近代启蒙运动的思想，；根据材料四“……全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，……”结合所学知识，可得出：《人权宣言》阐明了人权、民主、平等和法治的观念，否定了封建等级制度，体现了摧毁封建君主专制的要求，具有明显的反封建色彩。根据材料四“法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，……”结合所学知识，《人权宣言》确立了资本主义制度的一些根本原则，对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。
9．阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二二百多年前,一个国家曾发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。该国在当时煤的产量占了世界的三分之二，铁的产量占了二分之一,棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在—起的总和。
材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声打破了人们恬静的田园生活。1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中1689年颁布的法案是什么？结合所学知识,指出该法案颁布的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识,指出“这场革命”最先从哪一领域开始？列举两例“彻底改变人们生产和生活方式”的发明。）
（3）根据材料三并结合所学知识,客观评价工业革命的作用。
【答案】（1）法案:《权利法案》。意义:确立了议会在国家政治生活中的最高地位;逐渐形成了君主立宪制;分歧在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。（答出任意两点即可）
（2）领域:棉纺织业。举例:凯伊发明飞梭；哈格里夫斯发明“珍妮机”；瓦特改良蒸汽机;斯蒂芬森发明蒸汽机车。（答出任意两点即可）
（3）作用:工业革命极大地提高了社会生产力水平，同时也带来了污染；科技是一把双刃剑，提高了人们的生活水平,也带来环境污染。（答出言之有理的任意一点即可）
【解析】
（1）根据所学知识可知，为了限制国王权力，1689年，英国颁布了《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位;逐渐形成了君主立宪制;分歧在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。
（2）根据所学知识可知，“这场革命”指的是工业革命。工业革命最早开始的领域是棉纺织业。1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命名为“珍妮机”。1785年，瓦特改良蒸汽机，投入到纺织部门使用。1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢 载着450名乘客正式试车，这标志着铁路时代的开始。
（3）根据材料“自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声打破了人们恬静的田园生活。1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了‘温室效应’”可知，工业革命污染了环境。结合所学知识可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平；科技是一把双刃剑，提高了人们的生活水平,也带来环境污染。
10．阅读材料，回答问题：
材料一
材料二 英国国民经济结构变化表
年份 所占比例（农业） 所占比例（工业）
1770年 40% 16%
1821年 24% 31%
材料三 煤的大量开采和使用，在提供动力以推进工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫……18世纪末期，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死，甚至造成许多居民患病或死亡。
（1）请依据材料一反映的历史信息，分析两幅图片之间的联系性。
（2）材料二表明英国经济结构发生了怎样的变化？
（3）阅读材料三，从正反两方面谈谈工业化带来的影响。
【答案】（1）1689年英国议会颁布了《权利法案》，标志着英国君主立宪制的确立，这为英国的崛起提供了制度保障。18世纪60年代英国率先进行工业革命，蒸汽机的广泛应用把人类带入了“蒸汽时代”，英国成为了“世界工厂”，为英国崛起提供了物质保障。（言之有理即可）
（2）表明英国国民经济支柱，由农业为主转到由工业为主导农业为辅的阶段。
（3）工业化创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，方便人们生活；工业化也带来了工业污染，环境问题在19世纪中叶以后逐渐成了严重的问题。
【解析】
（1）根据材料一中《权利法案》结合所学知识可知，1689年，《权利法案》颁布，标志着英国君主立宪制的确立，这为英国的崛起提供了制度保障。蒸汽机代表的是工业革命。18世纪60年代英国率先进行工业革命，蒸汽机的广泛应用把人类带入了“蒸汽时代”，英国成为了“世界工厂”，为英国崛起提供了物质保障。
（2）根据材料所给数据可知，英国国民经济支柱，由农业为主转到由工业为主导农业为辅的阶段。
（3）根据材料“煤的大量开采和使用，在提供动力以推进工厂的开办和蒸汽机的运转“可知，工业化创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化，方便人们生活。根据材料”又释放出大量的烟尘、二氧化硫……18世纪末期，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死，甚至造成许多居民患病或死亡“可知，工业化也带来了工业污染，环境问题在19世纪中叶以后逐渐成了严重的问题。
11．阅读材料，回答问题
（1）回顾英国300年大事，英国崛起的历史可分为两个阶段。请问，以哪一事件为界？两个阶段各自有何特点？
（2）导致第一阶段向第二阶段转变的主要原因是什么？这一转变对中国有何影响？
（3）如果请你在大事记中再加上一条，你会加上哪一件事呢？请你说明理由。
【答案】（1）以工业革命为界，1588-1763年为第一阶段，主要是通过殖民争霸战争，抢占殖民地，争夺霸主；1763年以后为第二阶段，借助工业革命，以“炮舰政策”推进“自由贸易”。
（2）工业革命促使英国的实力大大增强，英国发动鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民半封建社会。
（3）1640-1688年，英国资产阶级革命，英国确立了君主立宪制，走上了迅速发展资本主义的道路。
【解析】
（1）英国的崛起主要是以工业革命为界限。依据材料表格中18世纪60年代开始工业革命，可知，1588-1763年为第一阶段，主要是通过殖民争霸战争，抢占殖民地，争夺霸主；1763年以后为第二阶段，借助工业革命，以“炮舰政策”推进“自由贸易”。
（2）依据表格中第二阶段可知是工业革命促使英国的实力大大增强。对中国的影响依据所学可知，英国发动鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民半封建社会。
（3）表格中是从经济角度论述英国的崛起，还可以依据所学从1640-1688年，英国资产阶级革命，英国确立了君主立宪制，走上了迅速发展资本主义的道路回答。
12．（2021·重庆江北区·九年级期末）阅读材料,探究下列问题:
每年新年前夕,习近平都会发表新年贺词,人们在聆听他令人振奋的贺词同时,也能从电视画面中看到他身后摆满书的大书架。细心的人发现,在习近平的阅读清单里,有大量的历史典籍:《史记选》《汉书选》《世界通史》《现代欧洲史》……
（美）吉尔伯特主编的《现代欧洲史》(全6卷)各卷的概要是：
《早期现代欧洲的建立1460-1559》是“现代欧洲史”系列的第1卷,主要讲述欧洲从中世纪向近现代世界过渡的历程。
第2卷《宗教战争的年代1559-1715》,描绘了16世纪下半叶至18世纪初欧洲社会的全景图。
第3卷《18世纪的欧洲:传统与进步1715-1789》,主要讲述18世紀的欧洲如何成为当时世界最有影响力的地区,
第4卷《革命的年代1789-1850》,主要讲述工业革命和法国大革命影响下的19世纪欧洲。
……
请回答:
（1）历史有多种呈现方式,如文献材料、图像、实物、口述以及历史文学作品等。《现代欧洲史》它应属于哪一类型的呈现方式 它划分各卷的主要依据是什么？
（2）根据该书第1卷所涉及的时间范围,结合所学知识请举出其中可能会讲述的两个重大历史事件,并分别说明它们对欧洲走向近代世界的影响。
（3）某校历史老师指导学生学习时,有同学对工业革命编入第4卷提出了不同的看法,认为应该编入第3卷。你认为工业革命编入哪一卷更合理 请说明理由。
【答案】（1）《现代欧洲史》它应属于历史文学作品；《早期现代欧洲的建立1460-1559》的依据是1460-1559是欧洲从中世纪向近现代世界过渡的历程；《宗教战争的年代1559-1715》的依据是16世纪下半叶至18世纪初欧洲社会面貌；《18世纪的欧洲:传统与进步1715-1789》的依据是18世纪的欧洲如何成为当时世界最有影响力的地区；《革命的年代1789-1850》的依据是18世纪末19世纪初工业革命和法国大革命影响下的欧洲。
（2）文艺复兴是历史上第一次资产阶级思想解放运动；推动世界文化的发展，促进人民的觉醒，开启现代化征程，为资本主义的发展做了必要的思想文化准备；为资产阶级革命做了思想动员和准备。早期殖民掠夺的影响是欧洲国家从殖民地半殖民地掠夺的财富在欧洲转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展。殖民扩张是资本原始积累的重要手段之一；殖民活动对以欧洲为 中心的世界市场的开拓和发展起了重大的推动作用。当然也促进、改造着殖民地国家和地区的发展。
（3）工业革命编入第3卷；理由：18世纪的工业革命首先在英国发生，之后传播到欧洲等地，工业革命促进了社会生产力的迅速发展，使商品经济最终取代了自然经济，手工工场过渡到大机器生产的工厂，这是生产力的巨大飞跃；工业革命极大提高了劳动生产率，为巩固资产阶级革命成果奠定了雄厚的物质基础，使资产阶级专政建筑在社会化的大机器生产和物质财富空前丰富的基础上，使资本主义方式扩展至世界各地，保证了资本主义完全战胜封建主义；工业革命使得使用机器生产和现代大工业（工厂制度）逐步代替了工场手工业，资本主义雇佣劳动制度普遍建立起来，引起了社会阶级关系的深刻变化，工业资产阶级和工业无产阶级最终形成；欧美国家为了促进商品交流，大规模从事交通运输建设，为了扩大海外殖民掠夺和市场，致力于远洋运输网的开拓，逐渐形成了全球性的交通网络，世界市场开始形成；对亚非拉国家的影响：工业革命加速了弱小国家沦为殖民地和附属国的过程，同时，欧美列强对亚非拉进行殖民掠夺的时候，也不可避免地把欧美先进的工业技术带到这些地区，使这些国家缓慢地走上了工业化的道路，改变了他们的历史命运，将其卷入了工业文明的潮流之中。因此，工业革命的主要影响是提升了欧洲的国际地位，属于第3卷的内容。
【详解】
（1）根据材料“吉尔伯特主编的《现代欧洲史》(全6卷)”，可见，《现代欧洲史》它应属于历史文学作品；根据材料“《早期现代欧洲的建立1460-1559》是“现代欧洲史”系列的第1卷,主要讲述欧洲从中世纪向近现代世界过渡的历程。”可见，《早期现代欧洲的建立1460-1559》的依据是1460-1559是欧洲从中世纪向近现代世界过渡的历程；根据材料“第2卷《宗教战争的年代1559-1715》,描绘了16世纪下半叶至18世纪初欧洲社会的全景图。”，可见，《宗教战争的年代1559-1715》的依据是16世纪下半叶至18世纪初欧洲社会面貌；根据材料“第3卷《18世纪的欧洲:传统与进步1715-1789》,主要讲述18世紀的欧洲如何成为当时世界最有影响力的地区”，可见，《18世纪的欧洲:传统与进步1715-1789》的依据是18世纪的欧洲如何成为当时世界最有影响力的地区；根据材料“第4卷《革命的年代1789-1850》，主要讲述工业革命和法国大革命影响下的19世纪欧洲。”，可见，《革命的年代1789-1850》的依据是这一时期是工业革命和法国大革命影响下的19世纪欧洲。
（2）结合所学可知，1460-1559指的是15世纪到17世纪，当时欧洲最主要的事件是文艺复兴运动和早期殖民扩张运动；两者对欧洲走向近代世界的影响分别是：文艺复兴是历史上第一次资产阶级思想解放运动；推动世界文化的发展，促进人民的觉醒，开启现代化征程，为资本主义的发展做了必要的思想文化准备；为资产阶级革命做了思想动员和准备。早期殖民掠夺的影响是欧洲国家从殖民地半殖民地掠夺的财富在欧洲转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展。殖民扩张是资本原始积累的重要手段之一；殖民活动对以欧洲为 中心的世界市场的开拓和发展起了重大的推动作用。当然也促进、改造着殖民地国家和地区的发展。
（3）结合所学可知，18世纪的工业革命首先在英国发生，之后传播到欧洲等地，工业革命促进了社会生产力的迅速发展，使商品经济最终取代了自然经济，手工工场过渡到大机器生产的工厂，这是生产力的巨大飞跃；工业革命极大提高了劳动生产率，为巩固资产阶级革命成果奠定了雄厚的物质基础，使资产阶级专政建筑在社会化的大机器生产和物质财富空前丰富的基础上，使资本主义方式扩展至世界各地，保证了资本主义完全战胜封建主义；工业革命使得使用机器生产和现代大工业（工厂制度）逐步代替了工场手工业，资本主义雇佣劳动制度普遍建立起来，引起了社会阶级关系的深刻变化，工业资产阶级和工业无产阶级最终形成；欧美国家为了促进商品交流，大规模从事交通运输建设，为了扩大海外殖民掠夺和市场，致力于远洋运输网的开拓，逐渐形成了全球性的交通网络，世界市场开始形成；对亚非拉国家的影响：工业革命加速了弱小国家沦为殖民地和附属国的过程，同时，欧美列强对亚非拉进行殖民掠夺的时候，也不可避免地把欧美先进的工业技术带到这些地区，使这些国家缓慢地走上了工业化的道路，改变了他们的历史命运，将其卷入了工业文明的潮流之中。因此，工业革命的主要影响是提升了欧洲的国际地位，属于第3卷的内容。
13．（2021·湖南常德市·九年级期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料三 如下图所示
材料三：近代产业革命对社会发展带来重大影响。一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——《环境与环境保护导论》
请回答：
（1）材料一中“新的政治制度”指的是什么？根据材料概括这一“新的政治制度”确立的意义。
（2）据材料二，概括指出该学者认为工业革命的发生需要满足的三个因素是什么？结合材料一、二及所学，分析这工业革命为什么首先从英国开始？
（3）根据材料三中的三幅图片及所学，说说工业革命带来的影响？
（4）根据上述材料和所学，该如何辩证看待第一次工业革命给社会发展带来的影响。
【答案】（1）制度：君主立宪制；意义：为英国营造出一种宽松、自由和开放的环境，有利于英国社会和平地实现现代化。
（2）①很大的、不断扩大的市场，很多的、可做工业革命资金用的流动资金，充裕的流动劳动力。②资本主义制度首先在英国确立，资本主义的迅速发展，国内外市场的不断扩大，工场手工业生产已不能满足市场的需求，迫切要求生产技术的改进。
（3）工业革命大大提高了社会生产力；促进了城市兴盛和城市人口增长；导致现代工厂取代了传统手工工场；新式交通工具出现，方便了人们的生活和出行。（符合图片，言之有理即可）
（4）第一次工业革命极大提高了社会生产力，但也造成严重的环境污染、资源浪费等社会问题。
【详解】
（1）依据材料一“英国用‘光荣革命’的非暴力手段建立了一种新的政治制度……”，结合课本所学，1688年资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制通知的人士发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王。为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权利法案》，确立了新的政治体制——君主立宪制；由材料一“新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化”，可知新的政治制度度确立的意义：为英国营造出一种宽松、自由和开放的环境，有利于英国社会和平地实现现代化。
（2）依据材料二“（英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得充裕的流动劳动力……”由此可知，英国拥有很大的、不断扩大的市场；更多的、可做工业革命资金用的流动资金；充裕的流动劳动力。为工业革命的发生提供条件；结合材料一，英国确立君主立宪制；材料二的工业革命发生的条件。由此可知，资本主义制度首先在英国确立，资本主义的迅速发展，国内外市场的不断扩大，工场手工业生产已不能满足市场的需求，迫切要求生产技术的改进。
（3）依据材料三图一“19世纪英国城镇人口迅速增长”图二“英国棉纺织工厂”用大机器生产；图三火车机车的出现。结合课本所学，英国工业革命大大提高了社会生产力；促进了城市兴盛和城市人口增长；导致现代工厂取代了传统手工工场；新式交通工具出现，方便了人们的生活和出行。
（4）依据材料三工业革命促进了社会生产力的发展，改变了人们的生活；依据材料四“……大气污染的环境问题不断发生……英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件”，反映了工业革命带来环境污染。由此可知，第一次工业革命具有两面性，极大提高了社会生产力，但也造成严重的环境污染、资源浪费等社会问题。
14．（2021·湖北咸宁市·九年级期末）创新是一个民族进步的风景线，是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一：（1851年5月5日，万国工业博览会在英国伦敦举办。参加博览会开幕式的英国维多利亚女王在她的日记中写到）“……那无数挥舞着的手掌，鲜花，雕像，以及挤满人群的走廊，进入大殿后嘹亮的号声，此种感觉实在毕生难忘。我感到无比激动……放眼所见……是那么的神奇——多么浩大、多么辉煌、多么震撼人心。”
——摘编自吴倩：《中日两国参与和举办世博会的历史比较》
材料二：由于破产的小手工业者源源不断地流入，形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资，无产阶级所受的剥削不断加强。……1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机，以后大约每隔10年左右就爆发一次。
——《世界史近代史编》
材料三：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔热血已经沸腾。要为真理而斗……”
——欧仁·鲍狄埃《国际歌》
（1）根据材料一，并结合所学知识，你认为观众在博览会的英国展位上会看到什么展品（一例即可）？英国能成为这届博览会举办国的主要原因是什么？
（2）为了解决材料二中资本主义经济发展中的问题，马克思、恩格斯发表了什么纲领性文件？
（3）欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》是为了纪念哪一政权的建立？该政权的性质是什么？
【答案】（1）展品：蒸汽机、蒸汽机车、珍妮机等。原因：率先爆发工业革命，成为世界上第一个工业国家。
（2）《共产党宣言》。
（3）巴黎公社；世界上第一个无产阶级政权。
【详解】
（1）第一问展品，根据材料一“1851年5月5日，万国工业博览会在英国伦敦举办”并结合所学知识可知，19世纪上半期，英国完成了工业革命。因此，英国的展品是工业革命中的最新发明——蒸汽机、蒸汽机车、珍妮机等。第二问原因，根据所学知识可知，英国率先爆发并完成工业革命，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。
（2）根据材料二“工厂主竭力压低工资，无产阶级所受的剥削不断加强。……1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机，以后大约每隔10年左右就爆发一次”可知，出现的问题是无产阶级处境艰难，周期性地爆发经济危机。结合所学知识可知，为解决这些问题，马克思、恩格斯发表了纲领性文件《共产党宣言》。
（3）第一问，根据所学知识可知，1871年，巴黎公社失败后不久，公社的领导人之一欧仁·鲍狄埃为了纪念巴黎公社的建立，创作了《国际歌》的歌词；第二问，根据所学知识可知，巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。
15．（2021·江苏镇江市·九年级期末）马克思主义思想理论博大精深、常学常新。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在马克思主义之前，空想社会主义者早已存在，但他们没有揭示社会发展规律，没有找到实现理想的有效途径……（马克思主义）揭示了人类社会发展的一般规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径。
材料二 以前在社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。……马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。
材料三 马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。
——以上材料均摘自《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
请回答：
（1）据材料一指出，“马克思主义”相对“空想社会主义”的科学之处是什么？这一科学理论的创始人及其诞生的标志是什么？
（2）据材料二概括指出，马克思主义理论与之前占统治地位的理论相比，其服务的对象发生了什么变化？
（3）据材料三概括指出，马克思主义为什么能成为人民认识世界、改造世界的精神力量？并指出俄国人民运用这一精神力量求得解放的历史事件。
（4）综合上述材料，概括指出马克思主义理论的特点。
【答案】（1）科学之处：揭示了人类社会发展的一般规律，为人类解放指明了途径。创始人：马克思、恩格斯；标志：《共产党宣言》的发表。
（2）变化：从为统治阶级服务到为人民群众服务
（3）原因:它是为改变人民历史命运而创立的;是在实践中形成;是不断丰富和发展的（任意2点）；事件：十月革命。
（4）特点：科学的理论、人民的理论、实践的理论（开放的理论；与时俱进的理论）
【详解】
（1）据材料一“……（马克思主义）揭示了人类社会发展的一般规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径”指出，“马克思主义”相对“空想社会主义”的科学之处是揭示了人类社会发展的一般规律，为人类解放指明了途径。结合所学知识，1848年，马克思、恩格斯所著的《共产党宣言》发表，宣告马克思主义诞生。
（2）据材料二“以前在社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。……”说明以前占统治地位的理论是为统治阶级阶级服务的，而据“……马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中”可知马克思主义是为人民服务的，因此发生的变化是从为统治阶级服务到为人民群众服务。
（3）据材料三分析马克思主义为什么能成为人民认识世界、改造世界的精神力量，据“而是为了改变人民历史命运而创立的”可得出它是为改变人民历史命运而创立的，据“是在人民求解放的实践中形成的”可得出它是在实践中形成，据“也是在人民求解放的实践中丰富和发展的”可得出是它是不断丰富和发展的。结合所学知识，俄国人民运用这一精神力量求得解放的历史事件是1917年俄国十月革命的胜利，这是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，宣告马克思主义由理想变为现实。
（4）综合上述材料，依据材料一可知马克思主义相对“空想社会主义”是一种科学的社会主义理论，依据材料二可知马克思主义是一种为人民服务的理论，依据材料三可知马克思主义是一种在实践中不断丰富和发展的理论，据此概括指出马克思主义理论的特点：科学的理论、人民的理论、实践的理论（开放的理论；与时俱进的理论）。
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必练09 九上第6--7单元 资本主义制度的初步确立、工业革命和国际共产主义运动的兴起
（材料题15题）
一、时空坐标：（九上第6——7单元）
二、2011年课标：（九上第6——7单元核心知识点）
1、通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义
2、通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响
3、通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义
4、通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义
5、了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。
三、紧扣核心知识点精编15题
1．（2021·全国九年级专题练习）追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。阅读材料，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
材料二 有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
材料三 美国政治权力结构示意图。
材料四 人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。
请回答：
（1）材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一指出这一制度民主性的表现。
（2）根据所学知识，材料二中议会与国王权力关系发生了怎样的变化。
（3）根据材料三并结合所学知识，回答美国1787年宪法确立了怎样的政体形式。
（4）材料四出自什么文献？为什么说它在当时具有进步意义？
（5）根据上述材料并结合所学知识，请概括人类政治文明演进的趋势，并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。
2．（2021·江西赣州市·九年级期末）政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级（2）班同学对民主和法制进行了探究，请你参与下面的活动。
材料 阅读 问题探究
材料一 美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了时统治者的驯服。只有驯服了他们才不会害人。我现在就是站在笼子里对你们讲话。” 哪一部文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子里？该文件的颁布，使英国逐步确立起什么政治体制？
材料二 下图是美国国家权力构成示意图。 下图这种权力结构的确立，直接是依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力构成的特点。
材料三 第一条：人们生来自由，权利平等；第十七条：私有财产神圣不可侵犯。——摘编自法国《人权宣言》1804年，《拿破仑法典》颁布实施。在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。 （3）材料三中《人权宣言》实质上是维护哪一阶级的利益？《拿破仑法典》在欧洲的推行起到了什么积极作用？
3．（2021·山东临沂市·九年级期中）五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了几个世界性大国。他们的强国历程为世界所关注。阅读材料，回答问题。
（从地区史到全球史）
材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）据材料一并结合所学知识指出，“1500年”左右世界上发生的这件大事中最先付诸于实践的是哪两个国家？试说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
（走向现代）
材料二 英国最早地确立了现代的国家制度……这样的政治制度能够使得这个国家长治久安……此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”……在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
（2）材料二中，哪个名称充分显示了当时英国的强盛？17世纪中后期，英国确立了什么“现代的国家制度”？材料中“崭新的生产方式”指的是什么？
（新国新梦）
材料三 电视专题片《大国崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创造了美国，是林肯拯救了美国。”
（3）你认为华盛顿对美国的主要贡献是什么？
（大道行思）
（4）现在我们正走在实现“中国梦”的伟大征途上，英、美两国的崛起过程，对我们实现“中国梦”有什么启示？
4．（2021·广西九年级期末）阅读下列材料：
材料一 古希腊历史学家修昔底德认为，“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”。
材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民主化的发展打下了坚实基础。
材料三 作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体—总统制。与英国的议会制相比，美国根除了“君主“”王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。
请回答：
（1）材料一中提到的“我们的制度”在哪个城邦最为典型？根据材料，写出“民主政治”的表现。（不能照抄原文）
（2）结合所学，指出材料二中英国革命创造的全新政体是什么？根据材料分析这一全新政体有何积极作用？（不能照抄原文）
（3）材料三中的“革命”是指什么？根据材料分析，与英国相比美国“民主政体”有什么特点？（不能照抄原文）
（4）综合以上三则材料，请你谈谈对民主政治的认识。
5．（2021·广东番禺中学九年级期末）民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料，回答问题。
材料一 雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样，充分激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……伟大导师恩格斯也认为，雅典的民主制度，在当时是最进步的。
——摘自宋慧娟《奥林匹亚圣火―辉映环球的希腊文明》
材料二 1689年的革命性解决方案，是一种所有英国人都能够接受的妥协。威廉和玛丽仍然行使很大的行政独立权，但从此以后，议会每年都会召开，勒紧钱袋，在公共事务的发展趋势方面互通有无。在詹姆士二世以后，没有哪一位英国国王企图摆脱议会进行统治，或是蔑视议会的存在。
——摘自[美］理查德 邓恩《现代欧洲史》
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体―总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合……使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。
——摘自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料四 邓小平同志指出：“我们讲民主，不能搬用资产阶级的民主，不能搞三权鼎立那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。当然，美国资产阶级对外用这一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。这种办法我们不能采用。”“民主只能逐步地发展，不能搬用西方的那一套，要搬那一套，非乱不可。”
——摘自高永中《党风讲话：始终坚持党委统揽全局、协调各方的基本原则》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“实现他们的民主权力”的最高权力机构。分析“雅典的民主制度”对古希腊发展的作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，阐述“革命性解决方案”的影响。
（3）材料三中的“革命”是指什么？根据材料三并结合所学知识，概括美国民主实践“崭新的尝试”的具体表现。
（4）综合上述材料，谈一谈你对人类民主政治建设的认识。
6．（2021·扬州中学教育集团树人学校九年级期末）从专制到民主，从人治到法治，是人类历史的重大进步。阅读材料，回答问题。
材料一 德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说：“罗马曾经三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则是以法律。而第三次征服也许是其中最为和平，最为持久的征服。”
材料二 美国总统威尔逊曾说过：“我们的宪法（1787年宪法），它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。”
材料三 有人认为：要树立法国的国际威望方面，大革命时期颁布的纲领性文献所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。恩格斯说：这部法国的法典，直到现在还是包括英国在内的所有其他国家在财产方面实行改革时所依据的范本。
（1）材料一中在“征服世界的法律”中，哪部法律的制定迈出了罗马法制建设的第一步？哪部法律被誉为“欧洲民法的基础”（2分）
（2）结合材料二图示写出1787年宪法体现的原则。并写出此宪法在资本主义发展史上的地位。（2分）
（3）材料三中所指的法律文献分别是什么？请写出它们在内容上有何共同点？（2分）
（4）依据上述材料概括指出人类政治文明演进的趋势。并谈谈对我国民主与法制建设的启示。（4分）
7．（2021·湖南株洲市·九年级期末）阅读下列材料
材料一 这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。
——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
材料二 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，还高喊自由……口号到达欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治，编撰了《法典》，为将来的发展奠定了基础，并推广到欧洲其它国家。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合，特别是经历了两次世界大战后，美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼，其影响力已经远远超过此前的英国。
——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料四 “我们讲民主，不能搬用资产阶级的民主，不能搞三权鼎立那一套。我经常批评美国当权者，说他们实际上有三个政府。当然，美国资产阶级对外用这一手来对付其他国家，但对内自己也打架，造成了麻烦。这种办法我们不能采用。”“民主只能逐步地发展，不能搬用西方的那一套，要搬那一套，非乱不可。”
——《邓小平文选》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“融合的手段”及“崭新制度”分别指什么？
（2）材料二中“革命的领袖”指的是谁？根据材料二概括法国大革命产生了什么影响？
（3）材料三中的“革命”指的是什么？根据材料三概括指出美国的民主实践“新”在何处。
（4）结合以上四则材料，谈谈你对民主政治的认识。
8．（2021·湖北省直辖县级行政单位·九年级期末）英、法、美资产阶级革命各具特色，体现了早期资产阶级的勇气与智慧。阅读材料回答下列问题。
材料一 从13世纪英国的《大宪章》和“牛津条例”来看，……重要的是它为限制王权开了头，这就决定了英国历史上的王室也须置于法律之下。1689年议会通过《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”……如果把四个世纪以后的《权利法案》拿来与《大宪章》比较一下，不难看出它们之间的传承关系。不同的是，制定法律的人，已不是13世纪的封建领主了，而是17世纪工商业资产阶级的代表，即马克思所说的“资产阶级和新贵族”了。
——摘编自陈乐民《欧洲文明的进程》
（1）根据材料一指出《权利法案》得以推行的原因是什么？结合所学指出《权利法案》的颁布，对英国有什么重大的历史意义？
材料二 独立战争时期，抗英斗争迫切需要13个殖民地进一步联合起来，成立一个全国性政府。为此，1777年大陆会议通过了《邦联条例》。条例允许各州保留很大的独立性。美国建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表国家的中央政府软弱无力。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
（2）根据材料二指出，《邦联条例》规定的美国体制有何弊端？
材料三 为应对建国后面临的困难，各州代表在费城召开会议，制定了1787年宪法。宪法规定美国是一个联邦制国家，联邦权力高于各州，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。下图是依据1787年宪法制作的联邦政府结构示意图
——摘编自人教版高中教材《历史》
（3）对比材料二，材料三的中央政府权力有何变化？根据材料三中联邦政府结构示意图美国联邦政府结构体现了怎样的原则？请你结合所学谈谈这部宪法的影响。
材料四 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——《人权宣言》
（4）材料四中的文件集中体现了近代哪一思想主张？请根据材料分析《人权宣言》的进步性？
9．阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二二百多年前,一个国家曾发生过一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。该国在当时煤的产量占了世界的三分之二，铁的产量占了二分之一,棉织品的产量是整个世界所有其他国家加在—起的总和。
材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声打破了人们恬静的田园生活。1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖,在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中1689年颁布的法案是什么？结合所学知识,指出该法案颁布的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识,指出“这场革命”最先从哪一领域开始？列举两例“彻底改变人们生产和生活方式”的发明。）
（3）根据材料三并结合所学知识,客观评价工业革命的作用。
10．阅读材料，回答问题：
材料一
材料二 英国国民经济结构变化表
年份 所占比例（农业） 所占比例（工业）
1770年 40% 16%
1821年 24% 31%
材料三 煤的大量开采和使用，在提供动力以推进工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化硫……18世纪末期，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死，甚至造成许多居民患病或死亡。
（1）请依据材料一反映的历史信息，分析两幅图片之间的联系性。
（2）材料二表明英国经济结构发生了怎样的变化？
（3）阅读材料三，从正反两方面谈谈工业化带来的影响。
11．阅读材料，回答问题
（1）回顾英国300年大事，英国崛起的历史可分为两个阶段。请问，以哪一事件为界？两个阶段各自有何特点？
（2）导致第一阶段向第二阶段转变的主要原因是什么？这一转变对中国有何影响？
（3）如果请你在大事记中再加上一条，你会加上哪一件事呢？请你说明理由。
12．（2021·重庆江北区·九年级期末）阅读材料,探究下列问题:
每年新年前夕,习近平都会发表新年贺词,人们在聆听他令人振奋的贺词同时,也能从电视画面中看到他身后摆满书的大书架。细心的人发现,在习近平的阅读清单里,有大量的历史典籍:《史记选》《汉书选》《世界通史》《现代欧洲史》……
（美）吉尔伯特主编的《现代欧洲史》(全6卷)各卷的概要是：
《早期现代欧洲的建立1460-1559》是“现代欧洲史”系列的第1卷,主要讲述欧洲从中世纪向近现代世界过渡的历程。
第2卷《宗教战争的年代1559-1715》,描绘了16世纪下半叶至18世纪初欧洲社会的全景图。
第3卷《18世纪的欧洲:传统与进步1715-1789》,主要讲述18世紀的欧洲如何成为当时世界最有影响力的地区,
第4卷《革命的年代1789-1850》,主要讲述工业革命和法国大革命影响下的19世纪欧洲。
……
请回答:
（1）历史有多种呈现方式,如文献材料、图像、实物、口述以及历史文学作品等。《现代欧洲史》它应属于哪一类型的呈现方式 它划分各卷的主要依据是什么？
（2）根据该书第1卷所涉及的时间范围,结合所学知识请举出其中可能会讲述的两个重大历史事件,并分别说明它们对欧洲走向近代世界的影响。
（3）某校历史老师指导学生学习时,有同学对工业革命编入第4卷提出了不同的看法,认为应该编入第3卷。你认为工业革命编入哪一卷更合理 请说明理由。
13．（2021·湖南常德市·九年级期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境……否则，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》
材料二 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部土地，被迫当租地人或打散工的人，否则就不得不去城里找工作。
——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料三 如下图所示
材料三：近代产业革命对社会发展带来重大影响。一些工业发展的城市和工矿区人口密集、物流量大，煤的燃烧量急剧增加，大气污染的环境问题不断发生。如1873、1880、1882、1891、1892年，英国伦敦多次发生可怕的有毒烟雾事件。
——《环境与环境保护导论》
请回答：
（1）材料一中“新的政治制度”指的是什么？根据材料概括这一“新的政治制度”确立的意义。
（2）据材料二，概括指出该学者认为工业革命的发生需要满足的三个因素是什么？结合材料一、二及所学，分析这工业革命为什么首先从英国开始？
（3）根据材料三中的三幅图片及所学，说说工业革命带来的影响？
（4）根据上述材料和所学，该如何辩证看待第一次工业革命给社会发展带来的影响。
14．（2021·湖北咸宁市·九年级期末）创新是一个民族进步的风景线，是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一：（1851年5月5日，万国工业博览会在英国伦敦举办。参加博览会开幕式的英国维多利亚女王在她的日记中写到）“……那无数挥舞着的手掌，鲜花，雕像，以及挤满人群的走廊，进入大殿后嘹亮的号声，此种感觉实在毕生难忘。我感到无比激动……放眼所见……是那么的神奇——多么浩大、多么辉煌、多么震撼人心。”
——摘编自吴倩：《中日两国参与和举办世博会的历史比较》
材料二：由于破产的小手工业者源源不断地流入，形成了庞大的失业大军。于是工厂主竭力压低工资，无产阶级所受的剥削不断加强。……1825年在英国爆发了资本主义的第一次经济危机，以后大约每隔10年左右就爆发一次。
——《世界史近代史编》
材料三：“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔热血已经沸腾。要为真理而斗……”
——欧仁·鲍狄埃《国际歌》
（1）根据材料一，并结合所学知识，你认为观众在博览会的英国展位上会看到什么展品（一例即可）？英国能成为这届博览会举办国的主要原因是什么？
（2）为了解决材料二中资本主义经济发展中的问题，马克思、恩格斯发表了什么纲领性文件？
（3）欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》是为了纪念哪一政权的建立？该政权的性质是什么？
15．（2021·江苏镇江市·九年级期末）马克思主义思想理论博大精深、常学常新。阅读下列材料，回答问题。
材料一 在马克思主义之前，空想社会主义者早已存在，但他们没有揭示社会发展规律，没有找到实现理想的有效途径……（马克思主义）揭示了人类社会发展的一般规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径。
材料二 以前在社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。……马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。
材料三 马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。
——以上材料均摘自《习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
请回答：
（1）据材料一指出，“马克思主义”相对“空想社会主义”的科学之处是什么？这一科学理论的创始人及其诞生的标志是什么？
（2）据材料二概括指出，马克思主义理论与之前占统治地位的理论相比，其服务的对象发生了什么变化？
（3）据材料三概括指出，马克思主义为什么能成为人民认识世界、改造世界的精神力量？并指出俄国人民运用这一精神力量求得解放的历史事件。
（4）综合上述材料，概括指出马克思主义理论的特点。
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