4.猜字谜 课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
猜字谜
猜谜语，然后说说你是怎么猜出来的。
引入新课
上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄
引入新课
麻壳子，红里子，里面裹着白胖子。
引入新课
小小诸葛亮 ，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将
引入新课
这里有十_____个人。
万
千
水
这个__色的花真鲜艳。
红
水
地
现在的___间还没到。
时
人
日
zì
字词识读
组词：字体 字画
造句：汉字已经有几千年的历史了。
部首：宀
笔画：6
zuǒ
字词识读
组词：左右 左手
造句：我会用左手写字。
部首：工
笔画：5
yòu
字词识读
组词：右手 右边
造句：学校操场的右侧有一个美丽的花坛。
部首：口
笔画：5
hónɡ
字词识读
组词：红花 红色
造句：红彤彤的晚霞照亮了半边天。
部首：纟
笔画：6
shí
字词识读
组词：时日 有时
造句：上课的时候，同学们要认真听讲。
部首：日（曰）
笔画：7
dònɡ
字词识读
组词：劳动 动手
造句：空气流动就形成风。
部首：力
笔画：6
wàn
字词识读
组词：万一 万里长城
造句：听到这个消息，我万分高兴。
部首：一
笔画：3
什么是字谜？
用字做谜底的谜语被称为字谜，即谜底是一个字。
课文解读
读一读课文，看看你能发现什么？
课文解读
　　 课文由 则字谜组成。
两
读了课文后，你知道了什么？
课文解读
读一读第一则字谜，思考谜底是什么。在文中找找线索猜一猜。
课文解读
线索一：
左 边 绿， 右 边 红， 左 右 相 遇 起 凉 风。
左
右
这个字是左右结构
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
在谜语中是谁和谁相遇呢？
课文解读
线索二：
绿 的 喜 欢 及 时 雨，
红 的 最 怕 水 来 攻。
在农作物需要雨水时下的雨。
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ
hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
课文解读
▲什么绿？
▲它们相遇怎么样？
▲什么红？
▲什么喜欢及时雨？
▲什么最怕水来攻？
禾苗绿
火苗红
起凉风
禾苗
火苗
课文解读
左边绿
右边红
绿
的
喜
欢
及
时
雨
红
的
最
怕
水
来
攻
禾
火
课文解读
借助拼音，读一读第二则字谜吧！注意读准字音，读通句子，然后猜一猜谜底。
课文解读
“心” 至 令 人 感 动，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“言” 来 互 相 尊 重，
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“日” 出 万 里 无 云，
rì chū wàn lǐ wú yún
“水” 到 纯 净 透 明。
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
课文解读
“言”来互相尊重，
从嘴里说出的话。
你尊重我，我也尊重你。
请
互相
课文解读
“心”至令人感动
说说你有哪些感动的经历？
人之所以感动，是因为有
情
课文解读
“日”出万里无云
你看到了怎样的天空？什么样的天气才会有这样的天空？
晴
课文解读
“水”到纯净透明。
什么是纯净透明的？
这样的水用一个字来形容会是什么？
清
课文解读
请
情
晴
清
观察这些字，说说你有什么发现？
青
字的读音都和“青”接近，字的意思和偏旁有关。
讠
忄
日
氵
课文解读
讠
忄
日
氵
偏旁部首
请
情
晴
清
互相尊重
令人感动
万里无云
纯净透明
读明白每一句谜面所暗示的字，就能知道谜底是什么了。
青
课文解读
never
I
football.
watch
连词成句
never
I
football.
watch
两只
我有
手。
左右
在红花
蜜蜂
的采摘
勤劳
蜂蜜。
都有
人
两只
大脑
和
眼睛。
每天
他
和弟弟
都
在楼下
去劳动。
never
I
football.
watch
每天
我们
写字。
都要