(共21张PPT)
大河之源
史前艺术和古埃及美术
第二节 古埃及美术
学习目标
通过本节课中内容的介绍,使学生了解并感知人类早期文明的杰出代表——古埃及美术多方面的辉煌成就。
利用所学古埃及相关知识,运用所学鉴赏方式,从而让学生能够娴熟鉴赏古埃及美术作品,提升鉴赏能力。
通过对古埃及美术作品的鉴赏,激发学生参与欣赏活动的兴趣,培养感受、体验鉴赏艺术美的能力和健康的审美情趣
古埃及艺术
埃及是人类古代文明的发祥地之一。“埃及是尼罗河的赐予”。埃及是古代奴隶制专制国家的典型代表,具有从法老到大臣、平民、奴隶这样一个等级森严的金字塔型的社会结构,埃及艺术是为法老和少数贵族服务的,它是社会生活不可分割的一部分,在意识形态骑着非常活跃的作用。
金字塔
金字塔有几个面?
阿布辛贝勒神庙
卡纳克阿蒙神庙柱厅
建筑
体积巨大
宏伟庄严
具有永恒的纪念性
谜题
早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿
狮身人面像
斯芬克斯是希腊神话中一个长着狮子躯干、女人头面的有翼怪兽。坐在忒拜城附近的悬崖上,向过路人出一个谜语:“什么东西早晨用四条腿走路,中午用两条腿走路,晚上用三条腿走路?”如果路人猜错,就被害死。俄狄浦斯猜中了谜底是人,斯芬克斯羞惭跳崖而死。斯芬克斯后来被比喻作谜一样的人和谜语。
涅菲尔蒂尔王后像
拉荷特普及其妻诺夫尔特公主像
雕刻
写实生动,表现手法长期遵守正面规律,具有程式倾向。
图坦卡蒙墓中法老的黄金面具
工艺美术
工艺美术
用材考究
工艺精湛
华美高贵
群雁图
绘画
绘画
线条流畅优美
色彩丰富
运用侧面混合法
具有浓厚的装饰风格
埃及美术的艺术风格
程式化的造型法则。人物雕像遵循立像一脚向前,双手紧握,双臂下垂。坐像则取正襟危坐式,上身端正,两腿并拢,双手按膝,或一手按胸,或交叉在胸前。
绘画正面规律。头颈侧面,眼睛、双肩、胸部是正面,腿脚侧面,从而突出物象特征的角度表现。
程序感强。通过单纯、静态、肃穆、庄重的形象追求“宁静”与“恒定”,把多彩的内容限定在有限的规则与模式中,保持艺术的“一从贯之”性,实现“永恒”是埃及艺术的基本要求。
埃及美术的特点
建筑体积巨大,宏伟庄严,具有永恒的纪念性。
雕刻写实生动,表现手法长期遵守正面规律,具有程式倾向。
绘画线条流畅优美,色彩丰富,描绘人物运用侧面混合法,具有浓厚的装饰风格。
工艺美术用材考究,工艺精湛,华美高贵。
以上所有艺术多为法老和他的统治而服务。
课后练习
想一想:
除古埃及美术外,其他古代文明发达地区如:两河流域、墨西哥等地,在美术方面也有杰出的创造。课后同学们通过查找资料了解他们的艺术成就,并且思考与古埃及美术比较都有什么不同的特点?
谢谢!