第十三章_连接串联电路和并联电路

课件22张PPT。§13-3 连接串联电路和并联电路新野县王集镇一初中 史德培
§13-3 连接串联电路和并联电路一　复习引入二　串联电路三　并联电路四　学到什么五　目标检测 上节课我们学习了哪些内容？1、常用电路元件2、几种常见电路元件的符号电池电灯开关复习相连的导线．出示电路元件：桌面上有两只正在发光的电灯,他们的连线在桌面下,怎样判定他们是否是串联?
理由是 ________________ 特点：电路中只有一条电流路径；电路某处出现
问题，影响整个电路。
开关的作用:控制整个电路。电源、用电器、开关等元件
按照一定的顺序首尾相连。串 联SL1L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。实验演示：并 联实物图：电路图：连接要点：在并联电路中，电流从电源正极流出，通过干路，流向支路，流回电源负极。并 联用电器、开关等元件并列相连，连在电路中。 特点：电路中有多条电流路径；各支路互不影响。
干路开关的作用:控制整个电路。
支路开关的作用：控制本支路。干路：所有电流流经的电路。
支路：部分电流流经的电路。并 联小 结1观察课本50面13—25家用电器图说出家用电器是怎样连接的?好处是什么?
2马路上的路灯同时亮同时灭,一盏坏了,其它的仍能发光,这些现象可以判断路灯是 联.开关要安在 上.

并干路知识运用讨论:
请同学们就两次探究中观察到的一些现象(比如下面的这些问题)与同学讨论。
（1）开关和用电器是 联的。
（2）任一用电器的通断不影响其他用电器的通断，这几个用电器必须是 联的。
（3）你还能举出一些生活中用电器串联或并联的事例吗？
串并1. 如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是
A. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联　　　　　　B. 闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联
C. 闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,
也可能是串联
D. 条件不足,无法判定想一想?目标检测课堂巩固 2.找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲乙丙L2L1L2L1L1L2甲：电路为短路，电路虽有用电器
但没有接入电路。乙：电路中L2没有接入电路中。丙：有一节电池没有接入电路.　 3.闭合开关，灯L1、L2同时　　　，拿掉其中一只灯，发生的现象是　　　　　　　。发光另一灯不发光　　　3.家庭电路中各用电器之间是___联的,这样做的好处是_________开关和用电器是_____联的,才能起到____的作用.并互不影响串控制　　　　
4. 请你给学校设计一个智力竞赛抢答器电路,要求供三组使用,任一组按下开关铃都响,同时指示灯亮告诉主持人是哪组按的?
探究、节日小彩灯的连接方法 判断串联电路和并联电路的方法2、电流法：
电流只有一条路径的是串联，有两条或两条以上的路径是并联。3、开路法：
串联电路中任何一个用电器开路，其它用电器就没有电流通过。 1、定义法：
分析电路中用电器的连接方法，逐个顺次连接的是串联，并列连接在电路两点间的是并联。你学懂了吗？ 再见!