语文二年级下冀教版18《找骆驼》课件4

课件27张PPT。16*找骆驼脊背突起像山峰，
沙漠之舟能载重。
风沙干旱都不怕，
戈壁滩上逞英雄。谜语
沙漠里的船图片欣赏骆驼简介 骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。家骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。自 学 提 示
1.自由朗读课文，边读边想，
课文主要讲了一件什么事？

2.联系上下文，理解文中
词语的意思。


老人商人骆驼 《找骆驼》这个故事讲了商人（ ）一只骆驼，向老人（ ），经老人的（ ），（ ）骆驼的事。填一填走 失了打 听 指 点找 到老人说出了这只
骆驼的哪些特点

我还看见骆驼啃过的树叶，
上面留下了牙齿印，
所以知道它缺了一颗牙齿。因为（
，
所以（ ）。 老人看见骆驼啃过的
树叶，上面留下了牙齿印)
知道它缺了一颗牙齿刚才我看见路上有骆驼的脚印，
右边深，左边浅，就知道骆驼
的左脚有点跛。老人看见路上有骆驼的脚印，
右边深，左边浅知道骆驼的左脚有点跛我又看见路的
左边有一些蜜，右边有一些米，
我想骆驼驮的一定是这两样东西。米蜜因为（
），
所以（ ）。 老人看见路的左边有
一些蜜，右边有一些米骆驼驮的一定是这两样东西
我还看见骆驼啃过的树叶，
上面留下了牙齿印，
所以知道它缺了一颗牙齿。因为（
，
所以（ ）。 老人看见骆驼啃过的
树叶，上面留下了牙齿印）
知道它缺了一颗牙齿21脚印右深左浅
左脚跛路左边有蜜右边有米
缺了一颗牙齿
左驮蜜右驮米
啃过的树叶上
留下的牙齿印
老人能详细知道走失骆驼的
特点，那是因为﹙
﹚。 他仔细看，认真
想，才得出正确结论的自助点心小练笔：
一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，
他又会怎么做？怎么说？以《再遇老人》为题，
发挥想象，写一段话。 读读 认认 骆驼 跛脚 驮蜜 忿忿 啃吃 究竟 不紧不慢 至于 果然 ●老 人 与 商人的对话填一填，说一说　　　　　　
因为老人看见（ ），
所以知道（ ）；
　　　　　　
因为老人又看见（ ），
所以知道（ ）；
　　　　
因为老人还看见（ ），
所以知道（ ）。骆驼的脚印右边深，左边浅
骆驼的左脚有点跛
骆驼缺了一颗牙齿路的左边有蜜，右边有米骆驼驮的是蜜和米骆驼啃过的树叶说一说 议一议一、 同学们故事中的老人，你觉得他是一位怎样的老人？
二、学了这篇课文后，你有收获吗？ 作 业 把今天学的这个故事讲给父母听。
观察身边的事物，你会有哪些新的发现？把你的新发现，准备在口语交际课上与大家共同分享。