6.3保护生物的多样性 单元训练（word版含答案）八年级上册生物 人教版
文档属性
| 名称 | 6.3保护生物的多样性 单元训练（word版含答案）八年级上册生物 人教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 164.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-23 08:04:37 | ||
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文档简介
6.3保护生物的多样性
一、单选题
1．下列措施中，不利于保护生物多样性的是（ ）
A．退耕还林 B．围湖造田
C．退耕还草 D．建立自然保护区
2．我国物种资源丰富。下列不属于我国一级保护珍稀植物的是 （ ）
A．金花茶 B．桫椤 C．珙桐 D．龙棕
3．当前生态环境面临各种各样的威胁，人们需要对生态环境加以保护。下列描述中，有利于保护生态环境的是（ ）
A．发展生态农业，建立各种自然保护区
B．为了蔬菜增产，喷洒农药以杀死菜青虫
C．把森林、草原、荒山等都开垦成农田
D．工业和生活废水不经过处理就向外排放
4．5月22日是“国际生物多样性日”，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”。下列表述正确的是（ ）
A．生物种类的多样性实质是基因的多样性
B．每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C．为了丰富生物种类的多样性，我国应该大力引进外来物种
D．我国是苔藓植物、裸子植物最丰富的国家
5．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列相关叙述，正确的是（ ）
A．生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性
B．生物多样性面临威胁的主要原因有环境污染、偷猎、栖息地丧失等
C．外来物种入侵可能导致生物多样性降低，引入其天敌是有效的控制手段
D．退耕还林、将沼泽改造成人工林等是提高生物多样性的重要手段
6．保护生物多样性的最有效措施是
A．就地保护 B．易地保护 C．法制管理 D．科学研究
7．下列各项中都属于我国珍稀植物的是（ ）
A．油松和金花茶 B．雪松和银杏
C．银杉和野生人参 D．珙桐和法桐
8．保护生物多样性，最有效的措施是（ ）
A．将濒危的物种迁出本地 B．将动物领养回家
C．建立自然保护区 D．建立基因库
二、填空题
9．我国于1993年加入国际________以来，在保护生物多样性方面做了大量实质性工作．
10．保护动物的多样性需要在遗传物质、物种和_______三个层次上制订保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、_____保护、法制教育和管理。
11．5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“我们的生物多样性，我们的食物我们的健康”。保护生物多样性最为有效的措施是______。
12．请识别如图中几种我国特产珍稀动物：
①_____；②_____；③_____。
13．生物多样性面临威胁的主要原因。_________________________。
14．保护动物的多样性要在 _________物质、__________和___________环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。措施包括_________保护、__________保护和__________________。
三、判断题
15．水杉和珙桐都是植物界的活化石。（____）
16．滥伐森林和环境污染都会造成野生动植物的减少（____）
17．对于老鼠等危害人类利益的动物要赶尽杀绝．_____．
18．湖南有大熊猫栖息地。（______）
19．桫椤、珙桐、红桧、龙棕等都属于我国一级保护植物。（____）
20．外来物种的入侵是我国生物多样性减少的一种原因（____）
四、综合题
21．麋鹿以青草和水草为食，是典型的湿地动物，也是我国一级珍稀保护动物。北京生态实验中心率先对麋鹿实施引入保护，目前湖北省石首市天鹅洲麋鹿保护区麋鹿总数已超过千头。以麋鹿保护为核心的生物多样性保护，特别是对其赖以栖息的湿地环境的保护，是唤醒公众生态保护意识的有效途径。
（1）生态实验中心对麋鹿的保护属于_____措施，建立自然保护区是_____的主要措施。
（2）湿地被称为地球之肾，保护湿地就是保护_____多样性，从而为更多动物提供栖息环境。
（3）从食性上看，麋鹿属于_____动物，在生态系统中扮演着_____的角色。
22．下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：
（1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有_______（用字母表示），上述动物中体温恒定的是_______（用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。C用_____呼吸，皮肤辅助呼吸；E用________呼吸。
（3）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有_________的特征。
（4）生物种类的多样性实质是_____的多样性，保护生物多样性的有效措施是_____。
五、实验探究题
23．下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据《表中“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比）
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比（%）
哺乳动物 581 4342 13.39
鸟类 1244 8730 14.25
鱼类 3862 19056 20.3
蕨类植物 2200一2600 10000一12000 22
裸子植物 约240 850～940 26.7
被子植物 30000 260000 10
（1）在表中我国的_____生物在世界上占的百分比最高。
（2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____多样性。
（3）除表中所列的类群外，请再举出其他的两个生物类群_____、_____。
（4）生物多样性的实质是_____。
（5）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些吗？_____。
（6）保护生物多样性对人类的生产和生活有什么意义？_____。
六、资料分析题
24．资料一蜜蜂营群体生活：①蜂群中有大量工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。②工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。蜂王通过分泌性外激素，吸引雄峰过来交配。
资料二工蜂出巢采蜜前先由侦查蜂去寻找蜜源。侦查蜂一旦发现了优质蜜源植物，就会飞回蜂巢跳圆圈舞成“8”字形舞蹈来指出蜜源所在地。
资料三由于毁林造田、滥施农药、环境污染等因素，造成中蜂（中国蜜蜂）生存危机。近年引入的意大利等国的洋蜂，是对中蜂最大的威胁。为此，我国已在北京房山和黑龙江饶河建起相对封闭的中蜂、黑蜂保护区，使中蜂不致灭绝。
（1）从资料一①和②的描述中，可知蜂群分别具有___________和___________的特征，说明蜜蜂具有___________行为；根据资料一、二分析，可知其社会群体的信息传递方式依次有气味、___________和___________。
（2）从资料三可以看出，中蜂的生存危机来自于哪些原因？
A．滥砍滥伐 B．乱捕滥杀 C．环境污染 D．外来物种入侵
（3）蜜蜂在生态系统中充当___________角色，能直接或间接以植物为食，其摄取的___________有的参与构成动物的身体，有的在体内经过分解释放能量，供给生命活动需要，同时也产生___________、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，可见，动物能促进生态系统的___________。
25．资料一：“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
资料二：下图为生态系统的碳循环示意图。“甲~戊”表示生物成分，“A~D”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向。请据图分析作答。
（1）在生态系统中，碳参与物质循环的主要形式是__________________。生物体内的碳返回无机环境的途径有___________（填字母） 。
（2）通过植树造林实现“碳中和”，实际是利用了植物的光合作用，图中表示光合作用的箭头是___________（填字母）。
（3）写出该生态系统中的食物链：__________________________。
（4）生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定的原因是生态系统具有_________________。
（5）近年来，随着生态环境持续明显向好，生物多样性明显增加。保护___________是保护生物多样性的根本措施。
试卷第2页，共5页
试卷第3页，共5页
参考答案
1．B
2．A
3．A
4．A
5．B
6．A
7．C
8．C
9．《保护生物多样性公约》
10．生态环境 易地
11．建立自然保护区
12．大熊猫 扭角羚 扬子鳄
13．栖息地的丧失
14．遗传 物种 生态 就地 易地 法制教育和管理
15．对
16．对
17．错
18．错误
19．错误
20．正确
21．易地保护 就地保护 生态系统 植食 消费者
22．D B 肺 鳃 胎生、哺乳 基因 建立自然保护区
23．裸子植物 生物种类 软体动物 藻类植物 基因的多样性 保护生物的栖息环境如退耕还林，退耕还草，建立自然保护区 有利于维持生态平衡；为人类提供生活、生产原料等
24．
（1） 形成组织 分工合作 社会 性外激素 动作
（2）ACD
（3） 消费者 有机物 二氧化碳 物质循环
25．二氧化碳 ABD C 甲→乙→丙→丁 一定的自动调节能力 生态系统的多样性
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页
一、单选题
1．下列措施中，不利于保护生物多样性的是（ ）
A．退耕还林 B．围湖造田
C．退耕还草 D．建立自然保护区
2．我国物种资源丰富。下列不属于我国一级保护珍稀植物的是 （ ）
A．金花茶 B．桫椤 C．珙桐 D．龙棕
3．当前生态环境面临各种各样的威胁，人们需要对生态环境加以保护。下列描述中，有利于保护生态环境的是（ ）
A．发展生态农业，建立各种自然保护区
B．为了蔬菜增产，喷洒农药以杀死菜青虫
C．把森林、草原、荒山等都开垦成农田
D．工业和生活废水不经过处理就向外排放
4．5月22日是“国际生物多样性日”，今年我国的主题是“呵护自然，人人有责”。下列表述正确的是（ ）
A．生物种类的多样性实质是基因的多样性
B．每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C．为了丰富生物种类的多样性，我国应该大力引进外来物种
D．我国是苔藓植物、裸子植物最丰富的国家
5．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列相关叙述，正确的是（ ）
A．生物种类的多样性实质上是生态系统的多样性
B．生物多样性面临威胁的主要原因有环境污染、偷猎、栖息地丧失等
C．外来物种入侵可能导致生物多样性降低，引入其天敌是有效的控制手段
D．退耕还林、将沼泽改造成人工林等是提高生物多样性的重要手段
6．保护生物多样性的最有效措施是
A．就地保护 B．易地保护 C．法制管理 D．科学研究
7．下列各项中都属于我国珍稀植物的是（ ）
A．油松和金花茶 B．雪松和银杏
C．银杉和野生人参 D．珙桐和法桐
8．保护生物多样性，最有效的措施是（ ）
A．将濒危的物种迁出本地 B．将动物领养回家
C．建立自然保护区 D．建立基因库
二、填空题
9．我国于1993年加入国际________以来，在保护生物多样性方面做了大量实质性工作．
10．保护动物的多样性需要在遗传物质、物种和_______三个层次上制订保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、_____保护、法制教育和管理。
11．5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“我们的生物多样性，我们的食物我们的健康”。保护生物多样性最为有效的措施是______。
12．请识别如图中几种我国特产珍稀动物：
①_____；②_____；③_____。
13．生物多样性面临威胁的主要原因。_________________________。
14．保护动物的多样性要在 _________物质、__________和___________环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。措施包括_________保护、__________保护和__________________。
三、判断题
15．水杉和珙桐都是植物界的活化石。（____）
16．滥伐森林和环境污染都会造成野生动植物的减少（____）
17．对于老鼠等危害人类利益的动物要赶尽杀绝．_____．
18．湖南有大熊猫栖息地。（______）
19．桫椤、珙桐、红桧、龙棕等都属于我国一级保护植物。（____）
20．外来物种的入侵是我国生物多样性减少的一种原因（____）
四、综合题
21．麋鹿以青草和水草为食，是典型的湿地动物，也是我国一级珍稀保护动物。北京生态实验中心率先对麋鹿实施引入保护，目前湖北省石首市天鹅洲麋鹿保护区麋鹿总数已超过千头。以麋鹿保护为核心的生物多样性保护，特别是对其赖以栖息的湿地环境的保护，是唤醒公众生态保护意识的有效途径。
（1）生态实验中心对麋鹿的保护属于_____措施，建立自然保护区是_____的主要措施。
（2）湿地被称为地球之肾，保护湿地就是保护_____多样性，从而为更多动物提供栖息环境。
（3）从食性上看，麋鹿属于_____动物，在生态系统中扮演着_____的角色。
22．下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物，请用所学知识分析回答：
（1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有_______（用字母表示），上述动物中体温恒定的是_______（用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。C用_____呼吸，皮肤辅助呼吸；E用________呼吸。
（3）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有_________的特征。
（4）生物种类的多样性实质是_____的多样性，保护生物多样性的有效措施是_____。
五、实验探究题
23．下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据《表中“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比）
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比（%）
哺乳动物 581 4342 13.39
鸟类 1244 8730 14.25
鱼类 3862 19056 20.3
蕨类植物 2200一2600 10000一12000 22
裸子植物 约240 850～940 26.7
被子植物 30000 260000 10
（1）在表中我国的_____生物在世界上占的百分比最高。
（2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____多样性。
（3）除表中所列的类群外，请再举出其他的两个生物类群_____、_____。
（4）生物多样性的实质是_____。
（5）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些吗？_____。
（6）保护生物多样性对人类的生产和生活有什么意义？_____。
六、资料分析题
24．资料一蜜蜂营群体生活：①蜂群中有大量工蜂、少量雄蜂和一只蜂王。②工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。蜂王通过分泌性外激素，吸引雄峰过来交配。
资料二工蜂出巢采蜜前先由侦查蜂去寻找蜜源。侦查蜂一旦发现了优质蜜源植物，就会飞回蜂巢跳圆圈舞成“8”字形舞蹈来指出蜜源所在地。
资料三由于毁林造田、滥施农药、环境污染等因素，造成中蜂（中国蜜蜂）生存危机。近年引入的意大利等国的洋蜂，是对中蜂最大的威胁。为此，我国已在北京房山和黑龙江饶河建起相对封闭的中蜂、黑蜂保护区，使中蜂不致灭绝。
（1）从资料一①和②的描述中，可知蜂群分别具有___________和___________的特征，说明蜜蜂具有___________行为；根据资料一、二分析，可知其社会群体的信息传递方式依次有气味、___________和___________。
（2）从资料三可以看出，中蜂的生存危机来自于哪些原因？
A．滥砍滥伐 B．乱捕滥杀 C．环境污染 D．外来物种入侵
（3）蜜蜂在生态系统中充当___________角色，能直接或间接以植物为食，其摄取的___________有的参与构成动物的身体，有的在体内经过分解释放能量，供给生命活动需要，同时也产生___________、尿素等物质，这些物质可以被生产者利用，可见，动物能促进生态系统的___________。
25．资料一：“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。
资料二：下图为生态系统的碳循环示意图。“甲~戊”表示生物成分，“A~D”表示生理或化学反应过程，“→”表示碳的流动方向。请据图分析作答。
（1）在生态系统中，碳参与物质循环的主要形式是__________________。生物体内的碳返回无机环境的途径有___________（填字母） 。
（2）通过植树造林实现“碳中和”，实际是利用了植物的光合作用，图中表示光合作用的箭头是___________（填字母）。
（3）写出该生态系统中的食物链：__________________________。
（4）生态系统中各种生物的数量和所占比例相对稳定的原因是生态系统具有_________________。
（5）近年来，随着生态环境持续明显向好，生物多样性明显增加。保护___________是保护生物多样性的根本措施。
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试卷第3页，共5页
参考答案
1．B
2．A
3．A
4．A
5．B
6．A
7．C
8．C
9．《保护生物多样性公约》
10．生态环境 易地
11．建立自然保护区
12．大熊猫 扭角羚 扬子鳄
13．栖息地的丧失
14．遗传 物种 生态 就地 易地 法制教育和管理
15．对
16．对
17．错
18．错误
19．错误
20．正确
21．易地保护 就地保护 生态系统 植食 消费者
22．D B 肺 鳃 胎生、哺乳 基因 建立自然保护区
23．裸子植物 生物种类 软体动物 藻类植物 基因的多样性 保护生物的栖息环境如退耕还林，退耕还草，建立自然保护区 有利于维持生态平衡；为人类提供生活、生产原料等
24．
（1） 形成组织 分工合作 社会 性外激素 动作
（2）ACD
（3） 消费者 有机物 二氧化碳 物质循环
25．二氧化碳 ABD C 甲→乙→丙→丁 一定的自动调节能力 生态系统的多样性
答案第2页，共2页
答案第1页，共1页