第四单元 (单元测试)
一、选择题
1.下面句子没有使用排比修辞方法的一项是( )
A.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
B.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
C.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。
D.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
2.下列加点字的读音有误的一项是( )
A.搀扶(chān) 祭奠(diàn) B.蜷缩(quán) 汹涌澎湃(xiōng)
C.魁梧(kuí) 咔嚓(chā) D.嗤笑(ch ) 忐忑不安(tè)
3.对比《桥》和《在柏林》,它们的相同点叙述错误的是( )
A.两篇作品都是小小说。
B.两篇作品都是最亲的人死去。
C.两篇作品都注意设计悬念,结局都是出人意料。
D.两篇作品都是战争给人民造成深重的苦难。
4.下列字形和加点字的读音完全正确的一组是( )
A.咆哮 澎湃 瞻(zhān)仰 奄(yān)奄一息 自作自受
B.沙哑 糟糕 搀(chān)扶 忐(tǎn)忑不安 心惊肉跳
C.呻吟 拥待 淋(línɡ)湿 魁梧黧(lí)黑 跌跌撞撞
二、填空题
5.积累好词佳句。
咆哮 惊慌 势不可当 嗓子 狞笑 跌跌撞撞
拥戴 沙哑 党员 呻吟 废话 吞没 猛然
◇山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
◇老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
我还积累了一些优美的词句:__________
6.品读句子,完成练习。
我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
这两句话是对“我”心理活动的描写,“我”想让“子子孙孙都来瞻仰它”的原因是_______________
7.同音字组词。
yǎ(________)铃 气质优(________) 沙(________) (________)俗共赏
nán艰(________) (________)水北调 呢(________) 女扮(________)装
fèi(________)力 半途而(________) (________)脏 人声鼎(________)
8.填一填。
“指手画脚”的意思是:___________,我也会写带有身体部位的四字词语:_______、_______。
三、修改病句
9.修改下面的病句。
1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。
_____________________________________
2.我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。
___________________________________________
3.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。
__________________________________
10.修改病句
(1)马灯把桑娜举得高高的。
________________________________
(2)老师要我们写一篇不超过500字左右的文章。
____________________________________
(3)联欢会上,我们看到了同学们优美的舞蹈和悦耳的歌声。
____________________________________
(4)在大家的努力下,使我们班级的成绩提高得很快。
____________________________________
(5)印度的人口是世界第二的国家。
____________________________________
四、句型转换
11.句子大变脸(按要求写句子)
(1)照样子,写句子。
对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去。
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(2)扩句。
星星挂在天空。________________________________________________________
(3)修改病句。
这学期,我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。
__________________________________________________________
12.勇闯句子关。
一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。
缩句:________
五、现代文阅读
阅读理解。
她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我顿也好!”
13.这段文字选自小说是_________,是_______(国家)作家______________写的。他的作品深受世界人民喜爱,我还知道他的其他作品有______________________等。
14.理解下面词语的意思。
忐忑不安:_________________ 自作自受:______________
15.这段文字是对桑娜的__________描写,写出了桑娜_________的内心活动。我们从中感受到桑娜_____________________的美好品质。
16.生活中,你一定也有忐忑不安的时刻,请你也来试着写一写当时的心理活动。
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六、书面表达
17.写作。
如果发挥想象,几个看起来不相关的词语就可以编成一个生动的小故事,请你使用下面这组词语,展开合理的想象,试着编一个小故事,题目自拟。
词语:斧头、森林、农夫、洪水
试卷第4页,共4页
试卷第1页,共4页
参考答案
1.B
2.D
3.D
4.B
5.我的梦萦绕在淡墨浅韵的江南水乡,我的情遗落在细雨霏霏的江南雨巷,杏花烟雨的街头,弥漫着一帘疏雨的芳香,撑一把油纸伞,从唐风宋雨里出发,轻轻的,轻轻的走进我百折千回的天堂。
6.鱼钩记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉, 昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。
7.哑 雅 哑 雅 难 南 喃 男 费 废 肺 沸
8.说话时做出各种动作,形容说话时放肆或得意忘形 唇亡齿寒 手舞足蹈
9.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。 《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪之一。
10.桑娜把马灯举得高高的。 老师要我们写一篇不超过500字的文章。 联欢会上,我们看到了同学们优美的舞蹈和听到悦耳的歌声。 在大家的努力下,我们班级的成绩提高得很快。 印度的人口是世界第二。
11.树上成熟的苹果红通通的,像一个个大灯笼。 明亮的星星一闪一闪地挂在深蓝的天空。 这学期,我订了《中国少年报》、《中国剪报》等报纸。
12.手垂下来。
13. 《穷人》 俄国 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》
14. 形容心神不定 自己做了错事,自己承受不好的后果
15. 心理 忐忑不安 善良、宁愿自己吃苦也要帮助别人
16.老师开始宣布这次考试成绩了,已经过去好几个人了,还没有念到我的名字,我的心一直在砰砰乱跳,手心都在出汗,心中杂乱不安。老师是不是把我的本子拍错了位置?是不是把我的卷子漏掉了?我的座位好像长满了钉子,我坐都坐不住了,真想立马冲上去……
17.例文:
山神的诅咒
在很久很久以前,所有的动物都是山神的孩子,而森林就是他们的家。他们在这个大家园中幸福快乐地生活着。
可是有一天,一位农夫带着家人来到了森林。他乞求山神:“山神,我已经无家可归了,就让我在森林里安个家吧。我只需要少量的木头,来盖个房子,给我和家人遮风挡雨。还需要一块地,种些粮食。好吗?”山神看他可怜,就答应了。从此以后,农夫一家就在森林里住下了,而且还挨着一条美丽的河。有时农夫会打一些动物来吃,虽然山神很心疼,但他知道人类也需要吃肉所以也没说什么。可当有一天,山神看到农夫鬼鬼祟祟地弄来了锯子和斧头,他猜测农夫肯定要做什么坏。果不其然,农夫听说木材能卖钱,就要砍树。为了不让农夫破坏森林,山神里下了一个诅咒:只要有人砍伐树木,就让洪水淹死他。山神告诉农夫这个诅咒,可是农夫就是不信。当他继续砍伐树木时,山神的诅咒灵验了……
农夫死了,他的家人很伤心。他们知道了农夫是因为破坏森林而受到了惩罚,决定要保护森林,不让它受到伤害。
答案第2页,共2页
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