3.2加法结合律(课件)人教版 数学四年级下册(共20张PPT)

文档属性

名称 3.2加法结合律(课件)人教版 数学四年级下册(共20张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-12-23 00:00:00

图片预览

文档简介

(共20张PPT)
加法结合律
能概括加法结合律。
初步学会用加法结合律进行简便计算和解决实际问题。
1、运用加法交换律填一填。
45+76= +45
28+13= +
+ = +
76
13
28
38
62
62
38
2、妈妈买以下物品,共花了多少钱?
35+30+20=85(元)
三天一共骑了多少千米?
88+104+96
=192+96
=288
88+104+96
200
288
我这样算
为了计算方便,我们可以这样写:
(88+104)+96
88+(104+96)
(88+104)+96
88+(104+96)
你能比较下面两个算式的大小吗?
再比较下面的两组算式,你发现了什么?
(69+176)+28
69+(176+28)
(155+145)+207
155+(145+207)
=
=
=
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
这叫做加法结合律。
方法一:
方法二:
88+(104+96)
=88+200
=288
(88+104)+96
=192+96
=288
第二种运用加法结合律使计算简便。
比较这两种算法,怎样计算简便?
你能用符号表示加法结合律吗?
(▲+☆)+○=______+(______+______)
(a+b)+c=______+(______+______)
▲ ☆ ○
a b c
请你利用生活中的事例解释你的发现。
水果的总数是多少?
(30+40)+50=
120(个)
(30+40)+50
30+(40+50)=
120(个)
30+(40+50)
=
加法结合律成立。
24+127+476+573
=(24+476)+(127+573)
=500+700
=1200
运用加法结合律时要注意把结合的两个数用小括号括起来。
1、计算。
2、下面的算式分别运用了什么运算定律?
76+18 =18+76
56+72+28= 56+(72+28)
31+67+19= 31+19+67
24+42+76+58= (24+76)+(42+58)
加法交换律
加法结合律
加法交换律
加法交换律和加法结合律
1337
848
1118
3、新风商场第一季度电器销售情况统计表。
77 23
70 Y
X +(70+Y)=( X + )+
(39+77)+23=39+( + )
4、根据加法结合律填空。
5、你来当小判官。
(1) 85+150=150+85( )
(2)269与141相加可以凑成整百数。( )
(3)(26+8)+32+7=26+(8+32)+7应用了加法结合律。( )
(4) 27+46+73=46+(27+73)只应用了加法交换律。 ( )

×

×
6、哪两条鱼是好朋友?连一连。
42
35
84
73
65
27
58
16
加法结合律用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)。
加法结合律
加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。
加法结合律不止限于三个数相加,可以把它们推广到四个和四个以上的数相加。
1.在线完成3.2加法结合律课后作业。
2. 四年级同学第一天上午和下午各植树125棵,第二天共植树180棵,两天共植树多少棵?
再见