4.2.4笔算乘法（连除问题）（课件）- 数学三年级下册(共17张PPT)人教版

(共17张PPT)
笔算乘法（连除问题）
培养学生思维的多样性和综合运用知识的能力。
学会用连除或乘除混合运算解决实际问题，并学会用两种方法解答，会列综合算式。
通过分步骤和用多种方法解决问题，列出综合算式，提高学生解决问题的能力和列算式的能力。
A ：216÷2÷4＝27（只） （ ）
C ：216÷（4×2）＝27（只） （ ）
B ：216÷2×4＝27（只） （ ）
√
×
√
平均每串有几只纸鹤
一共折了216只纸鹤。
布置教室需要2行纸鹤。
每行要4串纸鹤。
自学反馈
新课导入
知道了要把60人平均分成2队，每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。
你能按照解决问题的一般
步骤来解答这个问题吗？
三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？
阅读与理解
怎样分析与解答呢？
课堂探究
也可以先求出要
将60人一共分成
多少组。
再将60人平均分成
6个组，求出每组有
多少人。
60÷2＝30（人）
60÷2÷3＝10（人）
3×2＝6（组）
30÷3＝10（人）
60÷6＝10（人）
60÷（3×2）＝10（人）
请列出综合算式。
将60人平均分成
2队，可以求出
每队有多少人。
再将每队30人平均
分成3组，可以求出
每组有多少人。
分析与解答
每组10人，3组30人；
每队30人，2队60人。
解答正确。
可以用不同的方法
解答这个问题。
这道题为什么用除法计算？
因为都是在求把一个数平均
分成几份，求一份是多少。
回顾与反思
有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。
960个杯子可以装多少箱
960÷（6×8）＝20（箱）
答：960个杯子可以装20箱。
方法一：
方法二：
960÷6÷8＝20（箱）
随堂检测
方法一：
9600÷2÷3＝1600（千克）
方法二：
9600÷（2×3）＝1600（千克）
答：平均每辆车每次运1600千克。
平均每辆车每次运多少千克
756÷3÷6＝42（本）
答：平均每个书架每层放42本。
168÷6÷7＝4（千克）
答：每只猩猩每天平均吃4千克水果。
954 ÷ 2÷ 3 = 159 (张)
答: 平均每场售出 159 张票。
32 ÷ 8 = 4 (元)
4 元 ＜ 4 元 5 角
答: 买 便宜。
645 - 608 ÷ 8
= 645-76
= 569（只）
答:
每天多吃 569 只害虫。
归纳总结解决问题的策略：
1.认真读题，如果既有图又有问题的题目，一定要把图文结合起来一起去理解，这样才能读明白题目意思；
2.解决问题时，想一想先算什么，再算什么。
3.用不同的思路来思考条件与问题之间的关系，灵活地选择方法来解决问题。
课堂小结
完成教材第56页“练习十二”第10、11题。
课后作业
再见