6.1.2认识平年和闰年（课件） 数学三年级下册(共24张PPT)人教版

(共24张PPT)
认识平年和闰年
知道平年、闰年的知识。
记住闰年的判断方法。
01
02
本节目标
1、一年有（ ）个月，其中大月有（ ）个，小月有（ ）个。
2、8月1日的前一天是（ ）月（ ）日。
6月30日的后一天是（ ）月（ ）日。
3、5月的最后一天是（ ）日。11月的最后一天是（ ）日。
4、24个月=（ ）年。
12
7
4
7
31
7
1
31
30
2
复习旧知
（1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？
（2）学习机今天坏了，在保修期内吗？
（3）灭火器从哪年开始必须进行检验？
不能喝了
不在保修期内
2016年
复习旧知
为什么一年有365天的，也有一年366天的呢？
2016年
365天
366天
导入新课
问题：观察这两个月的天数，一样吗？这里有什么知识呢？
初步感知
二月是个特殊的月份，我们把二月份是28 天的这一年叫做平年；
在年历中，你会发现（ ）月的天数最少，有（ ）天或（ ）天。
二
28
29
平年二月是28天;
闰年二月是29天
把二月份是29 天的这一年叫做闰年。
初步感知
二月份的特点
29天
28天
闰年
平年
平年二月是28天
闰年二月是29天
平年全年有365天
闰年全年有366天
初步感知
闰年
平年
平年全年有365天
3
1
×
7
+
3
0
×
4
+
2
8
＝
3
6
5
（
天
）
3
1
×
7
+
3
0
×
4
+
2
9
＝
3
6
6
（
天
）
闰年全年有366天
初步感知
活动：把上面月历中的闰年都圈出来，你有什么发现？
每4年中有一个闰年
初步感知
通常每4年里有3个平年，1个闰年。公历年份是4的倍数的一般是闰年。
＊但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
深入探究
深入探究
2008年是闰年，（ ）年后，即（ ）年又是闰年。
今年是（ ）年，上一个闰年是（ ）年，下一个闰年是（ ）年。
4
2012
2019
2016
2020
深入探究
活动：回忆，关于年、月、日我们都了解了哪些？
小组合作，写一写、画一画、记一记。
要求：同伴交流，说一说你是怎么想的。
深入探究
一三五七八十腊， 三十一天永不差。
四六九冬三十天， 平年二月二十八。
读一读，记一记，说说每月多少天。
深入探究
深入探究
我们把一年分成四个季度，每3个月是一个季度 。
（ ）是第一季度，
（ ）是第二季度，
（ ）是第三季度，
（ ）是第四季度。
1月，2月，3月
4月，5月，6月
7月，8月，9月
10月，11月，12月
你知道吗？
深入探究
1、填空。
（1）2021年是（ ）年 。
（2）闰年一年有（ ）天。
（3）2019年的2月有（ ）天。
（4）一年中连续的2个大月是（ ）和（　 ）。
平
366
28
7月
8月
巩固练习
1992年是 （ ）年。
1973年是（ ）年。
1988年是（ ）年。
闰
平
闰
1970年是（ ）年。
平
2100年是（ ）年。
平
巩固练习
2、算一算
3、某年中有53个星期二，并且当年的元月1日不是星期二，那么下一年的最后一天是星期几？
（366+365）÷7=104……3
答：下一年的最后一天是星期三。
巩固练习
4、暑假丽丽计划从7月1号开始每天做一些数学题，1号做1道题，2号做2道题，3号做3道题…，这样每天都比前一天多做一道题。那么，到了7月31号丽丽一共做了多少道数学题？
1+2+3+……+30+31
＝（1+31）×31÷2
＝ 496（道）
答：到了7月31号丽丽一共做了496道数学题。
巩固练习
我们在判断某一年是平年还是闰年时，可以用年份除以4，如果没有余数就是闰年，如果有余数就是平年。
认识平年和闰年
平年二月二十八天，闰年二月二十九天；平年一年有365天，闰年一年有366天。
01
02
公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。
03
本节总结
1.在线完成6.1.2认识平年和闰年课后作业。
2.算一算今年每个季度的天数。
布置作业
再见