4.1.1两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算（课件）- 数学三年级下册(共20张PPT)人教版

(共20张PPT)
两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算
理解两位数乘一位数和几百几十乘一位数（进位）的算理。
掌握口算方法。
01
02
本节目标
看谁都能算
正确。
仔细观察这两组题目，
你们是怎样计算的？
40
80
10×4＝
20×4＝
30×2＝
60
6×3＝
7×5＝
3×9＝
18
35
27
复习旧知
左边这组都是用乘法口诀
直接计算出得数的。
右边这组是整十数乘一位数的口算，计算时可以先把整十数0前面的数与一位数相乘，然后在积的末尾添上0。
复习旧知
40
80
10×4＝
20×4＝
30×2＝
60
6×3＝
7×5＝
3×9＝
18
35
27
你能提出什么数学问题？
导入新课
怎样列式呢？
怎样计算呢？
15×3＝？
3筐草莓有多少盒？
初步感知
你会口算吗？
10×3＝30
1 5
3
1
5
4
5×3＝15
30＋15＝45
15×3=
45
还可以怎样计算？
初步感知
先将十位上的数与第二个因数相乘，再将个位上的数与第二个因数相乘，然后把它们的积相加。
15×3=
45
请你说说口算方法
想一想: 150×3＝？
深入探究
还可以怎样计算呢？
这道题你还会计算吗？
150×3＝
450
因为15×3＝45，
所以150×3＝450。
深入探究
100×3＝300
50×3＝150
300＋150＝450
150×3=
450
请你说说口算方法
可以把几百几十数乘一位数看作两位数（几百几十数“0”前面的数）乘一位数，再在积的后面添一个0。
先将百位上的数与第二个因数相乘，再将十位上的数与第二个因数相乘，然后把它们的积相加。
深入探究
560
90
900
55
550
56
140×4＝
15×6＝
150×6＝
11×5＝
110×5＝
14×4＝
23×4＝
230×4＝
92
920
对比练习
试试看
深入探究
3
60
21
81
100
80
5
500
400
900
27×3
20×3
7×
＋
180×5
×5
＋
×
巩固练习
130×5＝
120×7＝
840
650
18×3＝
37×2＝
12×5＝
13×6＝
60
78
54
74
巩固练习
21×3＝
63（人）
（1）3辆车最多可坐多少人
（2）80人乘坐这4辆车，能坐下吗
21×4＝
84（人）
84人＞80人
能坐下。
3、
巩固练习
我们8人坐太空船需要花多少钱？
12 × 8 = 96（元）
巩固练习
4、
一共要花多少钱买儿童票？
160× 2 = 320（元）
5、
巩固练习
儿童票每人160元。
6、买糖葫芦。
⑴熊猫班买了18串草莓糖葫芦，要付多少元？
⑵麻雀班买了16串葡萄糖葫芦，要付多少元？
18×5＝90（元）
16×4＝64（元）
巩固练习
几百几十数乘一位数的口算方法：可以把几百几十数乘一位数看作两位数（几百几十数“0”前面的数）乘一位数，再在积的后面添一个0。也可以利用数的组成口算。
两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算
两位数乘一位数的口算方法：利用数的组成口算，先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别乘一位数，最后把乘积相加。还可以利用竖式计算。
01
02
本节总结
1、在线完成4.1.1两位数、几百几十数乘一位数（进位）的口算课后作业。
2、一条牛仔裤180元，张阿姨买了2条花了多少钱？
布置作业
再见