我们的校园课件 数学三年级下册人教版(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 我们的校园课件 数学三年级下册人教版(共29张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-12-25 09:21:44 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
我们的校园
在综合运用面积、搭配、运算等相关知识解决“铺草坪”问题的过程中,培养运算能力、应用意识以及有序思考的习惯。
在借助与时间相关的知识解决“设计赛程安排”的活动中,巩固计算时间的方法,体会用表格表达信息的清晰、简洁。
下面5个人，每2个人要握一次手，一共要握几次手？
A B C D E
4
3
2
1
+ + + = 10
校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。
想一想，我们的校园应添设什么呢？
同学们快来动手设计我们的校园。
可以把教学楼前的路面进行修整。
我希望能有一些乒乓球台。
设计我们的新校园，我们需要先动手实际量一量。
一起来欣赏。
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
你获得了哪些数学信息？
同学们快来设计我们的校园。
白三叶
天堂草
高羊茅
如果只有3000元的费用，请你们提出换草皮的建议。
全部铺每平方米2元的白三叶，费用便宜。
东、西两块草坪铺两种不同的草更好看。
我想……
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
如果铺两种不同的草，有多少种不同的铺法？算一算各要多少钱。
①
②
白三叶
高羊茅
天堂草
有多少种不同的铺法？
如果东、西两块草坪铺不同
的草，共有6种不同的铺法。
③
④
⑤
⑥
每块草坪的面积：28×16＝448（平方米）
方案1和2都合理，方案
3的费用超出了预算。
同学们还有什么建议？
方案 白三叶费用（元） 高羊茅费用（元） 天堂草费用（元） 总费用（元）
1
2
3
2×448＝896
3×448＝1344
2240
2688
2×448＝896
4×448＝1792
3×448＝1344
4×448＝1792
3136
东、西两块草坪铺不同的草
方案 白三叶费用（元） 高羊茅费用（元） 天堂草费用（元） 总费用（元）
1
2
896元
1792元
1344元
2688元
东、西两块草坪铺相同的草
方案 白三叶费用（元） 高羊茅费用（元） 天堂草费用（元） 总费用（元）
1
2
3
4
896元
1792元
1344元
2688元
896元
896元
1344元
2688元
1792元
2240元
不超3000元的费用的方案
从图中获得了什么
数学信息？
请你们帮体育老师
设计一份赛程安排。
本周五下午课外活动时间，在东、西草坪举行
三年级拔河比赛，请同学们去加油助威！
比赛地点是在东、
西两块草坪。
比赛安排在15:00
～16:30之间进行。
三年级有4个班，先分组
比赛，胜者再进行决赛。
每场比赛要用20分钟，准备10分钟。
我们组用表格的形式通知
比赛的时间和地点。
对阵 时间 地点
我们组用表格的形式通知
比赛的时间和地点。
对阵 时间 地点
A组：三（1）—三（2） 15:10～15:30 东草坪
B组：三（3） —三（4） 15:10～15:30 西草坪
A组胜者—B组胜者 15:40～16:00 东草坪
颁奖 16:10～16:20 西草坪
同学们还有其他的方法吗？
在设计方案时要充分考虑到题中所给的已知条件，这样才能设计出合理的方案。
刚才同学们解决了更换草皮的问题，还帮体育
老师设计了赛程安排。观察我们熟悉的校园，
想一想解决哪些问题时还能用到数学知识呢。
1.一年级有12个班，每班35人；二年级有11个班，每班34人；三年级有6个班，每班38人；四年级有5个班，每班39人；五年级有9个班，每班41人。阶梯教室有800个座位， 学校组织全校看一部爱国主义电影，怎样安排比较合适？
方案 一年级（人） 二年级（人） 三年级（人） 四年级（人） 五年级（人） 总人数
1
2
12×35＝420
11×34=374
794
6×38＝228
5×39＝195
9×41＝369
792
12×35＝420
11×34=374
789
6×38＝228
5×39＝195
9×41＝369
797
方案一：一二年级一场，三四五年级一场；方案二：一五年级一场，二三四年级一场。
2.学校准备把教学楼前路面修整后铺上新地砖。路面长90米，宽4米。有以下四种地砖可以选择。
面积6平方分米，每块18元。
面积8平方分米，每块24元。
面积4平方分米，每块16元。
①
②
③
面积9平方分米，每块26元。
④
型号 所需块数 所需价格（元）
① 6000 108000
② 4500 108000
③ 4000 104000
④ 9000 144000
我们来算一下所需费用。
路面面积：90×4＝360（平方米）=36000平方分米
说一说你准备选择哪种，为什么？
型号 所需块数 所需价格（元）
① 6000 108000
② 4500 108000
③ 4000 104000
④ 9000 144000
选择④因为花纹最漂亮；选择③，因为费用最低。答案不唯一。
4.三年级学生租船。
班级 一班 二班 三班 四班 五班 六班
人数 33 32 33 33 34 34
（1）三年级一共有多少人？
33×3=99（人）
34×2=68（人）
99+68+32=199（人）
班级 一班 二班 三班 四班 五班 六班
人数 33 32 33 33 34 34
（2）哪三个班合租一条船比较合适？请你给出一种方案。
方案 一班 二班 三班 四班 五班 六班 合计
1 33 33 33 99
32 34 34 100
2 33 32 34 99
33 33 34 100
2.设计的方案要科学、实用，具有可操作性。
我们的校园
1.在设计方案时要充分考虑到题中所给的已知条件，这样才能设计出合理的方案。
1.在线完成我们的校园课后作业。
2.动手设计我们的校园，说说你有什么好的方案。
再见
我们的校园
在综合运用面积、搭配、运算等相关知识解决“铺草坪”问题的过程中,培养运算能力、应用意识以及有序思考的习惯。
在借助与时间相关的知识解决“设计赛程安排”的活动中,巩固计算时间的方法,体会用表格表达信息的清晰、简洁。
下面5个人，每2个人要握一次手，一共要握几次手？
A B C D E
4
3
2
1
+ + + = 10
校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。
想一想，我们的校园应添设什么呢？
同学们快来动手设计我们的校园。
可以把教学楼前的路面进行修整。
我希望能有一些乒乓球台。
设计我们的新校园，我们需要先动手实际量一量。
一起来欣赏。
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
你获得了哪些数学信息？
同学们快来设计我们的校园。
白三叶
天堂草
高羊茅
如果只有3000元的费用，请你们提出换草皮的建议。
全部铺每平方米2元的白三叶，费用便宜。
东、西两块草坪铺两种不同的草更好看。
我想……
该换草皮了，这是
草皮的价格表。
两块草坪同样大，长28米，宽16米。
如果铺两种不同的草，有多少种不同的铺法？算一算各要多少钱。
①
②
白三叶
高羊茅
天堂草
有多少种不同的铺法？
如果东、西两块草坪铺不同
的草，共有6种不同的铺法。
③
④
⑤
⑥
每块草坪的面积：28×16＝448（平方米）
方案1和2都合理，方案
3的费用超出了预算。
同学们还有什么建议？
方案 白三叶费用（元） 高羊茅费用（元） 天堂草费用（元） 总费用（元）
1
2
3
2×448＝896
3×448＝1344
2240
2688
2×448＝896
4×448＝1792
3×448＝1344
4×448＝1792
3136
东、西两块草坪铺不同的草
方案 白三叶费用（元） 高羊茅费用（元） 天堂草费用（元） 总费用（元）
1
2
896元
1792元
1344元
2688元
东、西两块草坪铺相同的草
方案 白三叶费用（元） 高羊茅费用（元） 天堂草费用（元） 总费用（元）
1
2
3
4
896元
1792元
1344元
2688元
896元
896元
1344元
2688元
1792元
2240元
不超3000元的费用的方案
从图中获得了什么
数学信息？
请你们帮体育老师
设计一份赛程安排。
本周五下午课外活动时间，在东、西草坪举行
三年级拔河比赛，请同学们去加油助威！
比赛地点是在东、
西两块草坪。
比赛安排在15:00
～16:30之间进行。
三年级有4个班，先分组
比赛，胜者再进行决赛。
每场比赛要用20分钟，准备10分钟。
我们组用表格的形式通知
比赛的时间和地点。
对阵 时间 地点
我们组用表格的形式通知
比赛的时间和地点。
对阵 时间 地点
A组：三（1）—三（2） 15:10～15:30 东草坪
B组：三（3） —三（4） 15:10～15:30 西草坪
A组胜者—B组胜者 15:40～16:00 东草坪
颁奖 16:10～16:20 西草坪
同学们还有其他的方法吗？
在设计方案时要充分考虑到题中所给的已知条件，这样才能设计出合理的方案。
刚才同学们解决了更换草皮的问题，还帮体育
老师设计了赛程安排。观察我们熟悉的校园，
想一想解决哪些问题时还能用到数学知识呢。
1.一年级有12个班，每班35人；二年级有11个班，每班34人；三年级有6个班，每班38人；四年级有5个班，每班39人；五年级有9个班，每班41人。阶梯教室有800个座位， 学校组织全校看一部爱国主义电影，怎样安排比较合适？
方案 一年级（人） 二年级（人） 三年级（人） 四年级（人） 五年级（人） 总人数
1
2
12×35＝420
11×34=374
794
6×38＝228
5×39＝195
9×41＝369
792
12×35＝420
11×34=374
789
6×38＝228
5×39＝195
9×41＝369
797
方案一：一二年级一场，三四五年级一场；方案二：一五年级一场，二三四年级一场。
2.学校准备把教学楼前路面修整后铺上新地砖。路面长90米，宽4米。有以下四种地砖可以选择。
面积6平方分米，每块18元。
面积8平方分米，每块24元。
面积4平方分米，每块16元。
①
②
③
面积9平方分米，每块26元。
④
型号 所需块数 所需价格（元）
① 6000 108000
② 4500 108000
③ 4000 104000
④ 9000 144000
我们来算一下所需费用。
路面面积：90×4＝360（平方米）=36000平方分米
说一说你准备选择哪种，为什么？
型号 所需块数 所需价格（元）
① 6000 108000
② 4500 108000
③ 4000 104000
④ 9000 144000
选择④因为花纹最漂亮；选择③，因为费用最低。答案不唯一。
4.三年级学生租船。
班级 一班 二班 三班 四班 五班 六班
人数 33 32 33 33 34 34
（1）三年级一共有多少人？
33×3=99（人）
34×2=68（人）
99+68+32=199（人）
班级 一班 二班 三班 四班 五班 六班
人数 33 32 33 33 34 34
（2）哪三个班合租一条船比较合适？请你给出一种方案。
方案 一班 二班 三班 四班 五班 六班 合计
1 33 33 33 99
32 34 34 100
2 33 32 34 99
33 33 34 100
2.设计的方案要科学、实用，具有可操作性。
我们的校园
1.在设计方案时要充分考虑到题中所给的已知条件，这样才能设计出合理的方案。
1.在线完成我们的校园课后作业。
2.动手设计我们的校园，说说你有什么好的方案。
再见