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第八单元句子题型专练卷
姓名:_______________
一、选择题。
1.下面语句顺序排列正确的一项是( )。
①对于一位写作者呕心沥血的文字,人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此,写书的人感受最深,因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在,读纸质书的人少了,手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A.④③①②⑤ B.②⑤①④③ C.⑤②③①④ D.②⑤①③④
2.缩写“学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我”,应该是( )
A.图书馆像磁石。B.图书像磁石。C.图书馆吸引着我。D.图书吸引着我。
3.下列句子中,比喻不恰当的一项是( )。
A.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
B.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
C.那柿子树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁。
D.几次渗地雨下过,玉米苗像气球似的长起来。
4.下面句子没有语病的一组是( )。
A.这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
B.解放军战士保护着祖国神圣的边疆。
C.小伟光荣地被评为“三好学生”。
D.他向大家汇报了学习《忆读书》这篇课文。
5.在下面句子中填入合适的关联词,不恰当的一项是( )
写作文,________要别出心裁,________要写出真情实感。
A.既……又…… B.不仅……而且……
C.因为……所以…… D.不但……而且……
6.对下列句子中引号的作用分析错误的一项是( )
A.书,被人们称为人类文明的“长生果”。(表示特殊含义)
B.我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(表示特殊称谓)
C.“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。(表示特殊含义)
7.下列句子与其它三句句式不一样的是( )
A.蔺相如见了廉颇跟见了老鼠一样,为什么要怕他呢?
B.诸位想一想,廉颇和秦王相比,谁厉害?
C.秦王我都不怕,还会怕廉颇将军吗?
D.廉颇作为军中大将,为什么要怕区区一个使臣蔺相如呢?
二、在比喻句后面的括号里画上自己喜欢的符号。
(1)有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。( )
(2)急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。 ( )
(3)我合上书,咽了一口睡沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。( )
(4)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 ( )
(5)书,被人们称为人类文明的“长生果”。( )
三、按要求完成句子。
1.学校图书馆那丰富的图书吸引着我。 (改为“被” 字句)
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2.我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人” 的小画片。 (缩句)
_________________________________________________________________
3.一本你喜爱的书就是一位朋友, 也是一处你随时想去就去的故地。 (仿写句子)
一本你喜爱的书就是____________, 也是_________________。
4.盖士人读书, 第一要有志, 第二要有识, 第三要有恒。 (翻译句子)
_________________________________________________________________
5.仿照下面的句子写一句话。
例∶人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
_________________________________________________________________
6.读书,让我们在知识的海洋畅游;读书,让我们在智慧的殿堂浏览;读书,让我们在梦想的天空翱翔。(照样子,把句子补充完整)
读书,让我们____________________;读书,让我们____________________;读书,让我们____________________。
7. 平时积累的那些描写苦恼心境的词语,发挥了作用。(改为比喻句)
_________________________________________________________________
8. 敏而好学,不耻下问。(翻译句子)
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参考答案:
一、1.A 2.D3.D 4.C 5.C 6.C7.C
三、1. 我被学校图书馆那丰富的图书吸引着。
2. 我的读物是小画片。
4.读书的人, 第一要有志向, 第二要有见识, 第三要有恒心。
5.我们赞美长江,赞美她的襟怀宽广,赞美她的气势磅礴,赞美她的无穷力量。
6.攀登科学的高峰 获得精神的食粮 感悟人生的真谛
7.平时积累的那些描写苦恼心境的词语像酵母似的,发挥了作用。
8.天资聪敏而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
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