期末课课复习—14 普罗米修斯 同步练习（含答案）

期末课课复习——部编版语文四年级上册——普罗米修斯
一、选择题
1．“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。”句中破折号的作用是（　　）
A．表示解释说明。 B．表示声音的中断。
C．表示声音的延长。 D．表示意思的转折。
2．下列句子与“为人类造福，有什么错？”意思不相同的是（ ）
A．为人类造福，没有错。 B．为人类造福，有错。
C．为人类造福，难道有错吗？ D．为人类造福，怎会有错？
3．下列选项中加点字的读音有错误的一项是（ ）。
A．斯文（sī） B．失败（bài） C．惩罚（chěng） D．恶人（è）
4．“自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”句中省略号的作用是（　　）
A．表示列举的省略。 B．表示说话断断续续。
C．表示语意未尽。 D．表示引文的省略。
二、填空题
5．静心练字。（按照笔画顺序写一写）
违_____________
狠_____________
既_____________
6．写出下列词语的反义词。
痛苦——（_____） 黑暗——（_____） 悲惨——（_____）
惩罚——（_____） 违抗——（_____） 凶恶——（_____）
安全——（_____） 著名——（_____） 自由——（_____）
7．理解填空。
（1）“___________，__________”，每个人都有自己的优点和缺点，我们应该正确对待，取长补短，提高自己的能力。（填八字成语）
（2）古诗中蕴含着深刻的哲理，苏轼的“____________，_________”告诉我们从不同的角度看问题，得到的结果也不同；古诗中饱含着深厚的感情，李清照的“生当作人杰，________”让我们感受到词人的凛然风骨；古诗中蕴藏着美丽的风光，白居易的“______，____”让我们欣赏了江上残阳的绚丽景象。
（3）本学期的学习中，我们认识了许多了不起的人物，有_______的王戎，有__________的普罗米修斯，有________的周恩来。
8．辨字组词。
遭（________） 既（________） 环（________） 抗（________）
糟（________） 即（________） 坏（________） 坑（________）
三、现代文阅读
课外阅读。
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。
一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便欣起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形，原来是条小白龙。
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。
9．阅读第一自然段可以看出哪吒闹海的主要原因是：（ ）
A．夜叉打扰了哪吒洗澡。 B．哪吒喜欢闹着玩。
C．龙王父子太坏，老百姓无法捕鱼。 D．哪吒想试试他的两件法宝的威力。
10．下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是（ ）
A．胡作非为 B．滔天巨浪 C．称霸一方 D．作恶多端
11．“你打死我家夜叉，该当何罪？”这句话的正确理解是：（ ）
A．三太子在和哪吒商量 B．三太子在向哪吒请教
C．三太子在责怪哪吒 D．三太子在教育哪吒
12．下面几句话中，哪一句没有写到哪吒的法宝很神奇？（ ）
A．取下混天绫在水里一摆，便欣起滔天巨浪。
B．它比一座大山还重，一下子就把夜*给打死了。
C．那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。
D．小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头。
13．读完课文，你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是：（ ）
A．在海里吵闹 B．在海里打闹 C．在海里比武 D．制服海里的霸王
14．假如你有一件神奇的法宝，你想让它有什么法力？
_______________
阅读课文片段，回答问题。
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。
15．用“ ”画出普罗米修斯受到惩罚的句子。
16．阅读“普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。”，想一想普罗米修斯此时心里在想什么？
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17．谁救了普罗米修斯？它具有怎样的品质？
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四、书面表达
18．百字练笔
人类有了火种后生活发生了怎样的变化？普罗米修斯看到这样的情景后，心里是怎么想的？请展开想象写一段话。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．A
2．B
3．C
4．A
5．违违违违违 狠狠狠狠狠 既既既既既
6．快乐 光明 幸福 奖励 执行 驯服 危险 无名 拘束
7．尺有所短 寸有所长 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 死亦为鬼雄 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 善于分析 不畏强暴、为人类造福 热爱祖国、立志报国
8．遭遇 既然 环境 抵抗 糟糕 立即 破坏 水坑
9．C
10．B
11．C
12．D
13．D
14．遇到困难的事情时，只要使用它，就会掉出签来指引你。
15．普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。　狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
16．虽然我失去了自由，承受着巨大的痛苦，但是与人类的幸福生活相比，我这一切付出是值得的。
17．大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯。他有正义感，敢作敢为。
18．范文：自从有了火种，野兽被火吓跑了，人类不再吃生冷的食物了，经常围着篝火烤一些肉来吃。吃完后，人们开心地聊天、唱歌，甚至还跳起舞来。普罗米修斯看到这一切，心里比吃了蜜还要甜。他觉得能为人类带来幸福是一件非常开心的事。
答案第1页，共2页
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