期末课课复习—10 爬山虎的脚 同步练习（含答案）

期末课课复习——部编版语文四年级上册——爬山虎的脚
一、选择题
1．将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（　　）
漳州水仙花主要有两个品种，一种单瓣的叫“金盏银台”，另一种复瓣的叫“百叶水仙”。
①水仙花，是漳州的骄傲。②这两种水仙形态俊雅、芬芳清郁。③所以漳州水仙花驰名中外。
A．①之前 B．③之后
C．①②之间 D．②③之间
2．《爬山虎的脚》一文中，爬山虎是怎样往上爬的？（　　）
A．变圆片→触墙→巴住墙→贴在墙上→细丝拉住
B．触墙→变圆片→巴住墙→细丝拉住→贴在墙上
C．变圆片→贴在墙上→细丝拉住→触墙→巴住墙
3．下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）。
A．人声鼎沸 无原无故 鹤发童颜 山崩地裂
B．鸦雀无声 威风凛凛 响彻云宵 无可奈何
C．相貌堂堂 悄无声息 刚正不啊 文质杉杉
D．精忠报国 秉公执法 腾云驾雾 提心吊胆
4．“学校操场北边墙上满是爬山虎。”句中加点字“满”的意思是( )。
A．满足 B．达到一定期限 C．全，整个
5．下列加点字读音完全正确的一句是（ ）
A．在曲（qū）折的历史上，1945年9月2日那天，日本终于签订了投降（jiàng）书。
B．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，天安门广场举行了隆（lóng）重的庆祝活动，人们欢呼雀跃（yào），那声音响彻云霄。
C．秋天悄(qiāo)然而至，扎(zā)着辫子的妹妹在被秋风染红的枫树林里奔跑。
D．妈妈一边系(jì)围裙，一边和我谈论歌德所著的《少(shào)年维特之烦恼》中维特的形象。
二、填空题
6．句子解析。
叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
（1）用句子中的话理解“均匀”：__________________
（2）句中的叶子可以用四字词语________来描写。
7．比一比，再组词。
绳（_______）愉（________）淘（________）竭（________）
蝇（_______）输（________）萄（________）歇（________）
8．给下面多音字注音，并组词。
降____（______）____（______）
曲____（______）____（______）
弹____（______）____（______）
9．按照要求进行填空
（1）部首查字法查“隙”字，应查________部，再查________画。字典里的解释是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。
再写三个结构相同的词语：________、________、________。
（2）部首查字法查“拂”字，应查________部，再查________画。
字典里的解释有：①轻轻地擦过；②甩掉；③掸去；④违背，不顺从。那么“一阵风拂过”的“拂”表示________意思。
10．给下列生字注音。
均（____） 柄（_____）
蜗（____） 萎（_____）
三、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
蝉的一生
周作人
夏天到了，“知了”即将唱起歌来了，我在夏至到来的前五天听见一只知了来到院子里的槐树上开始唱歌，时间与法布尔《昆虫记》所说的完全相合。
知了的学名叫“蝉”，《昆虫记》中有关于蝉的文章共有五篇，把它的一生说得相当清楚。据说，其幼虫钻人土中，就树根吸水为生，大概需要四年之久，称为“复育”。“复育”的样子不大好看，就同药铺的蝉蜕一样，不过更是膨胀胖大，身体内充满水分。之后，蝉择日破土出来。出来时，它并无别的工具，只是把体中的水洒在土中，再用力挨挤，使四周湿泥成为墙，最终隧道便渐渐成功，体中的水用完时，就回到树根再去吸取，直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土。蝉蜕化以后，大抵可以生活五个星期，它的工作就是吸树汁（蝉是餐风饮露），歌唱（雄）以及生殖。
这里，令人特别奇怪的事——它为什么要歌唱呢？照例说这应该是在唱情歌，但蝉都是聋子啊，唱得再好，它们谁也听不见。不过，蝉们眼睛很好，在树上叫着的时候你走近前去，它会撒你一脸的尿后，急忙飞去了，可是，你若在它后边拍手高呼，它却全不在意。记得法布尔曾经做过试验，在有蝉的树下放了两响炮仗，但它们依旧叫个不停，也不逃走。那么究竟为什么歌唱呢？我想，大概只是为表示生的欢乐吧！
11．什么是“复育”？用“ ”在文中画出相关的句子。
12．蝉的一生只有三样工作，分别是________________________。
13．蝉是怎样钻出地面的呢？我能从文中找到相关的句子用“﹏﹏﹏”画下来。
14．蝉的生命非常短暂，但却一直在不停地歌唱着，你从中感受到了什么？
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15．你在生活中看见过蝉吗？它是怎样歌唱的？用简单的语言描述即可。（不超过50字）
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课内阅读。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
16．文中有句比喻句与众不同，请用波浪线画出来。并仿写一句。
17．根据选文，提一个问题并作答。
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18．划线句子中的“逐渐”能去掉吗？为什么？
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19．作者为什么能把爬山虎向上爬的过程写得这么详细呢？
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四、书面表达
20．习作交流台。
我们欣赏了作者观察的爬山虎、仙人掌。你认真观察过什么？种子发芽的过程？豌豆苗的成长？蒲公英的变化……请把你观察过的一种植物及其变化用一个片段写下来。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．C
2．B
3．D
4．C
5．D
6．没有重叠，不留空隙 郁郁葱葱
7．绳子 愉快 淘气 竭力 蝇子 运输 葡萄 歇息
8．jiàng 下降 xiáng 投降 qū 弯曲 qǔ 歌曲 tán 弹奏 dàn 子弹
9．阝 10 均匀 弯曲 增加 扌 5 ①
10．jūn bǐng wō wěi
11．据说，其幼虫钻人土中，就树根吸水为生，大概需要四年之久，称为“复育”。
12．吸树汁、歌唱、生殖
13．出来时，它并无别的工具，只是把体中的水洒在土中，再用力挨挤，使四周湿泥成为墙，最终隧道便渐渐成功，体中的水用完时，就回到树根再去吸取，直至顺利到达地面。
14．知了的生命虽然很短暂，但是它活出了它生命的价值。
15．见过，蝉在夏天最多见！会鸣的蝉是雄蝉，腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。
16．如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
蜿蜒盘旋的群山像一条巨龙。
17．爬山虎的脚如果没有接触到墙会怎样？爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
18．不能去掉，因为“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。去掉后不准确，体现了作者用词的准确。
19．因为作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。
20．例文：
仙人掌
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
答案第1页，共2页
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