2021—2022学年全国重点高中一轮复习质检
高三语文试题
(考试时间:150分钟
试卷满分:150分)
注意事项
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小題答案后,用铅笔把答題卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
雕版印刷”本义是一种凸版印刷技术,并不专指印刷图书。雕版印刷的技术原理与方
法,至迟在秦汉时代就已被我们的祖先掌捉了,只是早期印刷的内容不是图书,承印物不是后
来常见的纸张。问题的关键是:同样的技术原理,同样的工艺流程,相关制作材料也基本具备,
为什么汉代没有用雕版印刷技术印制图书 最根本的原因,是社会需求与社会环境。
从社会需求的角度看,我国古代图书史可以追溯到夏代,直至隋唐以前,图书主要是手工
录和单点式传播。虽然东汉熹平时曾将儒家经典刻于石碑之上,立于太学之前,供人抄录
但主要目的是为儒生学习提供官方定本。两汉魏晋南北朝时,官、私学皆盛,一些经学大师座
下门徒往往以成百上千计,虽然对文献的需求量很大,但各家严守“家法”,老师教授、学生学
习的内容常常局限于有限的几部儒家经典,而抄写这些经典又是学生学习的重要内容与方式
因此对图书批量复制的社会需求并不强烈,即使汉代出现了“书肆”,图书还是主要以抄写为
主,并在小范国内流通
对文献批量复制的社会需求与宗教有关。魏晋以后,佛教、道教迅速发展,宗教图书、图画
既是僧众学习诵念的内容,也是宗教活动的重要“法物”。宗教的传播通常力求用最方便、最
广泛的方式去争取信众,而宗教信众中又有很多是不识字的百姓,他们需要的仅仅是一种用来
供奉、寄托信仰的¨法物”,因此,一种能以批量且价康的方法复制宗教文献的方式——雕版印
刷便成为一种强烈的社会需求
对文献批量复制的社会需求还与教育有关,并且这种需求相比宗教上的需求,意义更为重
大。对于“文献之邦”的我国来说,以儒家经典为代表的所谓“正经正史”才是主流社会认可
图书”。即使以现代的眼光来看,这类文献所承載的信息和知识也更为丰富和多样。隋代产
生、唐代基本成型的科举制,是引发这种社会需求最重要的因素。
如果说,隋唐时已开始用雕版印刷图书,到五代时雕版印刷正式登上了“大雅之堂”,而用
雕版印刷的图书被全社会普遍接受并得到广泛应用的“黄金时代”,则是在宋代。
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高三语文参考答案
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共 3小题，9分）
1．D
【解析】A项，由原文“‘雕版印刷’本义是一种凸版印刷技术，并不专指印刷图书。”可
知，“是一种印刷技术”是正确的。B项，由原文“他们需要的仅仅是一种用来供奉、寄托信仰
的“法物”，因此，一种能以批量且价廉的方法复制宗教文献的方式”可知正确。C项由原文“隋
代产生、唐代基本成型的科举制，是引发这种社会需求最重要的因素。”可知“教育需求是引
发文献批量复制的最重要的因素”正确。D项，原文有“形成一个完整的产业链”，因此“产业
链很成熟”错。
2．A
【解析】A项，“文章采用了对比的论证手法”错，根据原文信息，采用因果分析论证。
3．D
【解析】A项，原文中有“‘推动雕版印刷图书“爆发式”普及最深刻、最直接的原因，是
宋代社会生产力的提高特别是农业生产技术的进步，以及社会结构的巨大变化。”，可见就直
接原因，而非根本原因。B项，不能由雕版印刷图书的个别推出一般性的结论。C项，“社会
对文献需求量不大”错，原文有“两汉魏晋南北朝时……对文献的需求量很大”。
（二）实用类文本阅读（本题共 3小题，12分）
4．D
【解析】“转战其他领域”错。它发布的“摩拜助力车”还是共享领域的新产品。
5．B
【解析】“大家都束手无策”无中生有。
6．①《参考消息》侧重介绍共享单车海外运营状况。②《人民日报》侧重介绍的是“要共享
单车构筑智能化、标准化的新型运营模式”。③《科技日报》，侧重介绍摩拜单车的免押
金模式，和发布的新一代共享出行产品——摩拜助力车。（每点 2分，共 6分。）
【解析】首先明白题干重点“报道的侧重点”，就是要概括出每一则材料的主要信息。第
二步，结合材料简要分析，即找出材料如何体现报道的侧重点的，所以作答时可以采用整合
和观点相结合的形式。
（三）文学类文本阅读（本题共 3小题，15分）
7．B
【解析】并非“绿、马奶酒、蒙古长调、手抓羊肉、狗娃花等蒙古草原上的特有风物”唤
醒了作者对草原的记忆和美好渴望，而是作者看到眼下现实中的草原“寂寞成干瘪的诗句”，
而回忆起了记忆中的草原中的这些景物。
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8．形散：①写草原广袤，孕育了草原人豁达的胸怀。②写草原的云雀与忘忧草，展现了草
原风物。③写草原上的牛粪，是草原人心底里的踏实，是草原人迁徙中最忠实的伴侣。
神聚：这样写看似散乱，实则具有代表性，三者构成一个有机整体，从不同的侧面展现
了草原的人物、风物之美。（每点 2分，共 6分）
【解析】第一步，找出题干的关键词“散”，第二步可以从三个方面入手作答。首先明白
草原之散，是就草原的具体描写点。然后结合作品寻找，即可做出答案。
9．①运用排比修辞，表现草原修复后的生机与活力，使文章气势充沛，富有感染力，激发
人们对草原的热爱。②运用拟人修辞，形象生动地表达了过度开发对草原造成的伤害以
及作者对草原的希冀。③与开头记忆中草原的壮美相呼应，结构完整。（每点 2分，共 6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共 4小题，19分）
【参考译文】
张轨，字士彦，是安定郡乌氏县人。家中世代孝廉，以儒学显贵。父亲张温，任太官令。
张轨从小聪敏好学，有才能名望，仪态美好，有典章法则。泰始初年，接受叔父所赐的五品
官职。卫将军杨珧征他任掾，拜任太子舍人，多次迁任任散骑常侍、征西军司。
永宁初年，出任护羌校蔚、凉州刺史。这时鲜卑反叛，寇贼纵横侵扰，张轨到任后就征
讨击破，斩首万余人，于是威震西州，教化在河西风行。以宋配、阴充、泛瑗、阴澹为主谋
之人，征召九郡国子学生员五百人，建立学校，开始设置崇文祭酒，地位如同别驾，春秋时
节行乡射之礼。秘书监缪世征、少府挚虞晚上观看天上的星象，相互说道：“天下将乱，避难
之处只有凉地。张凉州德行器量不一般，大概就是那种人吧。”
皇帝嘉赏他的忠诚，进封为西平郡公，不接受。
张轨后来患风疾，口不能说话，让其子张茂代理州中事务。酒泉太守张镇暗中举荐秦州
刺史贾龛代替张轨，秘密派使者到京都，请尚书侍郎曹祛任西平太守，企图构成关系密切、
相互依靠之势。张轨别驾麹晁想要独揽威权，擅行赏罚，又派使者到长安，报告南阳王司马
模，说张轨残病不能理事，请以贾龛代替张轨，而贾龛将要接受。其兄责备贾龛说:“张凉州
是当世有名的人，威震西州，你有什么功德可以代替他!” 贾龛就作罢了。
光禄傅柢、太常挚虞写信给张轨，告知京城饥荒匮乏，张轨就派参军杜勋献马五百匹、
毯布三万匹。愍帝即位，进位任司空，坚决推辞。这时刘曜进犯北地，张轨又派参军麹陶率
三千人保卫长安。皇帝派大鸿胪辛攀拜任张轨为侍中、太尉、凉州牧、西平公，张轨又坚决
推辞。
在州中任职的第十三年，卧病不起，留下遗令说:“我对百姓没有恩德，现在病重弥留，
大概不久于人世了。文武将佐都应当竭尽忠心谋划国事，务必保护安定百姓，上思报国，下
以安宁自家。用简朴的棺木薄葬，不要用金玉陪葬。好好地辅佐安逊，听候朝廷的旨意。”
上表立儿子张寔为世子。去世时六十岁。谧号叫武公。
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10．C
【解析】“忠规”是“弘尽”的宾语，二者不能拆开，排除 A、D两项。 “殆”表揣测语气，
修饰“将命”，一般用于句首，不用于句尾，排除 B、D两项。（3分）
11．C
【解析】征辟应该是皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。对象错。（3分）
12．D
【解析】“酒泉太守张镇想趁此代替他的官位”错。应为“酒泉太守张镇暗中举荐秦州刺史
贾龛代替张轨”。 （3分）
13．（1）张凉州德行器量不一般，大概就是那种人吧。
（2）用简朴的棺木薄葬，不要用金玉陪葬。好好地辅佐安逊，听候朝廷的旨意。
【解析】（1）得分点为“德”德行，1分 ；“量”，度量， 1分；“恒”，平常，一般，1
分；“殆”，大概，1分；句子大意 1分。（2）得分点为“素”简朴，1分 ；“藏”，陪葬，1分；
“ 善”，好好地，1分；“相”，辅佐，1分；“听”，听候，1分。
（二）古代诗歌阅读（本题共 2小题，9分）
14．C
【解析】C项，“表达了作者对现实不满，渴望归隐的情怀”分析错误，尾联表达了作者
对山村景色的喜爱之情。故选 C。（3分）
15．写景上：都运用反衬手法，都通过描写鸡鸣、犬吠，以动（声音）衬静，反衬了乡村环
境的和谐静谧；（其他答案如“视听结合”，言之有理亦可。）②情感上：都通过农村生
活场景的描绘，表达了作者对山村静谧闲适生活的赞美和向往。（每点 3分，共 6分。）
【解析】首先审清题干要求，将此诗的颈联与“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”进行比较，比
较的角度是“写景手法”和“表达的情感”。“静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏”鸡在正午休息的时候长
鸣，可见其地的宁静安谧，而村民的悠闲恬适也从中可以想见。“荒寻犬吠嚣”一句说狗在荒
野里东寻西找，看到了昏暗的阴处就叫个不停，寥寥五字就将生活中这个不为人注意的细节
传神地表现出来，而且由此可以推知山村远离尘嚣，难得有生人过访。表达了作者对幽静山
村生活的喜爱之情。“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”，通过“狗吠”“鸡鸣”“深巷”等词恰当地表现
出农村的生活气息，又丝毫不破坏那一片和平的意境，没有喧嚣和烦躁之感，以动衬静，表
达诗人对隐居山村生活的喜爱之情。因此，均运用了反衬手法，均表达诗人对山村生活的喜
爱之情。
（三）名篇名句默写（本题共 1小题，6分）
16．（1）三人行 必有我师焉
（2）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
（3）小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中（每空 1分，共 6分。）
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三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共 3小题，11分）
17．A
【解析】魂牵梦萦：意思是形容思念情切。牵肠挂肚：形容十分惦念，放心不下，特指
对亲人的操心与挂念。本文主要是叙述人们对故乡的思念之情，因此①处应该选择“魂牵梦
萦”。叶落归根：比喻事物总有一定的归宿，多指作客他乡的人最终要回到本乡。饮水思源：
是指喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。根据句意，②处应该选择“叶落归根”。
历久弥坚：意思是经历时间越长久，越显得坚定不移。“历久弥新”意思是指经历长久的时间
而更加鲜活，更加有活力，更显价值。前文“刻骨铭心”强调深人的程度，“不是……却”表示
否定中的联系，如“不是春光却胜似春光”，因此③处他应延续“深人”的含义，选择“历久弥坚”。
“慰藉”是指安慰、抚慰，使人心里安适，得以释然。“抚慰”指抚恤、安慰，经常是长辈对晚
辈，上级对下级的安慰、抚恤。目的是帮助别人从错误、悲伤、忧虑中反省、振作过来。根
据句意，④处选择“慰藉”。)（3分）
18．C
【解析】通读画线句可知，句子有三处语病。“由于.....使得” 滥用介词，造成主语残缺，
因此排除 A。“健忘故乡的模样”，搭配不当，排除 B。“似乎真的”语意矛盾，综观语段，整
体都表达的是人们对故乡的思念之情，因此此处保留“似乎”，故排除 D。得出答案，选择 C。
19．参考答案：
①语言简洁含蓄：古诗句的引用，避免了太多文字直接地描绘，使得语段精辟，含蓄蕴
藉。②意蕴丰富：写游子对故乡的思念，未做过多的实景描绘，而是通过巧借古诗句的
意境，运用避实就起的方法来表现游子们的心境，形象可感，意蕴丰富。③大量使用古
诗句，使文段富有文采，与全文雅致的语言风格相符。（答对一点给 1分，答对两点给
3分，答对三点给 5分。其他答案言之成理，酌情给分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共 2小题，9分）
20．B
【解析】本段主要内容是如何培养人才传承中医药精华。结合语境，括号前边的内容题
中医药精华散落在各处，因此衔接“深入挖掘中医药宝库中的精华”比较紧密，故排除 C、D
两项。括号后面的内容是如何培养中医药人才，与 B项“就必须培养大批中医专才”衔接较为
紧密。另外，A项说法太绝对。
21．参考答案：
①中医药呈边缘化趋势
②在传承中创新
③创新是必然的选择
（本题考查学生语言表达的情境补写的能力，每处 2分）
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【解析】可联系括号前后的句子来推断答案。本段的主要内容是传承创新，焕发中医药
事业的无限生机。第一处，根据横线前面的句子“随着西风东渐，西医成为主流医学”，横线
处应该填写对中医药基本情况的描述，如“中医药呈边缘化趋势”之类的内容。第二处，根据
横线前“传承不泥古，创新不离宗”的原则，可以推测横线处应该写“传承中创新”之类的内容，
依据横线后“在创新中传承”的句式，可以推断此处应该填写“在传承中创新”。第三处，本段
的内容的论点是“创新，始终是推动中医药发展的根本动力”。横线前面的句子“让中医药老树
发新资”，后边紧承的句子是“中医药的发展史，就是一部创新史”，可见此处应该填写“就必
须要创新”“创新是必然的选择”“就必然要创新”之类的内容。
四、写作（60分）
22．【写作指导一】仔细审题，“浮夸”是本文的关键词，浮夸的文章，浮夸的心态。浮夸的
人。浮夸的世风，浮华的世界，考生可从谦虚的角度、文风的角度、对祖国发展的角度、对
人民引导的角度、以及深层的角度分析。
①可从文风的角度，谈反对浮夸文风，以及浮夸文风之害。比如浮夸自大文风消解媒体
公信力，污染舆论生态，扭曲国民心态，不利于成风化人、凝聚人心、构建清朗网络空间；
②也可从务实的角度谈，标题一惊一乍，不以内容取胜，制造眼球经济，最后弄巧成拙。因
为文章不会因为浮夸而增色；也可从祖国发展的角度谈文化自信、国家自信；国家也不会因
为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见的后果，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自
擂狂妄误区；③也可从对社会舆论导向谈新闻真实客观理性。如果只讲营销不讲营养，只要
眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众；还可从更深层次谈文风与党风民风世
风，新闻的新鲜有趣与真实客观辨证分析：自媒体时代，真实客观理性的新闻准绳没有变，
新鲜有趣优质的价值取向没有变，平实求实务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉，
将文风与世风勾连，给流量和情绪松绑，方能写出真正从容自信的作品。
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