2.2除法的认识（一）（课件）-数学二年级下册(共18张PPT)人教版

(共18张PPT)
除法的认识（一）
知道除法的含义，知道把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算。
初步学会除法算式的读法和写法。
01
02
1、（1）把24根香蕉平均分给3只小猴，每只小猴分（ ）根。
（2）平均分给8只小猴，每只分（ ）根。
8
3
把14个面包每两个装一袋，可以装（ ）袋。
18个面包可以装（ ）袋。
7
2、
9
请你试着分一分，并思考问题：
（1）可以怎样分竹笋？ （2）到底每盘应放几个？
同学们好！我想把12个竹笋平均放在4个盘里，请你帮我分一分。
“平均”是什么意思？
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。
3
除法算式：12÷4＝3
读作：12除以4等于3。
…
除号
你能把刚才分竹笋
的情况和结果用一个
算式来表示吗？
可以用除法表示。
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。
3
除法算式：12÷4＝3
读作：12除以4等于3。
…
除号
1659年，瑞士数学家拉恩（J. H. Rahn）在他的
《代数》一书中，第一次用“÷”表示除法。
“÷”用一条横线把两个圆点分开，恰好表示平
均分的意思。
除法算式：12÷4＝3
12表示什么？
4表示什么
3表示什么？
12÷4＝3表示什么？
？
把12个竹笋平均放在4个盘里，每盘放（ ）个。
3
读作：12除以4等于3。
…
除号
把12个竹笋平均放在2个盘里，每盘放（ ）个。
6
12÷2＝6
除法算式：
把12个竹笋平均放在3个盘里，每盘放（ ）个。
把12个竹笋平均放在6个盘里，每盘放（ ）个。
4
12÷3＝4
2
12÷6＝2
15除以5等于3
16除以4等于4
读作： 。
读作： 。
读作： 。
读作： 。
读作： 。
8除以 4等于2
9除以3等于3
6除以2等于3
1. 读出下列除法算式，说一说算式的意思。
8÷4＝2
15÷5＝3
6÷2＝3
16÷4＝4
9÷3＝3
2. 把15条鱼平均放在5个盘里，每个盘里放（ ）条。
15÷5＝
3
3
（1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。
10÷ ＝
（2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。
10÷ ＝
3、分一分，填一填。
5
2
5
2
5
2
12块饼干，平均在6个盘子里，每个盘子里放（ ）块。
2
4、
12÷ ＝
6
2
10辆小汽车，平均分成5组，每组（ ）辆。
2
5、
10÷ ＝
5
2
6、
每只小熊分得同样多，每只分（ ）罐。
4
8 ÷ ＝
2
4
01
02
12÷4＝3读作：12除以4等于3。“÷”叫做除号。
除法的认识（一）
平均分可以用除法表示。
03
12表示要分的物体的个数，4表示平均分的份数，3表示每份的个数。
1.完成除法的认识（一）课后作业。
2.找一找身边可以用除法解决的问题，自己尝试解决，并说说除法表示的意义。
再见