冀人版(2017)三年级上册科学第五单元常见的力检测卷
一、选择题
1.力的单位是牛顿,简称“牛”,用字母( )表示。
A.P B.Q C.N
2.使用弹簧测力计我们( )。
A.可以测量任何重量的物体
B.必须要时刻注视刻度线
C.读数时视线要与测力计划刻度线保持水平
3.下雪天给轮胎加防滑链是为了增大( )。
A.弹力 B.摩擦力 C.浮力
4.下雨天,学校食堂的地比较滑时,可以采用( )的方法防滑。
A.往地上泼水 B.几个同学肩并肩行走 C.在地上铺地毯
5.下列没有应用到摩擦力的是( )。
A.蹦蹦床 B.给自行车加润滑油 C.下雪天往结冰的道路上撒煤渣
6.下列选项中,( )是用来测量弹力的。
A.B. C.
7.下列属于减小摩擦力的应用实例的是( )。
A.鞋底的花纹 B.滑雪板 C.轮胎的花纹
8.在下列三个力中,不是弹力的是( )。
A.手对弹簧的拉力 B.跳水运动员对跳板的压力 C.水对球的支撑力
9.下列做法能增大摩擦力的是( )。
A.给齿轮上润滑油
B.轴承和旱冰鞋的接触面都弄得非常光滑
C.体操运动员往手上涂镁粉
10.下列说法正确的是( )。
A.我们在生活中无法感受到浮力
B.完全沉没的物体不受浮力
C.我们可改变物体的形状使物体漂浮在水面上
二、填空题
11.当双手向两边拉长弹簧和皮筋后,弹簧和皮筋要恢复________,对手产生了________。弹力是直接施加在________。
12.同一根弹簧伸长的长度越长,产生的弹力________,挂起的钩码________。
13.将一些物体放入水中,有的会________起来。
14.弹簧测力计是测量_______的大小的工具,是利用弹簧受的拉力越大,______越长的特征制成的。
15.用手压浮在水面的泡沫,你的感觉是____________,这是由于受到了____________力。
16.由于浮力的作用,有些物体可以______ 在水面上。
17.在地上运动的物体都会与(___________)发生摩擦。
18.物体在水中受到的浮力的方向是________的。
三、判断题
19.拉弹簧的时候,你会感受到弹力,但是压弹簧的时候不会。(_______)
20.摩擦力阻碍物体运动。(_______)
21.不同的弹簧挂起同样重量的钩码,伸长的长度会不一样。(_______)
22.摩擦力有利也有弊,生活中有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力。(______)
23.大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。(_______)
四、连线题
24.下列运动分别利用了哪种力?请用线把它们连起来。
弹力 ①手推桌子
摩擦力 ②拉弓将箭射出去
磁力 ③轮船漂浮在水面上
水的浮力 ④指南针指南
五、简答题
25.举例说出弹力和浮力在生活中的应用,各举一个例子。
弹力的应用:
浮力的应用:
26.生活中有哪些应用弹力的实例?
六、实验题
27.实验名称:摩擦力的大小可能与物体重量有关
实验材料:木板、书本、弹簧测力计等
实验过程:___________________。
实验现象:___________________。
实验结论:___________________。
七、综合题
28.①弹簧秤 ②救生圈 ③自行车加润滑油 ④浮桥
⑤轮胎上的花纹 ⑥拉弓射箭 ⑦热气球 ⑧涂镁粉 ⑨弹弓
1.应用弹力的是:_______________
2.应用浮力的是:_______________
3.应用摩擦力的是:______________
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
参考答案
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
7.B
8.C
9.C
10.C
11.原状 弹力 物体上的力
12.越大 越重
13.漂浮
14.力 拉伸
15.水对泡沫有一个竖直向上的力 浮
16.漂浮
17.地面
18.垂直向上
19.×
20.√
21.√
22.√
23.√
24.
25.弹力的应用:衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器等。
浮力的应用:游泳圈、救生衣、浮力板、轮船、鱼漂、选种子等。
26.人们在生活中利用弹力的实例有:弹弓、气垫鞋、摩托车上的减震器、弹簧门、沙发、蹦蹦床、跳水运动中的跳板等。
27.1.将一段绳子一段固定在木板上,另一端固定在弹簧测力计上。2.在桌面上沿着水平方向缓缓地拉动木板,记录下弹簧测力计的数值。3.在木板上放一本书本,沿着水平方向缓缓地拉动木板,记录下弹簧测力计的数值,重复多做两次。4.在木板上放两本书本,沿着水平方向缓缓地拉动木板,记录下弹簧测力计的数值,重复多做两次。 放的书本越多,弹簧测力计上的数值越大。 物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,摩擦力小。
28.①⑥⑨ ②④⑦ ③⑤⑧
答案第2页,共2页
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