第4章 物质的特性单元检测
一、选择题共15题;共30分)
1.由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较( )
A. 一样大 B. 夏天的测量结果大一些 C. 冬天的测量结果大一些 D. 无法判定
2.托盘天平调节好以后,在称量时发现指针偏在分度盘中央的左边,这时应( )
A. 把右端的平衡螺母向右旋出一些 B. 把左端的平衡螺母向左旋出一些
C. 向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动 D. 将天平右盘中砝码减少
3.下列测量会引起结果偏大的是 ( )
A. 称量时,发现右盘上砝码已部分磨损 B. 测量量筒中水的体积时仰视读数
C. 测量木板长度时皮尺拉得过紧 D. 测量一杯热水的温度时,离开被测液体读数
4.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )
A. 乙,丙,甲 B. 甲,丙,乙 C. 甲,乙,丙 D. 丙,乙,甲
5.用天平测出质量100g的水,步骤有
a.调节天平的横梁平衡 b.往右盘加入100g的砝码
c.把空玻璃杯放在天平的左盘上,往右盘加砝码以及移动游码,使天平横梁平衡
d.在空玻璃杯中慢慢注入水使横梁平衡,这时玻璃杯中的水这是所需称量的100g的水
在上述实验步骤中,正确的实验顺序是( )
A. a—b—c—d B. a—c—d—b C. a—c—b—d D. a—d—c—b
6.某一同学在测量某物体质量时,将物体放右盘砝码放左盘,1克以上用砝码,1克以下用游码,其读数为10.4克。那么,该物体的实际质量是( )
A. 10.8 克 B. 10.4 克 C. 10 .0克 D. 9.6 克
7.去年春节前后,我国南方大部分地区遭遇了低温雨雪天气,对以下与之相关的说法中,不正确的是 ( )
A. 雾凇的形成是水蒸气的凝固现象
B. 路面上的冰水过一天后会消失,说明分子总在做无规则地运动
C. 向公路冰面上撒盐是利用降低熔点的方法来融化冰
D. 竹子被冰雪压“弯了腰”,属于物理变化
8.下图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。对于这一现象的微观解释,可用选项中的哪个图表示( )
A. B.
C. D.
9.体积和质量都相同的铁球、铜球和铅球各一个,已知ρ铁=7.8 ×103千克/米3 , ρ铜=8.9 ×103千克/米3、ρ铅=11.3 ×103千克/米3 , 那么下列叙述中正确的是( )
A. 可能铁球是实心的,铜球和铅球是空心的 B. 可能铜球是实心的,铁球和铅球是空心的
C. 可能铅球是实心的,铜球和铁球是空心的 D. 三个球一定都是空心的
10.下列现象中不可能发生的是( )
A. 物体吸收热量,温度保持不变
B. 固体在熔化过程中,不断吸热,温度不断升高
C. 把一块﹣10℃的冰放到0℃的房间里,冰会慢慢地熔化
D. 水的沸点会低于或高于100℃
11.某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘。因无法重测,只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为( )
A. 81.4g B. 78.6g C. 78.2g D. 81.8g
12.要想尽可能一次就准确量出质量为100g、密度为0.8×103㎏/m3的酒精的体积,下列四组量筒中适当的是( )
A. 50mL,5mL B. 100mL,2mL C. 250mL,5mL D. 500mL,10mL
13.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热(所有固定装置均省略),如图所示,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰( )
A. 也熔化一部分 B. 全部熔化 C. 一点都没熔化 D. 下边的熔化,上边的没熔化
14.根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是( )
物质 比热容(J/kg ℃) 物质 比热容(J/kg ℃)
水银 0.14×103 沙石 0.92×103
水 4.2×103 冰 2.1×103
A. 制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小
B. 北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性
C. 由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大
D. 由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好
15.如图所示,一块冰悬挂在支架上,冰的一部分浸没在浓盐水中,此时天平平衡.在冰块熔化为水的过程中( )
A. 杯中的盐水密度逐渐减小,天平的平衡破坏,左侧下降
B. 杯中的盐水密度逐渐减小,天平的平衡破坏,右侧下降
C. 杯中的盐水密度逐渐减小,天平仍平衡不动
D. 杯中的盐水密度保持不变,天平仍平衡不动一、选择题
二、填空题(每空2分,共28分)
16.右图所示是甲、乙两种质量相等的不同晶体,均匀加热,在相同时间内吸收相同热量的条件下,两种晶体熔化前后温度随时间变化的图象。则:(填“大于”、“等于”或“小于”)
(1)甲、乙两种晶体的熔点比较,甲的熔点 乙的熔点;
(2)单位质量的两种晶体在熔化过程中吸收的热量比较,
Q甲 Q乙;
(3)固态甲的比热容 固态乙的比热容,液态甲的比热容 . 液态乙的比热容。
17.央视报道:河北沧县某处地下水变成红色,近700只鸡喝后死亡.小李取“红色水”样品进行研究,测出样品质量为60.3g,其体积为60mL,该“红色水”的密度是 g/cm3.能否只根据密度这一指标来判断“红色水”能否正常饮用,理由是 。
18.空气热源型热泵热水器是利用空气作为低温物质,通过介质(工作物质)吸收空气中的热能,再利用热泵技术(类似电冰箱工作原理)消耗少量的电能驱动压缩机,使介质成为高温物质并对冷水进行加热。热泵热水器具有高效节能、不受天气影响等优点。则该种热水器内介质汽化的发生位置在 (填“高温”或“低温”)物质处,冷水吸收介质发生 (填物态变化名称)时放出的热量。
19. 铝是一种银白色的金属,是制造各种轻质结构的重要材料。铝有良好的导电性,可以用来做导线。铝粉或铝箔在氧气中燃烧时,会发出耀眼的白光,常用于制造燃烧弹、照明弹。铝还有良好的导热性,因此大量用于制造炊具。仔细阅读上述材料,回答:
(1)物质的用途一般由该物质具有的 决定;
(2)铝的物理性质有 ;
(3)铝的化学性质有 ;
(4)物理变化和化学变化的根本区别在于 。
20.甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为d,然后测出卷筒纸内半径为r,外半径为R,则卷筒纸的总长度L为 。乙同学的方法是:首先测出卷筒纸内半径为r,外半径为R,然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0,此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到R0,则卷筒纸的总长度L为 。
三.实验探究题(共5题,共30分)
21.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是________(选填“A”、“B”或“C”),示数为________℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是________(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要________(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于________态,该物质的熔点为________℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温________(选填“快”或“慢”).
(4)图象中DE段是________过程.
22. 小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象
(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的________ 散发到空气中,就表明水沸腾了
(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是________
(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变.如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度________ (填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是________
23. 小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.
(1)应选用颗粒________ (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:冰属于 ________ (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是 ________ .
(3)图乙中第3min时,物质处于________ 态.
(4)图乙中,物体在A点时具有的内能 ________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.
24.在“探究冰和蜡溶化时温度的变化规律“的实验中:
(1)(1)如图甲所示,温度计的玻璃泡要________ 在固定粉末中,不要碰到试管底或试管壁.
(2)(2)若某时刻温度计的示数如图所示,则此时温度计的读数为 ________ ℃.
(3)(3)图乙和图丙,是小明绘制的冰和蜡的熔化图象,则图________ 是蜡的熔化图象,判断的依据是________ .
(4)(4)实验中小林同学发现冰熔化时间短,不便于观察熔化时的现象,在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法:________ .
(5)(5)细心的小丽发现:在图象乙中,物质第1min和第5min升高的温度不同,其原因是________ .
25.在研究X物质的熔点实验中,小吴每隔5分钟正确读数后,描点得到如图图象。
(1)根据此图,小吴得出结论:X物质________ (选填“有”或“没有”)熔点。
(2)小吴通过查阅资料获知X物质是晶体。则 小吴实验中的不当之处是________ 。
四、解答题(共2题,12分)
26.汽车防冻液,汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾。
有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).
防冻液含量(%) 30 40 50 60 70 80 90
混合液的凝固点(℃) -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28
混合液的沸点(℃) 103 104 107 111 117 124 141
在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃.考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高。
(1)在混合液中,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是( ).
A. 逐渐升高 B. 逐渐降低 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高
(2)若某地常年最低气温为-15℃,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液中,宜选( )。
A. 30% B. 40% C. 60% D. 90%
(3)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原来相比,混合液的沸点________ (选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是________ 。
27.某大学高分子材料科研小组研发出硬度相当于钢铁2~5倍的聚丙烯塑料。某款汽车使用的是质量高达237 kg的钢质外壳,若替换成等体积的聚丙烯塑料材质,除增强车壳强度之外,还可减小多少质量?(钢的密度ρ钢=7.9×103 kg/m3,聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1 ×103 kg/m3)
参考答案
一.选择题
1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.C 14.D 15.C
二、填空题(每空2分,共28分)
16.(1) 大于 (2) 小于 (3) 小于 大于
17. 1.0,不能,红色的水的密度与正常饮用水的密度很接近,不能作为能否饮用的唯一条件。
18.低温 液化
19 (1)性质
(2)银白色、良好的导电性、良好的导热性
(3)能在氧气中燃烧,发出耀眼的白光
(4)物理变化没有生成新物质,而化学变化生成了新物质(或有无新物质生成)
20. L =π(R—r)2/d L=(R2—r2)L0/ (R2—R02)
三.实验探究题
21.(1)B;38;晶体
(2)吸收
(3)固液共存;50;慢
(4)沸腾
22.(1)水蒸气
(2)小华用的水的质量比小明的大
(3)高于;水汽化要吸收热量,而水温保持不变,说明水能继续从杯底吸热
23. (1)较小
(2)晶体;冰熔化过程中,温度不变
(3)固
(4)小于
24. (1)全部浸没
(2)48
(3)丙;蜡是非晶体,在熔化过程中温度不断升高
(4)增加冰的质量或者将酒精灯火焰调小
(5)冰的比热容比水的小,吸收相同的热量升温较快
25. (1)没有
(2)读取数据时间间隔太长(或X物质的质量太小)
四.解答题
26.(1)D(2)B3) 升高;防冻液在混合液中所占体积的百分比增大
27.解:汽车所用钢材的体积:V钢===3.0×10-2 m3,所用聚丙烯塑料的体积:V塑=V钢=3.0×10-2 m3,所用聚丙烯塑料的质量:m塑=ρ塑V塑=1.1 ×103 kg/m3×3.0×10-2 m3=33 kg,减轻质量为:Δm=m钢-m塑=237 kg-33 kg=204 kg。
答:减小的质量为204 kg。